الفيزياء - الصف العاشر - فلسطين

1. 127
Astronomy ‫الفلك‬
‫الرابعة‬ ‫الوحدة‬
‫؟‬ ‫الشمسي‬ ‫نظامنا‬ ‫في‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫تتحرك‬ ‫كيف‬ -
‫؟‬ ‫الشمس‬ ‫حول‬ ‫الصحيح‬ ‫مدارها‬ ‫غير‬ ‫في‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫وضعت‬ ‫لو‬ ‫يحدث‬ ‫ان‬ ‫تتوقع‬ ‫ماذا‬ -
‫يس‬ )٤٠
َ
‫ون‬ُ‫ح‬َ‫ب‬ ْ‫س‬َ‫ي‬ ٍ‫ك‬
َ
‫ل‬
َ
‫ف‬ ِ‫ف‬
ٌّ ُ
‫ك‬َ‫و‬ ۚ ِ‫ار‬َ‫ه‬َّ‫انل‬ ُ‫ق‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫س‬
ُ
‫ل‬ْ‫ي‬
َّ
‫الل‬
َ
‫ل‬َ‫و‬ َ‫ر‬َ‫م‬
َ
‫ق‬
ْ
‫ال‬ َ‫ك‬ِ‫ر‬
ْ
‫د‬
ُ
‫ت‬ ‫ن‬
َ
‫أ‬ ‫ا‬َ‫ه‬
َ
‫ل‬ ِ‫غ‬َ‫نب‬َ‫ي‬ ُ‫س‬ْ‫م‬
َّ
‫الش‬
َ
‫(ل‬

2. 128
‫الفلك‬ :‫الرابعة‬ ‫الوحدة‬
‫ـم‬‫ـ‬‫عال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫فه‬ ،‫ـد‬‫ـ‬‫وج‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـذ‬‫ـ‬‫من‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫نس‬ ‫ال�إ‬ ‫ـلام‬‫ـ‬‫ح‬‫أ‬�‫و‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫اهتم‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫موض‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫كان‬ ،‫ـب‬‫ـ‬‫الكواك‬ ،‫ـوم‬‫ـ‬‫النج‬ ،‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ،‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ،‫رض‬‫أ‬�‫ال‬
‫ـك‬‫ـ‬‫الفل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫عل‬ ‫دارس‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫بب‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫يخط‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ول‬‫أ‬� ‫ـل‬‫ـ‬‫ولع‬ ،‫ـخ‬‫ـ‬‫التاري‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫المجه‬ ‫ـاف‬‫ـ‬‫اكتش‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫نح‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫فضول‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫ث‬‫أ‬� ‫ـرار‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
‫ـدة‬‫ـ‬‫جي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بداي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫العام‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وخواصه‬ ‫ـرام‬‫ـ‬‫ج‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـواع‬‫ـ‬‫ن‬‫أ‬�‫ل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫معرفت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫فف‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـرام‬‫ـ‬‫ج‬‫أ‬� ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫تحتوي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وم‬ ‫ـماء‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫التع‬
.‫ـنة‬‫ـ‬‫الس‬ ‫و‬‫أ‬� ‫ـوم‬‫ـ‬‫الي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مختلف‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫وق‬‫أ‬� ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫مواقعه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫وتعيي‬ ،‫ـركات‬‫ـ‬‫الح‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫تل‬ ‫ـير‬‫ـ‬‫وتفس‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫حركته‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫لمعرف‬
‫ـد‬‫ـ‬‫تحدي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫وكي‬ ‫ـها؟‬‫ـ‬‫نفس‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المترتب‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫النتائ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وم‬ ‫ـوم؟‬‫ـ‬‫النج‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫مواق‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تحدي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫فكي‬
‫ـف‬‫ـ‬‫وكي‬ ‫ـمس؟‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المترتب‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫النتائ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وم‬ ‫ـمس؟‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـلال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ربع‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫الاتجاه‬
‫ـر؟‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫وخس‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫كس‬ ‫ـدث‬‫ـ‬‫يح‬
‫مفاهيم‬ ‫تطبيق‬ ‫على‬ ‫قادرين‬ ‫يكونوا‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫نشطتها‬‫أ‬� ‫مع‬ ‫والتفاعل‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫دراستهم‬ ‫بعد‬ ‫الطلبة‬ ‫من‬ ‫يتوقع‬
:‫تي‬‫آ‬�‫ال‬ ‫تحقيق‬ ‫خلال‬ ‫من‬ ‫الفلك‬ ‫بعلم‬ ‫تتعلق‬ ‫مسائل‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫الميكانيكا‬
¬ . ‫السماوية‬ ‫الكرة‬ ‫معالم‬ ‫تحديد‬
¬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫والكواك‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫النج‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـرف‬‫ـ‬‫للتع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المختلف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ماك‬‫أ‬�‫ولل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المختلف‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫للفص‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫الخرائ‬ ‫ـتخدام‬‫ـ‬‫اس‬
.‫ـماء‬‫ـ‬‫الس‬
¬ . ‫البروج‬ ‫في‬ ‫الشمس‬ ‫وحركة‬ ، ‫الظاهرية‬ ‫اليومية‬ ‫الشمس‬ ‫حركة‬ ‫إلى‬� ‫التعرف‬
¬ . ‫اليومية‬ ‫الشمس‬ ‫حركة‬ ‫مراقبة‬ ‫من‬ ‫ربعة‬‫أ‬�‫ال‬ ‫الاتجاهات‬ ‫تحديد‬
¬ . ‫والخسوف‬ ‫بالكسوف‬ ‫المقصود‬ ‫توضيح‬
¬ .‫السماوية‬ ‫الاجرام‬ ‫بعض‬ ‫وخصائص‬ ‫مواقع‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫في‬ ‫الذكية‬ ‫جهزة‬‫أ‬�‫ال‬ ‫تطبيقات‬ ‫استخدام‬

3. 129
:)Development of Astronomy( ‫الفلك‬ ‫لعلم‬ ‫التاريخي‬ ‫التطور‬ :١-١
،‫ـاب‬‫ـ‬‫لب‬‫أ‬�‫بال‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫خ‬‫أ‬�‫ت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـكالها‬‫ـ‬‫ش‬‫أ‬�‫ب‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الكواك‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وغيره‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫النج‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫لي‬ ‫ـماء‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـه‬‫ـ‬‫عيني‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫يرف‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫نس‬ ‫وال�إ‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫الق‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫من‬
‫ـون‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫وخال‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫خالق‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـه‬‫ـ‬‫وصلت‬‫أ‬� ‫ن‬‫أ‬� ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـه‬‫ـ‬‫معرفت‬ ‫ـورت‬‫ـ‬‫تط‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ومنه‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫آله‬� ‫ـا‬‫ـ‬‫نه‬‫أ‬� ‫ـه‬‫ـ‬‫إلي‬� ‫ـل‬‫ـ‬‫خي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫حت‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫بهرت‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫فمنه‬
.‫ـيح‬‫ـ‬‫الفس‬
،‫ـم‬‫ـ‬‫العل‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫به‬ ‫ـرية‬‫ـ‬‫البش‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫اهتم‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الكثي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫الدلائ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫نج‬ ‫ـخ‬‫ـ‬‫التاري‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫وعب‬
‫الفراعنــة‬ ‫تقاويــم‬ ‫إلــى‬� ‫الفلكيــة‬ ‫للظواهــر‬ ‫الشــهيرة‬ ‫الصينييــن‬ ‫جــداول‬ ‫فمــن‬
‫ـزه‬‫ـ‬‫نج‬‫أ‬� ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ث‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الجاهلي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫الع‬ ‫ـعر‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫حفظ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـن‬‫ـ‬‫اليونانيي‬ ‫ـاطير‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬�‫ف‬
.‫ـال‬‫ـ‬‫المج‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـلمين‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫علم‬
‫ـان‬‫ـ‬‫فيض‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫زم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بمعرف‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫لاهتمامه‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫الفل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫بعل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫المصريي‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫قدم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫اهت‬
‫ـنة‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫ي‬‫أ‬� ‫ـة‬‫ـ‬‫ومعرف‬ ‫ـره‬‫ـ‬‫فق‬ ‫و‬‫أ‬� ‫ّح‬‫ا‬‫ـل‬‫ـ‬‫الف‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫رخ‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫علي‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫يتوق‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـل؛‬‫ـ‬‫الني‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫نه‬
‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـة‬‫ـ‬‫الزراعي‬ ‫ـنتهم‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫المصري‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫قس‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وق‬ ،ّ‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫الج‬ ‫ـرارة‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫فيه‬ ‫ـتد‬‫ـ‬‫تش‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬
.‫ـول‬‫ـ‬‫فص‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ثلاث‬
)‫ـام‬‫ـ‬‫ي‬‫أ‬� 5( ‫ـا‬‫ـ‬‫إليه‬� ‫ـوا‬‫ـ‬‫ضاف‬‫أ‬�‫و‬ )‫ـا‬‫ـ‬ً‫م‬‫يو‬ 360( ‫ـم‬‫ـ‬‫عنده‬ ‫ـنة‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫كان‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫فق‬ ‫ـية‬‫ـ‬‫الشمس‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫التقاوي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫المصريي‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫قدم‬ ‫ـتخدم‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬
. ً‫ا‬‫ـهر‬‫ـ‬‫ش‬ 12 ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـمة‬‫ـ‬‫مقس‬ ،‫ا‬ً‫د‬‫ـا‬‫ـ‬‫عي‬‫أ‬� ‫ـا‬‫ـ‬‫اعتبروه‬
‫ـا‬‫ـ‬‫مم‬ ،‫ـات‬‫ـ‬‫هرام‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫بناؤه‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫علي‬ ‫ـدل‬‫ـ‬‫ي‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫دقيق‬ ً‫ا‬‫ـد‬‫ـ‬‫تحدي‬ ‫ـمال‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جه‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تحدي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـواهم‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫المصري‬ ‫ـبق‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ولق‬
،‫ـا‬‫ـ‬‫براجه‬‫أ‬�‫و‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرام‬‫ـ‬‫ج‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـض‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معرفته‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ً‫ا‬‫ـل‬‫ـ‬‫فض‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ،‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وبحرك‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫بالتواقي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معرفته‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫يكش‬
.‫ـوم‬‫ـ‬‫النج‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫وعب‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫الفل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـوا‬‫ـ‬‫خلط‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫كغيره‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫المصريي‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫إلا‬�
‫ـد‬‫ـ‬‫معب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الثان‬ ‫ـيس‬‫ـ‬‫رمس‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫وج‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـعة‬‫ـ‬‫ش‬‫أ‬� ‫ـد‬‫ـ‬‫تعام‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ذل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫يتجل‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫حي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫دقيق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الفراعن‬ ‫ـاد‬‫ـ‬‫رص‬‫أ‬� ‫ـت‬‫ـ‬‫كان‬
‫ـر‬‫ـ‬‫كتوب‬‫أ‬� 22 ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الثان‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫والتعام‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫فبراي‬ 22 ‫ـده‬‫ـ‬‫مول‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـدث‬‫ـ‬‫يح‬ ‫ول‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫التعام‬ .‫ـنة‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫مرتي‬ ‫ـوان‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬�‫ب‬ ‫ـنبل‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ب‬‫أ‬�
."‫ـرش‬‫ـ‬‫للع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫تتويج‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫وه‬
‫ـة‬‫ـ‬‫لحرك‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫رصده‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫بن‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تقويمه‬ ‫ـوا‬‫ـ‬‫وضع‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫والروم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫واليونانيي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫كالبابليي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫المصريي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫خ‬‫أ‬� ‫ا‬ً‫ب‬‫ـعو‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـاك‬‫ـ‬‫هن‬
‫ـد‬‫ـ‬‫رص‬ ‫ـنوا‬‫ـ‬‫حس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫الذي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫فه‬ ،‫ـدة‬‫ـ‬‫عدي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫فلكي‬ ‫ـازات‬‫ـ‬‫إنج‬� ‫ـوا‬‫ـ‬‫وحقق‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫الفل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫بعل‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫البابلي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫اهت‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫فق‬ ،‫ـوم‬‫ـ‬‫النج‬ ‫و‬‫أ‬� ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫و‬‫أ‬� ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬
.‫ـارها‬‫ـ‬‫ومس‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الكواك‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫لحس‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫جدي‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫ق‬‫طر‬ ‫ـتعملوا‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫كذل‬ ،‫ـد‬‫ـ‬‫الجدي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـور‬‫ـ‬‫ظه‬ ‫ـوا‬‫ـ‬‫وراقب‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫والقم‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬
‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫مض‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـاعات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫فيعرف‬ ،ً‫ا‬‫ـل‬‫ـ‬‫لي‬ ‫ـفرهم‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ، ‫ـوم‬‫ـ‬‫والنج‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـازل‬‫ـ‬‫بمن‬ ‫ـدون‬‫ـ‬‫يهت‬ ‫ـلام‬‫ـ‬‫س‬ ‫ال�إ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫الع‬ ‫كان‬
.‫ـات‬‫ـ‬‫الجه‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫به‬ ‫ـددون‬‫ـ‬‫ويح‬ ،‫ـل‬‫ـ‬‫اللي‬

4. 130
‫القاهــرة‬ ‫مدينــة‬ ‫فــي‬ ‫الفرغانــي‬ ‫الفلــك‬ ‫عالــم‬ ‫تمثــال‬
‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫رض بدق‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫قط‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بتحدي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الفرغان‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وق‬
‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫بقط‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مقارن‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الكواك‬ ‫ـض‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫أقط‬� ‫ـدر‬‫ـ‬‫ق‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫القيم‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫المؤلف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـرك‬‫ـ‬‫وت‬
‫الماضــي‬ ‫فــي‬ ‫المســلمين‬ ‫العلمــاء‬ ‫اهتمامــات‬ ‫كبــر‬‫أ‬� ‫مــن‬ ‫كان‬ ‫وقــد‬
‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـة‬‫ـ‬‫ضاف‬ ‫بال�إ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫القبل‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫لتحدي‬ ‫ـكان‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ومعرف‬ ‫ـادات‬‫ـ‬‫العب‬ ‫داء‬‫أ‬�‫ل‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫الوق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫معرف‬
‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ذك‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫حي‬ ‫ـة؛‬‫ـ‬‫الكريم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫آني‬�‫القر‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ي‬‫آ‬�‫ال‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫فه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫حرصه‬
‫ببنــاء‬ ‫اهتمــوا‬ ‫لــذا‬ ،‫اللــه‬ ‫كتــاب‬ ‫مــن‬ ‫كثيــرة‬ ‫مواضــع‬ ‫فــي‬ ‫والنجــوم‬ ‫والقمــر‬
‫التقويــم‬ ‫قامــوا‬‫أ‬� ‫و‬ ،‫ًــا‬‫غ‬‫بال‬ ‫ــا‬ً‫م‬‫اهتما‬ ‫الزمنــي‬ ‫التقويــم‬ ‫دراســة‬ ‫ولــوا‬‫أ‬�‫و‬ ‫المراصــد‬
‫ـة‬‫ـ‬‫الحقيق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الرؤي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـهورها‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫بداي‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تعتم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫القمري‬ ‫ـنة‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬
ِ‫ـون‬‫ـ‬ُ‫ج‬ْ‫ر‬ُ‫ع‬
ْ
‫ل‬
َ
‫ك‬
َ
‫د‬ َ‫ع‬ ٰ َّ‫ـى‬‫ـ‬َ‫ح‬
َ
‫ل‬ِ‫ـاز‬‫ـ‬
َ
‫ن‬َ‫م‬ ُ‫ـاه‬‫ـ‬
َ
‫ن‬ْ‫ر‬
َّ
‫د‬
َ
‫ق‬ َ‫ـر‬‫ـ‬َ‫م‬
َ
‫ق‬
ْ
‫ال‬َ‫"و‬ .‫ـلال‬‫ـ‬‫لله‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الموثق‬
.)39 ‫ـة‬‫ـ‬‫آي‬� ،‫ـس‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـورة‬‫ـ‬‫(س‬ " ِ‫ـم‬‫يـ‬ِ‫د‬
َ
‫ق‬
ْ
‫ال‬
‫ـا‬‫ـ‬‫حجامه‬‫أ‬� ‫و‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الكواك‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مفصل‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫بدراس‬ ‫ـلمون‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫العلم‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫ق‬
،‫الحديث‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫العل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫الي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المعروف‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫النج‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫كبي‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـماء‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬� ‫ـوا‬‫ـ‬‫وضع‬ ‫و‬
‫ـة‬‫ـ‬‫القاطع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫دل‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـوا‬‫ـ‬‫ّم‬‫د‬‫وق‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وحركته‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫كروي‬ ‫ـفوا‬‫ـ‬‫واكتش‬
‫ـا‬‫ـ‬‫نتائجه‬ ‫ـاءت‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫رضي‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫محي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫دق‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ـوا‬‫ـ‬‫وقاس‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ذل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬
‫ـوا‬‫ـ‬‫عرف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫محوره‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫دوران‬ ‫ـوا‬‫ـ‬‫ثبت‬‫أ‬�‫و‬ ،‫ـي‬‫ـ‬‫الفعل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫الرق‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫قريب‬
.‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫الرس‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ص‬‫أ‬� ‫ـدارة‬‫ـ‬‫وبج‬
‫ـز‬‫ـ‬‫الحي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫الفل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـوا‬‫ـ‬‫ينقل‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـتطاعوا‬‫ـ‬‫واس‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫الفل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـلمين‬‫ـ‬‫والمس‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫الع‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫العلم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫كثي‬ ‫ـغ‬‫ـ‬‫نب‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫لق‬
‫ـو‬‫ـ‬‫ب‬‫أ‬� ،‫ـي‬‫ـ‬‫البيرون‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫الريح‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ب‬‫أ‬� ،‫ـري‬‫ـ‬‫المص‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫يون‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫اب‬ ،‫ـي‬‫ـ‬‫الصوف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫الرحم‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عب‬ :‫ـم‬‫ـ‬‫منه‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫العلمي‬ ‫ـارب‬‫ـ‬‫التج‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫مج‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ّ‫ي‬‫ـر‬‫ـ‬‫النظ‬
.‫ـي‬‫ـ‬‫الخوارزم‬ ،‫ـاطر‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫اب‬ ،‫ـي‬‫ـ‬‫البتان‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫جاب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫محم‬ ،‫ـي‬‫ـ‬‫الطوس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫الدي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫نص‬ ،‫ـم‬‫ـ‬‫الهيث‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫اب‬ ،‫ـي‬‫ـ‬‫البوزجان‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫الوف‬
:)Celestial Sphere( ‫السماوية‬ ‫الكرة‬ :٢-١
‫السماوية‬ ‫القبة‬ :)١( ‫الشكل‬
‫ـاء‬‫ـ‬‫علم‬ ‫ـدر‬‫ـ‬‫يق‬ ‫و‬‫أ‬� ‫ـس‬‫ـ‬‫يقي‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫كي‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫يوم‬ ‫ـرت‬‫ـ‬‫فك‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ه‬
‫رض؟‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرام‬‫ـ‬‫ج‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫الفل‬
‫(كوكــب‬ ‫كوكبنــا‬ ‫ن‬‫أ‬�‫بــ‬ ً‫ا‬‫يومــ‬ ‫تخيلــت‬ ‫هــل‬
‫منــه؟‬ ‫كبــر‬‫أ‬� ‫خــرى‬‫أ‬� ‫كــرة‬ ‫داخــل‬ ‫يقبــع‬ )‫رض‬‫أ‬�‫ال‬
‫ـم‬‫ـ‬‫مفاهي‬ ‫ـيط‬‫ـ‬‫تبس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـاعدنا‬‫ـ‬‫يس‬ ‫ـور‬‫ـ‬‫التص‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫إن‬�
،‫مختلفــة‬ ‫وحــركات‬ ‫شــكال‬‫أ‬� ‫تصــور‬ ‫وكذلــك‬ ‫كثيــرة‬
‫ـر؟‬‫ـ‬‫الظواه‬ ‫ـض‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـدوث‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫كيفي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ويفس‬

5. 131
‫لمكتبة‬ ‫التابعة‬ ‫السماوية‬ ‫القبة‬ :)٢( ‫الشكل‬
‫بمصر‬ ‫الاسكندرية‬
،‫ـة‬‫ـ‬‫مجوف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وهمي‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ك‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـظ‬‫ـ‬‫ولاح‬ )1( ‫ـكل‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـر‬‫ـ‬‫انظ‬
.‫ـي‬‫ـ‬‫الداخل‬ ‫ـطحها‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرام‬‫ـ‬‫ج‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫وتنتش‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫كوك‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫مركزه‬
‫ـاهدة‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـتطيع‬‫ـ‬‫يس‬ ‫لا‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫الراص‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـدرك‬‫ـ‬‫ن‬ )2( ‫ـكل‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بملاحظ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫كذل‬
‫ـة‬‫ـ‬‫القب‬ ‫ـمى‬‫ـ‬‫تس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫منه‬ ‫ا‬ً‫ـزء‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫فه‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كمله‬‫أ‬�‫ب‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬
.‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬
‫كملها؟‬‫أ‬�‫ب‬ ‫السماوية‬ ‫الكرة‬ ‫رؤية‬ ‫الراصد‬ ‫يستطيع‬ ‫لا‬ ‫لماذا‬
:‫السماوية‬ ‫الكرة‬ ‫معالم‬ :٣-١
‫ـل‬‫ـ‬‫مث‬ ‫ـددة‬‫ـ‬‫مح‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معال‬ ‫ـتخدام‬‫ـ‬‫باس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رضي‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫المواق‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تحدي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫كيفي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫الجغرافي‬ ‫دروس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ً‫ا‬‫ـابق‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫تعلم‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫لق‬
. ‫ـرض‬‫ـ‬‫الع‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ودوائ‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫الط‬ ‫ـوط‬‫ـ‬‫خط‬ ،‫ـي‬‫ـ‬‫الجنوب‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫القط‬ ،‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫القط‬ ،‫ـتواء‬‫ـ‬‫الاس‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫خ‬
:‫التالي‬ ‫النشاط‬ ‫بتنفيذ‬ ‫قم‬ ‫السؤال‬ ‫على‬ ‫جابة‬‫إ‬�‫لل‬ ‫السماوية؟‬ ‫الكرة‬ ‫على‬ ‫المعالم‬ ‫هذه‬ ‫توجد‬ ‫هل‬ ‫ن‬‫آ‬�‫وال‬
‫السماء‬ ‫استواء‬ ‫دائرة‬ ‫تحديد‬ :)١( ‫نشاط‬
:‫دوات‬‫أ‬�‫وال‬ ‫المواد‬
.‫مسطرة‬ ‫و‬‫أ‬� ‫سكين‬ ،‫معجون‬ ‫من‬ ‫كرة‬ ‫و‬‫أ‬� ‫برتقالة‬
:‫الخطوات‬
11 -‫قاعدتها؟‬ ‫تمثل‬ ‫ماذا‬ ‫البرتقالة؟‬ ‫نصف‬ ‫تمثل‬ ‫ماذا‬ ،‫منتصفها‬ ‫من‬ ‫البرتقالة‬ ‫اقطع‬
22 -‫حصلت؟‬ ‫ماذا‬ ‫على‬ ،‫للقاعدة‬ ‫مواز‬ ‫باتجاه‬ ‫النصفين‬ ‫حد‬‫أ‬� ‫اقطع‬
‫ـد‬‫ـ‬‫للراص‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫بالنس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫مرئ‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫نص‬ :‫ـاويين‬‫ـ‬‫متس‬ )‫ـن‬‫ـ‬‫(نصفي‬ ‫ـمين‬‫ـ‬‫قس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـم‬‫ـ‬‫تنقس‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـت‬‫ـ‬‫توصل‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫لعل‬
.‫ـد‬‫ـ‬‫الراص‬ ‫ـفل‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬� ‫ـع‬‫ـ‬‫ويق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫مرئ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫ونص‬ ،‫ـد‬‫ـ‬‫الراص‬ ‫ـاهدها‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫القب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫وه‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫فوق‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫ويق‬
)٣( ‫الشكل‬
‫ـكل‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫العظم‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫بالدائ‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫مرك‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫مركزه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الدائ‬ ‫ـمى‬‫ـ‬‫تس‬
‫ـز‬‫ـ‬‫مرك‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫مركزه‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ولا‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫القب‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫تم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الدائ‬ ‫ـمى‬‫ـ‬‫وتس‬ ،)3(
.‫ـرى‬‫ـ‬‫الصغ‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫بالدائ‬ ‫ـور‬‫ـ‬‫المح‬ ‫ـداد‬‫ـ‬‫امت‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫إنم‬�‫و‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬
‫الصغرى؟‬ ‫م‬‫أ‬� ‫العظمى‬ ‫الدائرة‬ ‫المساحة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫كبر‬‫أ‬� ‫يهما‬‫أ‬�

6. 132
‫السماويين‬ ‫والقطبين‬ ‫السماء‬ ‫استواء‬ ‫دائرة‬ ‫تحديد‬ :)٢( ‫نشاط‬
:‫دوات‬‫أ‬�‫وال‬ ‫المواد‬
.‫فرجار‬ ،‫رصاص‬ ‫قلم‬ ،‫ورقة‬
:‫الخطوات‬
)٤( ‫الشكل‬
11 -‫ـتواء‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عليه‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫وح‬ ‫الارض‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تمث‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫الفرج‬ ‫ـتخدام‬‫ـ‬‫باس‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ارس‬
.‫ـي‬‫ـ‬‫والجنوب‬ ‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫رضيي‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫والقطبي‬ ،‫رض‬‫أ‬�‫ال‬
22 -‫ـا‬‫ـ‬‫ومركزه‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تمث‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫كبي‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ول‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الدائ‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ارس‬
.)‫ـر‬‫ـ‬‫خض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫(الل‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫مرك‬
33 -‫الســماوية‬ ‫الكــرة‬ ‫علــى‬ ‫رضــي‬‫أ‬�‫ال‬ ‫الاســتواء‬ ‫دائــرة‬ ‫مســتوى‬ ‫إســقاط‬�‫ب‬ ‫قــم‬
‫عليهــا؟‬ ‫ســتحصل‬ ‫التــي‬ ‫الدائــرة‬ ‫اســم‬ ‫مــا‬ ،)‫الرمــادي‬ ‫(اللــون‬
44 -،‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫وقط‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫مرك‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫يم‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫الخ‬ ‫ـقاط‬‫ـ‬‫إس‬�‫ب‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ق‬
‫ـة؟‬‫ـ‬‫النقط‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ،)‫أ‬�( ‫ـة‬‫ـ‬‫نقط‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـتحصل‬‫ـ‬‫س‬
55 -،‫الســماوية‬ ‫الكــرة‬ ‫علــى‬ ‫الجنوبــي‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫وقطــب‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫مركــز‬ ‫فــي‬ ‫يمــر‬ ‫الــذي‬ ‫الخــط‬ ‫إســقاط‬�‫ب‬ ‫قــم‬
‫ـة؟‬‫ـ‬‫النقط‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ،)‫(ب‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫نقط‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـتحصل‬‫ـ‬‫س‬
‫السماويين‬ ‫والقطبين‬ ‫السماء‬ ‫استواء‬ ‫دائرة‬ :)٥( ‫الشكل‬
‫الشــمالي‬ ‫الســماوي‬ ‫القطــب‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫نســتنتج‬ ‫ســبق‬ ‫ممــا‬
‫الكــرة‬ ‫علــى‬ ‫الواقعــة‬ ‫النقطــة‬ ‫هــو‬ :)North Celestial pole(
‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫مرك‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الوهم‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫الخ‬ ‫ـداد‬‫ـ‬‫امت‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫والناتج‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬
.‫الســماوية‬ ‫الكــرة‬ ‫يلامــس‬ ‫حتــى‬ ‫الشــمالي‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫قطــب‬ ‫إلــى‬�
‫سؤال‬.‫الجنوبي‬ ‫السماوي‬ ‫القطب‬ ‫عرف‬
‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫العظم‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫الدوائ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ :)Celestial Equator Circle( ‫ـماء‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـتواء‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وتع‬
،‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫القط‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ˚90 ‫ـماء‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـتواء‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وتبع‬ ،‫ـي‬‫ـ‬‫وجنوب‬ ‫ـمالي‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫نصفي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تقس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫فه‬
.‫ـي‬‫ـ‬‫الجنوب‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫القط‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـدار‬‫ـ‬‫المق‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫بنف‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تبع‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬

7. 133
‫والنظير‬ ‫أس‬�‫الر‬ ‫سمت‬ :)٦( ‫الشكل‬
¬ ‫الســماوية‬ ‫ومحاور الكــرة‬ ‫الســماوية‬ ‫الكــرة‬ ‫لمركــز‬ ‫مطابــق‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫مركــز‬ ‫إن‬�
‫الســماوية‬ ‫للكــرة‬ ‫والعــرض‬ ‫الطــول‬ ‫وخطــوط‬ .‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫لمحــاور‬ ‫امتــداد‬ ‫هــي‬
‫الشــمالي‬ ‫القطــب‬ ‫محــور‬ :‫فمثــلا‬ ‫رض‬‫أ‬�‫لــل‬ ‫والعــرض‬ ‫الطــول‬ ‫خطــوط‬ ‫تناظــر‬
‫وهــذا‬ .‫رض‬‫أ‬�‫لــل‬ ‫الشــمالي‬ ‫القطــب‬ ‫لمحــور‬ ‫امتــداد‬ ‫ الســماوية هو‬ ‫للكــرة‬
.‫الجنوبــي‬ ‫للقطــب‬ ‫بالنســبة‬ ‫يضــا‬‫أ‬� ‫صحيــح‬
‫إذا‬�‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬ ،‫ـق‬‫ـ‬‫ف‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ودائ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫والنظي‬ ‫س‬‫أ‬�‫ـر‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـمت‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫للك‬ ‫ـية‬‫ـ‬‫ساس‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫المعال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫وم‬
:‫إن‬�‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬ ،‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫منطق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫يق‬ ً‫ا‬‫ـد‬‫ـ‬‫راص‬ ‫ـاك‬‫ـ‬‫هن‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـت‬‫ـ‬‫تخيل‬
)٧( ‫الشكل‬
¬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الواقع‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫القب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المثبت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫النقط‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ه‬ :)zenith( ‫س‬‫أ‬�‫ـر‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـمت‬‫ـ‬ َ‫س‬
.‫ـرة‬‫ـ‬‫مباش‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫الراص‬ ‫س‬‫أ‬�‫ر‬ ‫ـوق‬‫ـ‬‫ف‬
¬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫للقبة‬ ‫الثاني‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫النص‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الواقع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫النقط‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫فه‬ :)Nadir(‫ـر‬‫ـ‬‫النظي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬‫أ‬�
‫س‬‫أ‬�‫ـر‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـمت‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫موق‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫ويتوق‬ ،‫ـد‬‫ـ‬‫الراص‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫قدم‬ ‫ـفل‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬�‫و‬ ‫س‬‫أ‬�‫ـر‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـمت‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫مقاب‬
.‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫الراص‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫موض‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫والنظي‬
¬ ‫ســطح‬ ‫علــى‬ ‫العظمــى‬ ‫الدائــرة‬ ‫هــي‬ :)Horizon Circle( ‫فــق‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ودائــرة‬
‫ـة‬‫ـ‬‫زاوي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫والنظي‬ ‫س‬‫أ‬�‫ـر‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـمت‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫كل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تبع‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫والت‬ ،‫ـماوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬
.˚90‫قدرهــا‬
‫سؤال‬:‫له‬ ‫المجاورة‬ ‫سئلة‬‫أ‬�‫ال‬ ‫عن‬ ‫جب‬‫أ‬� ‫ثم‬ ،‫السماوية‬ ‫الكرة‬ ‫معالم‬ ‫بعض‬ ‫يوضح‬ ‫والذي‬ )8 ‫(شكل‬ ‫مل‬‫أ‬�‫ت‬
11 -،‫ب‬ ،‫أ‬� ‫حــرف‬‫أ‬�‫بال‬ ‫إليهــا‬� ‫الاشــارة‬ ‫تمــت‬ ‫التــي‬ ‫النقــاط‬ ‫مــا‬
‫د؟‬ ،‫ج‬
22 -‫والنظير؟‬ ‫س‬‫أ‬�‫الر‬ ‫سمت‬ ‫بين‬ ‫الزاوي‬ ‫البعد‬ ‫ما‬
33 -.‫للراصد‬ ‫بالنسبة‬ ‫السماوية‬ ‫القبة‬ ‫من‬ ‫المرئي‬ ‫النصف‬ ‫ظلل‬
44 -‫النصــف‬ ‫فــي‬ ‫الواقــع‬ ‫نظيــره‬ ‫رؤيــة‬ ‫للراصــد‬ ‫يمكــن‬ ‫هــل‬
‫ولمــاذا؟‬ ‫الســماوية؟‬ ‫للقبــة‬ ‫الثانــي‬
)٨( ‫الشكل‬
55 -.‫الراصد‬ ‫فق‬‫أ‬� ‫دائرة‬ ‫الرسم‬ ‫على‬ ‫حدد‬
66 -.‫فق‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ودائرة‬ ‫ونظيره‬ ‫سه‬‫أ‬�‫ر‬ ‫سمت‬ ‫وحدد‬ ‫الراصد‬ ‫موقع‬ ‫غير‬
77 -‫تستنتج؟‬ ‫وماذا‬ ‫؟‬ ‫السابق‬ ‫بالموقع‬ ‫علاقة‬ ‫الجديدة‬ ‫المعالم‬ ‫لهذه‬ ‫هل‬

8. 134
11 -‫ولماذا؟‬ ‫السماوية؟‬ ‫الكرة‬ ‫على‬ ‫تحديدها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫س‬‫أ‬�‫الر‬ ‫سمت‬ ‫نقاط‬ ‫عدد‬ ‫يبلغ‬ ‫كم‬
22 -‫ولماذا؟‬ ‫السماوية؟‬ ‫الكرة‬ ‫على‬ ‫تحديدها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫فق‬‫أ‬�‫ال‬ ‫دوائر‬ ‫عدد‬ ‫ما‬
33 -‫ـد‬‫ـ‬‫تعتم‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫راص‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫م‬‫أ‬� ‫ـدة؟‬‫ـ‬‫واح‬ ‫ـماوية‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بقب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫الراصدي‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫جمي‬ ‫ـترك‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ه‬
‫ـه؟‬‫ـ‬‫موقع‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬
‫الزوال‬ ‫دائرة‬ :) ‫أ‬� ٩( ‫الشكل‬
:)Meridian Circle( ‫الزوال‬ ‫دائرة‬
‫الســماوي‬ ‫والقطــب‬ ‫فــق‬‫أ‬�‫لل‬ ‫الشــمالية‬ ‫بالنقطــة‬ ‫تمــر‬ ‫التــي‬ ‫العظمــى‬ ‫الدائــرة‬ ‫هــي‬
‫ـب‬‫ـ‬‫والقط‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ف‬‫أ‬�‫لل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الجنوبي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بالنقط‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫تم‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وكذل‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫الراص‬ ‫س‬‫أ‬�‫ر‬ ‫ـمت‬‫ـ‬‫وس‬ ‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬
.‫والنظيــر‬ ‫الســماوي‬ ‫الجنوبــي‬
‫ـوق‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫وال‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الدائ‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـوس‬‫ـ‬‫الق‬ ‫ن‬‫أ‬� )‫،ب‬‫أ‬�٩( ‫ـكل‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـظ‬‫ـ‬‫ويلاح‬
‫منحنــى‬ ‫ويقســم‬ ‫الــزوال‬ ‫منحنــى‬ ‫يســمى‬ ‫وتحديــده‬ ‫رؤيتــه‬ ‫ويمكــن‬ ‫الراصــد‬ ‫س‬‫أ‬�‫ر‬
.‫ـي‬‫ـ‬‫وغرب‬ ‫ـرقي‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـمين‬‫ـ‬‫قس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫دائم‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫الراص‬ ‫ـماء‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـزوال‬‫ـ‬‫ال‬
‫الزوال‬ ‫منحنى‬ :)‫(٩ب‬ ‫الشكل‬
:)Ecliptic( ‫البروج‬ ‫دائرة‬
‫التــي‬ ‫العظمــى‬ ‫الدائــرة‬ ‫هــي‬ ‫الكســوفية‬ ‫الدائــرة‬ ‫و‬‫أ‬� ‫البــروج‬ ‫دائــرة‬
‫ســنة‬ ‫ثنــاء‬‫أ‬� ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫حــول‬ ‫الظاهريــة‬ ‫حركتهــا‬ ‫فــي‬ ‫الشــمس‬ ‫تصنعهــا‬
.‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫يض‬‫أ‬� ‫ـي‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الدائ‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫وه‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫كامل‬
‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫إن‬�‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫لذل‬ ،°360 ‫ـة‬‫ـ‬‫كامل‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تمث‬ ‫ـروج‬‫ـ‬‫الب‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـث‬‫ـ‬‫وحي‬
‫البروج‬ ‫دائرة‬ :)١٠( ‫الشكل‬
‫ـد‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫تك‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫إنه‬�‫ف‬ ،)‫ـوم‬‫ـ‬‫ي‬ 365,25( ‫ـام‬‫ـ‬‫ع‬ ‫كل‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫واح‬ ‫دورة‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عندم‬
‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـرب‬‫ـ‬‫الغ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫(م‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫تقريب‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫ي‬ ‫كل‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫واح‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫درج‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫قدره‬ ‫ـافة‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫قطع‬
.)‫ـرق‬‫ـ‬‫الش‬
‫نقطتيــن‬ ‫فــي‬ ‫الســماء‬ ‫اســتواء‬ ‫دائــرة‬ ‫مــع‬ ‫البــروج‬ ‫دائــرة‬ ‫وتتقاطــع‬
.‫الخريفــي‬ ‫والاعتــدال‬ ‫الربيعــي‬ ‫الاعتــدال‬ ‫نقطتــي‬ ‫باســم‬ ‫تعرفــان‬

9. 135
:)Equatorial Celestial Coordinates( ‫الاستوائية‬ ‫السماوية‬ ‫حداثيات‬‫إ‬�‫ال‬ :4-١
ً‫ا‬‫كلي‬ ‫يعتمد‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫الاستوائية‬ ‫حداثيات‬ ‫ال�إ‬ ‫نظام‬ ‫باستخدام‬ ‫السماوية‬ ‫الكرة‬ ‫على‬ ‫السماوية‬ ‫جرام‬‫أ‬�‫ال‬ ‫مواقع‬ ‫تعيين‬ ‫يمكن‬
‫هما‬ ‫النظام‬ ‫لهذا‬ ‫ساسية‬‫أ‬�‫ال‬ ‫والنقاط‬ ،‫السماوية‬ ‫الكرة‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫افتراض‬ ‫وعلى‬ ‫رضية‬‫أ‬�‫ال‬ ‫الكرة‬ ‫دوران‬ ‫على‬
‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫منتصف‬ ‫في‬ ‫ترسم‬ ‫والتي‬ ‫السماوي‬ ‫الاستواء‬ ‫دائرة‬ ‫هي‬ ‫ساسية‬‫أ‬�‫ال‬ ‫والدائرة‬ ‫السماويان‬ ‫والجنوبي‬ ‫الشمالي‬ ‫القطبان‬
‫والمطلع‬ )‫العرض‬ ‫دوائر‬ ‫يشابه‬ ‫(والذي‬ ‫الاستوائي‬ ‫الميل‬ :‫هما‬ ‫سماويين‬ ‫إحداثيين‬�‫ب‬ ‫محدد‬ ‫موقع‬ ‫سماوي‬ ‫جرم‬ ‫ولكل‬ ‫القطبين‬
.)‫الطول‬ ‫خطوط‬ ‫يشابه‬ ‫(الذي‬ ‫المستقيم‬
Declination ‫الاستوائي‬ ‫الميل‬
.‫جزائها‬‫أ‬�‫و‬ ‫بالدرجات‬ ‫وتقاس‬ )-( ً‫ا‬‫جنوب‬ ‫و‬‫أ‬� )+( ‫ا‬ً‫ل‬‫شما‬ ‫السماء‬ ‫استواء‬ ‫دائرة‬ ‫عن‬ ‫السماوي‬ ‫للجرم‬ ‫الزاوي‬ ‫البعد‬ ‫هو‬
.‫عليها‬ ‫يقف‬ ‫التي‬ ‫رضي‬‫أ‬�‫ال‬ ‫العرض‬ ‫دائرة‬ ‫تساوي‬ ‫السماء‬ ‫في‬ ‫الراصد‬ ‫س‬‫أ‬�‫ر‬ ‫سمت‬ ‫لنقطة‬ ‫الاستوائي‬ ‫والميل‬
‫الاستوائي‬ ‫الميل‬ :)‫ب‬ -١١( ‫الشكل‬
‫العرض‬ ‫دوائر‬ :)‫أ‬� -١١( ‫الشكل‬
‫سؤال‬.)‫ب‬ ، ‫أ‬�( ‫للنقطتين‬ ‫الاستوائي‬ ‫الميل‬ ‫عين‬ ‫ثم‬ ،)‫ب‬ -11( ‫الشكل‬ ‫مل‬‫أ‬�‫ت‬
‫الطول‬ ‫خطوط‬ :)‫أ‬� -١٢( ‫الشكل‬
)Right ascension( :‫المستقيم‬ ‫المطلع‬
‫يغير‬ ‫ولهذا‬ ‫الظاهرية‬ ‫السماوية‬ ‫الكرة‬ ‫حركة‬ ‫مع‬ ‫السماوي‬ ‫الجرم‬ ‫يتحرك‬
‫هي‬ :)Hour Circle( ‫للجرم‬ ‫الساعة‬ ‫دائرة‬ ‫إن‬�‫ف‬ ‫وعليه‬ ‫السماء‬ ‫في‬ ‫موقعه‬
‫والجنوبي‬ ‫الشمالي‬ ‫السماويين‬ ‫بالقطبين‬ ‫الجرم‬ ‫تصل‬ ‫التي‬ ‫العظمى‬ ‫الدائرة‬
.)‫ب‬ -12‫(شكل‬ .‫السماء‬ ‫استواء‬ ‫دائرة‬ ‫على‬ ‫عمودية‬ ‫تكون‬ ‫ا‬ً‫م‬‫ودائ‬
‫الساعة‬ ‫دائرة‬ ‫تقاطع‬ ‫نقطة‬ ‫بين‬ ‫الزاوي‬ ‫البعد‬ ‫هو‬ :‫المستقيم‬ ‫والمطلع‬
. ‫الربيعي‬ ‫الاعتدال‬ ‫ونقطة‬ ،‫السماء‬ ‫استواء‬ ‫دائرة‬ ‫مع‬ ‫السماوي‬ ‫للجرم‬

10. 136
‫المرجع‬ ‫دائرة‬ ‫الربيعي‬ ‫الاعتدال‬ ‫بنقطة‬ ‫المارة‬ ‫الساعة‬ ‫دائرة‬ ‫تعتبر‬
‫وتزداد‬ ،‫ا‬ً‫صفر‬ ‫تساوي‬ ‫قيمته‬ ‫الذي‬ ‫المستقيم‬ ‫المطلع‬ ‫خط‬ ‫تمثل‬ ‫فهي‬
‫الربيعي‬ ‫الاعتدال‬ ‫نقطة‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫شر‬ ‫اتجهنا‬ ‫كلما‬ ‫المستقيم‬ ‫المطلع‬ ‫قيمة‬
.)12 ‫(شكل‬
‫وهذه‬ ‫جزائها‬‫أ‬�‫و‬ ‫بالساعات‬ ‫المستقيم‬ ‫المطلع‬ ‫خطوط‬ ‫وتقاس‬
. ‫قوسية‬ ‫وثواني‬ ‫قوسية‬ ‫ودقائق‬ ‫قوسية‬ ‫درجات‬ ‫إلى‬� ‫تحويلها‬ ‫يمكن‬
‫المستقيم‬ ‫والمطلع‬ ‫الساعة‬ ‫دائرة‬ :)‫ب‬ -١٢( ‫الشكل‬
:‫مقترحة‬ ‫مشاريع‬
:‫علمية‬ ‫رحلة‬
‫السماوية‬ ‫القبة‬ ‫لدراسة‬ ‫الخليل‬ ‫في‬ ‫الفلكي‬ ‫المرصد‬ ‫إلى‬� ‫زيارة‬ ‫بتنظيم‬ ‫بالمدرسة‬ ‫الفلكي‬ ‫النادي‬ ‫مع‬ ‫بالاشتراك‬ ‫قم‬
. ‫جرامها‬‫أ‬� ‫ورصد‬
:‫السماوية‬ ‫الكرة‬ ‫مجسم‬
. ‫عليها‬ ‫ساسية‬‫أ‬�‫ال‬ ‫المعالم‬ ‫وحدد‬ ‫السماوية‬ ‫للكرة‬ ‫مجسم‬ ‫بتصميم‬ ‫قم‬
11 -‫صغيرة‬ ‫مصابيح‬ ،‫ملونة‬ ‫خيوط‬ ، ‫ملونة‬ ‫دبابيس‬ ،‫بلاستيك‬ ‫كرة‬ :‫مثل‬ ‫البيئة‬ ‫من‬ ‫مواد‬ ‫تستخدم‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫يمكنك‬
22 -. ‫ا‬ً‫واقعي‬ ‫مشروعك‬ ‫لتجعل‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫تعلمته‬ ‫ما‬ ‫استخدم‬
:‫السماوية‬ ‫الكرة‬ ‫في‬ ‫فلكية‬ ‫ظواهر‬ :٥-١
:‫للشمس‬ ‫الظاهرية‬ ‫الحركة‬ -‫ولا‬‫أ‬�
‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـظ‬‫ـ‬‫تلاح‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫كراص‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ولكن‬ ،‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ه‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـم‬‫ـ‬‫نعل‬
‫ـمس‬‫ـ‬‫والش‬ »‫ـمس‬‫ـ‬‫للش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الظاهري‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بالحرك‬ ‫ـميه‬‫ـ‬‫نس‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫وه‬ ،‫ـرب‬‫ـ‬‫الغ‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـرق‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫يومي‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ه‬
.)38 ‫ـة‬‫ـ‬‫آي‬� ،‫ـس‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـورة‬‫ـ‬‫(س‬ »‫ـا‬‫ـ‬‫له‬ ‫ـتقر‬‫ـ‬‫لمس‬ ‫ـري‬‫ـ‬‫تج‬
‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـرب‬‫ـ‬‫الغ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫محوره‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫دوران‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫نتيج‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫ي‬ ‫كل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫نراه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الظاهري‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـاه‬‫ـ‬‫واتج‬
‫ـس‬‫ـ‬‫معاك‬ ‫ـاه‬‫ـ‬‫اتج‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـرك‬‫ـ‬‫تتح‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫نه‬‫أ‬�‫ك‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الهات‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫عم‬‫أ‬�‫و‬ ‫ـجار‬‫ـ‬‫ش‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫تظه‬ ‫إذ‬� ‫ـة‬‫ـ‬‫مركب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـافر‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـراه‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـبه‬‫ـ‬‫ويش‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫الش‬
.‫ـا‬‫ـ‬‫ماكنه‬‫أ‬� ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ثابت‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫الواق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫نه‬‫أ‬� ‫ـع‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المركب‬ ‫ـير‬‫ـ‬‫لس‬

11. 137
‫للشمس‬ ‫الظاهرية‬ ‫الحركة‬ : )١٣( ‫الشكل‬
:‫الظاهرية‬ ‫اليومية‬ ‫الشمس‬ ‫حركة‬ – 1
‫ســئلة‬‫أ‬�‫ال‬ ‫عــن‬ ‫جــب‬‫أ‬� ‫ثــم‬ )13( ‫الشــكل‬ ‫مــل‬‫أ‬�‫ت‬
:‫لــه‬ ‫المجــاورة‬
11 -‫الظاهرية؟‬ ‫الشمس‬ ‫حركة‬ ‫اتجاه‬ ‫ما‬
22 -‫ـة‬‫ـ‬‫الظاهري‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـاه‬‫ـ‬‫اتج‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫علاق‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬
‫؟‬ ‫ـها‬‫ـ‬‫نفس‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫دوران‬ ‫ـاه‬‫ـ‬‫باتج‬
33 -‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المترتب‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫النتائ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬
‫الظاهريــة؟‬ ‫اليوميــة‬
‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ،‫ـوس‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫ـا‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـذة‬‫ـ‬‫متخ‬ ‫ـرقي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ف‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـروقها‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫للش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫اليومي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الحرك‬ ‫أ‬�‫ـد‬‫ـ‬‫تب‬
‫ـف‬‫ـ‬‫منتص‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫وف‬ ،‫ـار‬‫ـ‬‫النه‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ط‬ ‫ـوس‬‫ـ‬‫الق‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫زم‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ويمث‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الغرب‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ف‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ناحي‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫وتغ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بزاوي‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ف‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تمي‬ ‫ـماء‬‫ـ‬‫الس‬
‫ـن‬‫ـ‬‫يحي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫اللحظ‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وعن‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ف‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫له‬ ‫ـاع‬‫ـ‬‫ارتف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫قص‬‫أ‬� ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تص‬ ‫ـروب‬‫ـ‬‫والغ‬ ‫ـروق‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫مس‬
.‫ـي‬‫ـ‬‫الشمس‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫الي‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ط‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫التال‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫والظه‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫اللحظ‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الزمني‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفت‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫وتح‬ ،‫ـر‬‫ـ‬‫الظه‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫وق‬
‫ا؟‬ً‫ظهر‬ 12 ‫إلى‬� ‫تشير‬ ‫الساعة‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫النهار‬ ‫منتصف‬ ‫يعني‬ ‫هل‬
‫نفسها‬ ‫حول‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫دوران‬ : )١٤( ‫الشكل‬
‫ـبب‬‫ـ‬‫بس‬ ‫و‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫تقريب‬ ‫ـاعة‬‫ـ‬‫س‬ 24 ‫كل‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـها‬‫ـ‬‫نفس‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ت‬
،ً‫ا‬‫ـار‬‫ـ‬‫نه‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـعة‬‫ـ‬‫ش‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـقوط‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫زاوي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫تتغي‬ ‫ـدوران‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬
‫الليــل‬ ‫طــول‬ ‫اختــلاف‬ ‫فــي‬ ‫يتســبب‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫محــور‬ ‫ميــل‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫كمــا‬
‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ط‬‫أ‬� ‫ـتاء‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫اللي‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـظ‬‫ـ‬‫فنلاح‬ ، ‫ـر‬‫ـ‬‫خ‬‫آ‬�‫ل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫فص‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫والنه‬
.‫ـف‬‫ـ‬‫الصي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫والعك‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫النه‬
‫ـة‬‫ـ‬‫رضي‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫المناط‬ ‫كل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـاخ‬‫ـ‬‫المن‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫يتغي‬
‫الفصــول‬ ‫نســميه‬ ‫مــا‬ ‫وهــو‬ ‫دوري‬ ‫بشــكل‬ ‫الســنة‬ ‫فــي‬ ‫مــرات‬ ‫ربــع‬‫أ‬�
‫ـنة؟‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫فص‬ ‫ـدوث‬‫ـ‬‫لح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الرئيس‬ ‫ـبب‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫فم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ربع‬‫أ‬�‫ال‬

12. 138
:‫الفصلية‬ ‫الشمس‬ ‫2-حركة‬
،‫ـة‬‫ـ‬‫كامل‬ ‫ـنة‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـلال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫تقطع‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـري‬‫ـ‬‫الظاه‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫وه‬ ‫ـنوية‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ولكنه‬ ،‫ـرى‬‫ـ‬‫خ‬‫أ‬� ‫ـة‬‫ـ‬‫ظاهري‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫للش‬
‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫دورانه‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تواص‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫إنه‬�‫ف‬ ،‫ـرق‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـرب‬‫ـ‬‫الغ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫م‬‫أ‬� ‫ـها‬‫ـ‬‫نفس‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫في‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫الوق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫فف‬
.)‫ب‬ -15 ‫ـكل‬‫ـ‬‫(ش‬ ٍ‫د‬‫ـدي‬‫ـ‬‫ش‬ ٍ‫ء‬‫ـط‬‫ـ‬‫بب‬ ً‫ا‬‫ـرق‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫تتج‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫نه‬‫أ‬�‫وك‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـدو‬‫ـ‬‫تب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫وبالتال‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـرب‬‫ـ‬‫الغ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫يض‬‫أ‬� ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬
‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬‫أ‬� ،‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫نح‬ ‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫النص‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يمي‬ ‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫لنص‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫بالنس‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الصي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫فص‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫فت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ان‬ ‫ـظ‬‫ـ‬‫لاح‬
.)‫أ‬� – 15 ‫ـكل‬‫ـ‬‫(ش‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـدا‬‫ـ‬‫بعي‬ ‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫نص‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يمي‬ ‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫لنص‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫بالنس‬ ‫ـتاء‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫فص‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫فت‬
‫البروج‬ ‫دائرة‬ ‫في‬ ‫الشمس‬ ‫حركة‬ :)‫(٥١-ب‬ ‫الشكل‬
‫الشمالي‬ ‫الكرة‬ ‫نصف‬ ‫في‬ ‫ربعة‬‫أ‬�‫ال‬ ‫الفصول‬ :)‫أ‬� -١٥( ‫الشكل‬
.‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫محور‬ ‫ميلان‬ ‫إلى‬� ‫آخر‬�‫و‬ ‫يوم‬ ‫بين‬ ‫وغروبها‬ ‫الشمس‬ ‫شروق‬ ‫موقع‬ ‫تغير‬ ‫سبب‬ ‫ويعود‬
‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫ي‬‫ظاهر‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـدو‬‫ـ‬‫تب‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وبذل‬ ‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫نص‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫نح‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـور‬‫ـ‬‫مح‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يمي‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الصي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬
.)‫ـي‬‫ـ‬‫الغرب‬ ‫ـمال‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫وتغ‬ ‫ـرقي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـمال‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫(تش‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وضاعه‬‫أ‬� ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬‫أ‬�
‫ـرق‬‫ـ‬‫(تش‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وضاعه‬‫أ‬� ‫ـى‬‫ـ‬‫دن‬‫أ‬� ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـدو‬‫ـ‬‫تب‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫لذل‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ًا‬‫ل‬‫ـ‬‫ـ‬‫مائ‬ ‫ـمالي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫نص‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـتاء‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫وف‬
.)‫ـي‬‫ـ‬‫الغرب‬ ‫ـوب‬‫ـ‬‫الجن‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫وتغ‬ ،‫ـرقي‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـوب‬‫ـ‬‫الجن‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
‫ـرق‬‫ـ‬‫تش‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ي‬‫أ‬� ‫ـن‬‫ـ‬‫الوضعي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـافة‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫منتص‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫فتظه‬ )‫ـع‬‫ـ‬‫والربي‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الخري‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫الاعتدالي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬‫أ‬�
.)‫أ‬� -16 ‫ـكل‬‫ـ‬‫(ش‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الجغراف‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫الغ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫وتغ‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الجغراف‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـمه‬‫ـ‬‫ترس‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫الش‬ ‫إن‬�‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬ ، ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـماء‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫موق‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـر‬‫ـ‬‫النظ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وعن‬
‫ـبه‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫وه‬ )analemma( ‫ـه‬‫ـ‬‫علي‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫يطل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫كام‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـدار‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫الموق‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫نف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫وم‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫النه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫التوقي‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫لنف‬ ‫ـماء‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬
)‫ب‬ -16 ‫ـكل‬‫ـ‬‫(ش‬ 8 ‫ـم‬‫ـ‬‫الرق‬

13. 139
‫عام‬ ‫خلال‬ ‫الشمس‬ ‫موقع‬ ‫تغير‬ :)‫ب‬ – 16( ‫الشكل‬ ‫خلال‬ ‫الشمس‬ ‫مشرق‬ ‫موقع‬ ‫تغير‬ :)‫أ‬� -16( ‫الشكل‬
‫الواحد‬ ‫العام‬
)40 ‫آية‬� ، ‫(المعارج‬ "‫لقادرون‬ ‫نا‬‫إ‬� ‫والمغارب‬ ‫المشارق‬ ‫برب‬ ‫قسم‬‫أ‬� ‫نية:"فلا‬‫آ‬�‫القر‬ ‫ية‬‫آ‬�‫ال‬ ‫معنى‬ ‫في‬ ‫مل‬‫أ‬�‫ت‬
:‫بحث‬‫ـة‬‫ـ‬‫الطاق‬ ‫ـواح‬‫ـ‬‫ل‬‫أ‬� ‫و‬‫أ‬� ‫ـية‬‫ـ‬‫الشمس‬ ‫ـخانات‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫لتركي‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫المناس‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫الموق‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تحدي‬ ‫ـتطيع‬‫ـ‬‫تس‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫كي‬
‫ـاء؟‬‫ـ‬‫الكهرب‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تولي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـتخدمة‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـية‬‫ـ‬‫الشمس‬
‫الشمس‬ ‫حركة‬ ‫مراقبة‬ ‫من‬ ‫ربعة‬‫أ‬�‫ال‬ ‫الاتجاهات‬ ‫تحديد‬ :)٣( ‫نشاط‬
..‫مسطرة‬ ،‫تخطيط‬ ‫قلم‬ ،‫طباشير‬ ،‫شمسية‬ ‫مزولة‬ :‫دوات‬‫أ‬�‫وال‬ ‫المواد‬
:‫الخطوات‬
11 -.‫النهار‬ ‫ساعات‬ ‫خلال‬ ‫الحالي‬ ‫النشاط‬ ‫لتنفيذ‬ )‫أ‬� -17( ‫بالشكل‬ ‫الموضحة‬ ‫الشمسية‬ ‫المزولة‬ ‫استخدم‬
22 -.‫الخشبي‬ ‫العمود‬ ‫ظل‬ ‫حافة‬ ‫عند‬ ‫علامة‬ ‫ضع‬
33 -. ‫الجديد‬ ‫الظل‬ ‫منطقة‬ ‫حافة‬ ‫عند‬ ‫خرى‬‫أ‬� ‫علامة‬ ‫ضع‬ ‫ثم‬ ‫دقيقة‬ 20 ‫و‬‫أ‬� 15 ‫لمدة‬ ‫انتظر‬
44 -‫ـة‬‫ـ‬‫الثاني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫العلام‬ ‫ـير‬‫ـ‬‫تش‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫حي‬ ،‫ـرقي‬‫ـ‬‫الش‬ – ‫ـي‬‫ـ‬‫الغرب‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫الخ‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ .‫ـن‬‫ـ‬‫العلامتي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـتقيم‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ارس‬
.‫ـرق‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـاه‬‫ـ‬‫اتج‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬�
‫الشمس‬ ‫حركة‬ ‫مراقبة‬ ‫من‬ ‫ربعة‬‫أ‬�‫ال‬ ‫الاتجاهات‬ ‫تحديد‬ :)‫أ‬� – 17( ‫الشكل‬‫الظل‬ ‫واتجاه‬ ‫طول‬ ‫اختلاف‬ :)‫ب‬ -17( ‫الشكل‬
‫الظاهرية‬ ‫الشمس‬ ‫لحركة‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫تب‬

14. 140
‫ًا‬‫ل‬‫ـ‬‫ـ‬‫طوي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫الظ‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ويك‬ ،‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـدود‬‫ـ‬‫مح‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ظ‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫ـا‬‫ـ‬‫نه‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـوء‬‫ـ‬‫ض‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـاخصة‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫جس‬‫أ‬�‫لل‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬
‫ـة‬‫ـ‬‫المعتدل‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫المناط‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـمال‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫نح‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫متجه‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ويك‬ ‫ـزوال‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫وق‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ط‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫قص‬‫أ‬� ‫ـغ‬‫ـ‬‫يبل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ث‬ ،‫ـا‬‫ـ‬ً‫صباح‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫الغ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جه‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫ومتجه‬
.‫ـرق‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـه‬‫ـ‬‫جهت‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫وتنقل‬ ،‫ـادة‬‫ـ‬‫للزي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ثاني‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫الظ‬ ‫ـود‬‫ـ‬‫يع‬ ‫ـزوال‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وبع‬
‫السابق؟‬ ‫النشاط‬ ‫في‬ ‫والجنوب‬ ‫الشمال‬ ‫اتجاهي‬ ‫تحديد‬ ‫يمكنك‬ ‫كيف‬
‫السماء‬ ‫في‬ ‫القمر‬ ‫حركة‬ :ً‫ا‬‫ثاني‬
،‫ـا‬‫ـ‬‫معه‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫تحمل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫نه‬‫أ‬�‫فك‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫مداره‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـارت‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫حي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ويتبعه‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫حوله‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ي‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ـل‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫تاب‬ ‫ـرم‬‫ـ‬‫ج‬ :‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬
. ‫ا‬ً‫ـر‬‫ـ‬‫كبي‬ ‫ا‬ً‫ـر‬‫ـ‬‫ث‬‫أ‬�‫ت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫به‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ث‬‫أ‬�‫ويت‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫يؤث‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫والقم‬
:‫هما‬ ‫الحركتان‬ ‫وهاتان‬ ‫متتالية‬ ٍ‫ليال‬ ‫في‬ ‫مراقبته‬ ‫عند‬ ‫رض‬‫أ‬�‫لل‬ ‫بالنسبة‬ ‫للعيان‬ ‫ظاهرتان‬ ‫حركتان‬ ‫وللقمر‬
:‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫حول‬ ‫القمر‬ ‫دوران‬ -1
‫ـرص‬‫ـ‬‫‏ق‬‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـم‬‫ـ‬‫الحج‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫دقي‬ ‫ـلال‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫يتغي‬ ‫ـكله‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـظ‬‫ـ‬‫نلاح‬ ‫ـهر‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رؤي‬ ‫ـتطلاع‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫داومن‬ ‫إذا‬�
. ‫ـري‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـهر‬‫ـ‬‫بالش‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫تع‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫تقريب‬ ‫ـابيع‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬� 4 ‫ـا‬‫ـ‬‫مدته‬ ‫دورة‬ ‫ـلال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫خ‬‫أ‬� ‫ـرة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫الحج‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫دقي‬ ‫ـلال‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـتدارة‬‫ـ‬‫الاس‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫كام‬
.‫ا‬ً‫م‬‫يو‬ 28 ‫في‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫حول‬ ‫له‬ ‫تامة‬ ‫دورة‬ ‫في‬ ‫القمر‬ ‫عليها‬ ‫يظهر‬ ‫التي‬ ‫الاشكال‬ ‫هي‬ :‫القمر‬ ‫طوار‬‫أ‬�
‫القمر‬ ‫طوار‬‫أ‬� :)٤( ‫نشاط‬
:‫له‬ ‫المجاورة‬ ‫سئلة‬‫أ‬�‫ال‬ ‫عن‬ ‫جب‬‫أ‬� ‫ثم‬ )18( ‫شكل‬ ‫مل‬‫أ‬�‫ت‬
‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫من‬ ‫تبدو‬ ‫كما‬ ‫القمر‬ ‫أوجه‬� : ) 18 ( ‫الشكل‬
11 -‫ـه‬‫ـ‬‫حركت‬ ‫ـلال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫به‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫يم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـوار‬‫ـ‬‫ط‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫ح‬
.‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـداره‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬
22 -‫ا؟‬ً‫ل‬‫هلا‬ ‫يكون‬ ‫ومتى‬ ‫ا؟‬ً‫ر‬‫بد‬ ‫القمر‬ ‫يكون‬ ‫متى‬
33 -‫ا؟‬ً‫ق‬‫محا‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫القمر‬ ‫رؤية‬ ‫يمكن‬ ‫هل‬
44 -‫القمر؟‬ ‫وجه‬‫أ‬� ‫تغير‬ ‫سبب‬ ‫ما‬
55 -‫ـن‬‫ـ‬‫بهذي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الثان‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫والتربي‬ ‫ول‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫التربي‬ ‫ـمى‬‫ـ‬‫يس‬ ‫ـاذا‬‫ـ‬‫لم‬
‫ـمين؟‬‫ـ‬‫الاس‬
‫ـق‬‫ـ‬‫ويطل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رضي‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الك‬ ‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫نص‬ ‫ـيء‬‫ـ‬‫تض‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وكذل‬ ‫ـطحه‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫نص‬ ‫ـئ‬‫ـ‬‫تض‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـاقطة‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـعة‬‫ـ‬‫ش‬‫أ‬� ‫إن‬�
:‫ـي‬‫ـ‬‫كالتال‬ ‫ـوار‬‫ـ‬‫ط‬‫أ‬� ‫ـة‬‫ـ‬‫ثماني‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫وللقم‬ ،‫ـور‬‫ـ‬‫ط‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫من‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫المض‬ ‫ـزء‬‫ـ‬‫الج‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬

15. 141
‫ـن‬‫ـ‬‫يمك‬ ‫ـلا‬‫ـ‬‫ف‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـا‬‫ـ‬ً‫مواجه‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫المظل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫وجه‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ويك‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫والش‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـاق‬‫ـ‬‫المح‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫حص‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬
‫ـب‬‫ـ‬‫جان‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫مض‬ ‫ـزء‬‫ـ‬‫كج‬ ‫ـوء‬‫ـ‬‫الض‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫رفي‬ ‫ـلال‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـاهد‬‫ـ‬‫ش‬ُ‫ي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ليال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫الموض‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وبع‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫رؤيت‬
‫ـح‬‫ـ‬‫يصب‬ ‫ـاق‬‫ـ‬‫المح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫تقريب‬ ‫ـبوعين‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬� ‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫و‬ ،‫ول‬‫أ‬� ‫ـدب‬‫ـ‬‫ح‬‫أ‬� ‫ـم‬‫ـ‬‫ث‬ ‫ول‬‫أ‬� ‫ـع‬‫ـ‬‫تربي‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫ليصب‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫حركت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـتغرق‬‫ـ‬‫يس‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ث‬ ،‫ـن‬‫ـ‬‫يم‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬
‫ـزء‬‫ـ‬‫الج‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ويك‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الثان‬ ‫ـدب‬‫ـ‬‫ح‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ليظه‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫تتقل‬ ‫ـطحية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫إنارت‬� ‫ـة‬‫ـ‬‫زاوي‬ ‫أ‬�‫ـد‬‫ـ‬‫تب‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ث‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫لامع‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫دائ‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـاهد‬‫ـ‬‫ش‬ُ‫ي‬‫و‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫ـد‬‫ـ‬‫ب‬
‫ن‬‫أ‬� ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـاؤل‬‫ـ‬‫بالتض‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫إنارت‬� ‫ـتمر‬‫ـ‬‫تس‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ث‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الثان‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫التربي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـل‬‫ـ‬‫يص‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ،‫ـر‬‫ـ‬‫يس‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الجان‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫المض‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫كب‬‫أ‬�‫ال‬
"‫ـاق‬‫ـ‬‫"المح‬ ‫ول‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫موقع‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـود‬‫ـ‬‫يع‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ث‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫خ‬‫أ‬� ‫ـرة‬‫ـ‬‫م‬ ً‫ا‬‫ـلال‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫يصب‬
‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـدؤوب‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫تجوال‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫اثن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ليل‬ ‫كل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـتضيف‬‫ـ‬‫تس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫تل‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫النج‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫مجموع‬ :‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـازل‬‫ـ‬‫من‬
.‫ـزلا‬‫ـ‬‫من‬ 28 ‫ـا‬‫ـ‬‫وعدده‬
:‫نفسه‬ ‫حول‬ ‫القمر‬ ‫دوران‬ -2
‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫دورت‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫نفس‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫دورت‬ ‫ـادل‬‫ـ‬‫وتع‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الذات‬ ‫ـوره‬‫ـ‬‫مح‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـا‬‫ـ‬ ً‫يض‬‫أ‬� ‫ـدور‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫إن‬�‫ف‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫بينم‬
.‫رض‬‫أ‬�‫ال‬
‫نفسه‬ ‫حول‬ ‫القمر‬ ‫دوران‬ :)٥( ‫نشاط‬
:‫له‬ ‫المجاورة‬ ‫سئلة‬‫أ‬�‫ال‬ ‫عن‬ ‫جب‬‫أ‬� ‫ثم‬ )1٩( ‫شكل‬ ‫مل‬‫أ‬�‫ت‬
‫ا‬ً‫وجه‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫على‬ ‫الراصد‬ ‫يواجه‬ :)19( ‫الشكل‬
‫للقمر‬ ‫ًا‬‫د‬‫واح‬
11 -‫ـه؟‬‫ـ‬‫دوران‬ ‫ـلال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ـل‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫المقاب‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫وج‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫يتغي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ه‬
‫ـاذا؟‬‫ـ‬‫ولم‬
22 -‫القمر؟‬ ‫وجهي‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫سكان‬ ‫يرى‬ ‫هل‬
33 -‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫دوران‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫التحق‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫كراص‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫يمكن‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫كي‬
‫ـه؟‬‫ـ‬‫نفس‬
‫ـة‬‫ـ‬‫ملاحظ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ويمك‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫نفس‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـتنتج‬‫ـ‬‫يس‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـد‬‫ـ‬‫واح‬ ‫ـهر‬‫ـ‬‫لش‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫مراقبت‬ ‫ـلال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫الراص‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫يتمك‬
‫ـة‬‫ـ‬‫النقط‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫راقبن‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫فل‬ ،‫ـال‬‫ـ‬‫الجب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫جب‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫قم‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ن‬‫أ‬�‫ك‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫معي‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫موق‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـر‬‫ـ‬‫بالنظ‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الظاه‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬
‫ـي‬‫ـ‬‫وه‬ ‫ـهر‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـلال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫كامل‬ ‫دورة‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫كان‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ولم‬ ،‫ـا‬‫ـ‬ً‫م‬‫دائ‬ )‫ـد‬‫ـ‬‫(الراص‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مقابل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫لوجدناه‬
‫ًا‬‫د‬‫ـ‬‫ـ‬‫واح‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫وجه‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫م‬‫دو‬ ‫ـرون‬‫ـ‬‫ي‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـكان‬‫ـ‬‫س‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـي‬‫ـ‬‫يعن‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫إن‬�‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـوره‬‫ـ‬‫مح‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫فيه‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الزمني‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفت‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫نف‬
.‫ـور‬‫ـ‬‫والده‬ ‫ـوام‬‫ـ‬‫ع‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـدار‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫فق‬

16. 142
‫القمر‬ ‫خسوف‬ :)20( ‫الشكل‬
)Lunar Eclipse( ‫القمر‬ ‫خسوف‬ -‫ا‬ً‫ث‬‫ثال‬
‫مــن‬ ‫القمــر‬ ‫خســوف‬ ‫عــن‬ ‫ســمعت‬ ‫هــل‬
‫للقمــر؟‬ ‫ــا‬ً‫حقيقي‬ ‫خســوفا‬ ‫شــاهدت‬ ‫هــل‬ ‫قبــل؟‬
‫القمــر؟‬ ‫خســوف‬ ‫حــدوث‬ ‫شــروط‬ ‫ماهــي‬
‫عــن‬ ‫اجــب‬ ‫ثــم‬ ،)20( ‫الشــكل‬ ‫مــل‬‫أ‬�‫ت‬
:‫لــه‬ ‫التاليــة‬ ‫الاســئلة‬
11 -‫ـع‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عندم‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رؤي‬ ‫ـتطيع‬‫ـ‬‫نس‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ه‬
‫ـرة؟‬‫ـ‬‫الظاه‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـمي‬‫ـ‬‫نس‬ ‫ـاذا‬‫ـ‬‫م‬ ‫الارض؟‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ظ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫منطق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫بالكام‬
22 -‫الطور؟‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫القمر‬ ‫يكون‬ ‫ومتى‬ ‫؟‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫القمر‬ ‫طور‬ ‫ما‬
33 -‫؟‬ ‫شكله‬ ‫سيبدو‬ ‫وكيف‬ ‫رض؟‬‫أ‬�‫لل‬ ‫الظل‬ ‫شبه‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫يقع‬ ‫عندما‬ ‫القمر‬ ‫مشاهدة‬ ‫يمكن‬ ‫هل‬
44 -‫الظل؟‬ ‫شبه‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫الاخر‬ ‫والجزء‬ ‫الظل‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫القمر‬ ‫من‬ ً‫جزء‬ ‫وقع‬ ‫لو‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬
‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫دوران‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫ثن‬‫أ‬� ‫ـدة‬‫ـ‬‫واح‬ ‫ـتقامة‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫وعل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫والقم‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عندم‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ن‬‫أ‬� ‫ـكل‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫لاحظ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫لعل‬
‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫بخس‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫يع‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫وه‬ ،‫ـر‬‫ـ‬‫محم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫نحاس‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫بل‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫متوه‬ ‫ـرص‬‫ـ‬‫كق‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ويظه‬ ‫ـوءه‬‫ـ‬‫ض‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫تحج‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫إنه‬�‫ف‬ ،‫الارض‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬
.‫ـدرا‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عندم‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫دائم‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫للقم‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫الخس‬ ‫ـدث‬‫ـ‬‫ويح‬ )Lunar Eclipse(
¬ .‫القمر‬ ‫خسوف‬ ‫ِف‬‫ر‬‫ع‬
¬ ‫القمر‬ ‫خسوف‬ ‫حدوث‬ ‫شرط‬ ‫اذكر‬
:‫هي‬ ‫نواع‬‫أ‬� ‫ثلاثة‬ ‫الى‬ ‫القمر‬ ‫خسوف‬ ‫وينقسم‬
11 -‫ويحدث‬ :)Umbral Eclipse( ‫الكلي‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫الخس‬
،‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ظــل‬ ‫منطقــة‬ ‫كلــه‬ ‫القمــر‬ ‫يدخــل‬ ‫عندمــا‬
‫اســتقامة‬ ‫علــى‬ ‫والقمــر‬ ‫والارض‬ ‫الشــمس‬ ‫فتكــون‬
‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـرص‬‫ـ‬‫لق‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫كام‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫خس‬ ‫ـدث‬‫ـ‬‫فيح‬ ،‫ـدة‬‫ـ‬‫واح‬
.‫ـر‬‫ـ‬‫محم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫نحاس‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫بل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ويظه‬

17. 143
22 -‫ويحــدث‬ :)Partial Eclipse( ‫جزئــي‬ ‫خســوف‬
‫ظــل‬ ‫منطقــة‬ ‫فــي‬ ‫القمــر‬ ‫مــن‬ ‫جــزء‬ ‫يقــع‬ ‫عندمــا‬
‫ظــل‬ ‫شــبه‬ ‫منطقــة‬ ‫فــي‬ ‫خــر‬‫آ‬�‫ال‬ ‫والجــزء‬ ،‫رض‬‫أ‬�‫ال‬
‫مــن‬ ‫جــزء‬ ‫ينخســف‬ ‫الحالــة‬ ‫هــذه‬ ‫وفــي‬ ،‫رض‬‫أ‬�‫ال‬
.‫القمــر‬ ‫قــرص‬
33 -:)Penumbral Eclipse( ‫الظــل‬ ‫شــبه‬ ‫خســوف‬
‫ـة‬‫ـ‬‫منطق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫بالكام‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عندم‬ ‫ـدث‬‫ـ‬‫ويح‬
‫ـح‬‫ـ‬‫يصب‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الحال‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫وف‬ ،‫ـط‬‫ـ‬‫فق‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ظ‬ ‫ـبه‬‫ـ‬‫ش‬
.‫ـف‬‫ـ‬‫ينخس‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫دون‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫باهت‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـوء‬‫ـ‬‫ض‬
‫القمر‬ ‫خسوف‬ ‫أنواع‬� : )21( ‫الشكل‬
‫شهر؟‬ ‫كل‬ ‫الخسوف‬ ‫يحدث‬ ‫لا‬ ‫لماذا‬ -1
‫يختفي؟‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫من‬ ‫ا‬ً‫ل‬‫بد‬ ‫الكلي‬ ‫الخسوف‬ ‫ثناء‬‫أ‬� ‫متوهج‬ ‫محمر‬ ‫نحاسي‬ ‫بلون‬ ‫القمر‬ ‫قرص‬ ‫يظهر‬ :‫علل‬ -٢
:)Solar Eclipse( ‫الشمس‬ ‫كسوف‬ -ً‫ا‬‫رابع‬
ٍ‫ـكل‬‫ـ‬‫فل‬ ،‫ـوم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ت‬ ‫رض‬‫أ‬�‫وال‬ ،‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـدور‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫إن‬� ‫ـابقة‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـدروس‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫تعلم‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫فائق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بدق‬ ‫ـوب‬‫ـ‬‫محس‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وفل‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫مح‬ ‫ـدار‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫منه‬
• ‫النهار؟‬ ‫ثناء‬‫أ‬� ‫والشمس‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫بين‬ ‫القمر‬ ّ‫ر‬َ‫م‬ ‫لو‬ ‫يحدث‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫تتوقع‬ ‫ماذا‬
• ‫النهار؟‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫الظلام‬ ‫ًا‬‫ق‬‫ساب‬ ‫يت‬‫أ‬�‫ر‬ ‫هل‬ ‫الظاهرة؟‬ ‫هذه‬ ‫نسمي‬ ‫ماذا‬
‫الشمس‬ ‫كسوف‬ :)22( ‫الشكل‬
‫ـئلة‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ج‬‫أ‬� ‫ـم‬‫ـ‬‫ث‬ ،)22( ‫ـكل‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫م‬‫أ‬�‫ت‬
:‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـاورة‬‫ـ‬‫المج‬
11 -‫قــرص‬ ‫رؤيــة‬ ‫راصــد‬ ‫يســتطيع‬ ‫هــل‬
‫فــي‬ ‫الراصــد‬ ‫يكــون‬ ‫عندمــا‬ ‫الشــمس‬
‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـمي‬‫ـ‬‫نس‬ ‫ـاذا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـر؟‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ظ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫منطق‬
‫الظاهــرة؟‬
22 -‫الحالــة؟‬ ‫هــذه‬ ‫فــي‬ ‫القمــر‬ ‫طــور‬ ‫مــا‬
‫ـور؟‬‫ـ‬‫الط‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ومت‬
33 -‫ـف‬‫ـ‬‫وكي‬ ‫ـر؟‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ظ‬ ‫ـبه‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫منطق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫الراص‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عندم‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـرص‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـاهدة‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫للراص‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫يمك‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ه‬
‫ـكله؟‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـيبدو‬‫ـ‬‫س‬

18. 144
44 -.)‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫سطح‬ ‫عن‬ ‫جدا‬ ‫بعيد‬ ‫القمر‬ ( ‫رض؟‬‫أ‬�‫ال‬ ‫سطح‬ ‫الي‬ ‫القمر‬ ‫ظل‬ ‫يصل‬ ‫لم‬ ‫لو‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬
‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫دوران‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫ثن‬‫أ‬� ‫ـدة‬‫ـ‬‫واح‬ ‫ـتقامة‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫وعل‬ ‫رض‬‫أ‬�‫وال‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عندم‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ان‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫لاحظ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫لعل‬
)solar eclipse( ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫بكس‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫يع‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫وه‬ ،‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـوء‬‫ـ‬‫ض‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫يحج‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫إن‬�‫ف‬ ،‫الارض‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ح‬
‫كل‬ ‫ن‬‫أ‬�‫ل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫خس‬ ‫ـدل‬‫ـ‬‫مع‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫بنف‬ ،‫ـري‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـهر‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫نهاي‬ ‫و‬‫أ‬� ‫ـة‬‫ـ‬‫بداي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫كس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ظاه‬ ‫ـدث‬‫ـ‬‫وتح‬
‫ـم‬‫ـ‬‫عنده‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫تظه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫كل‬ ‫ـراه‬‫ـ‬‫ي‬ ‫لا‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫كس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ولك‬ ،‫ـهر‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫بنص‬ ‫ـده‬‫ـ‬‫بع‬ ‫و‬‫أ‬� ‫ـه‬‫ـ‬‫قبل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫إم‬� ‫ـوف‬‫ـ‬‫كس‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫يرافق‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫خس‬
.‫ـده‬‫ـ‬‫وبع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫حجم‬ ‫ـبب‬‫ـ‬‫بس‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫وج‬ ‫كل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫يغط‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـه‬‫ـ‬‫يمكن‬ ‫لا‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ظ‬ ‫ن‬‫أ‬�‫ل‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬
‫سؤال‬• .‫الشمس‬ ‫كسوف‬ ‫ِف‬‫ر‬‫ع‬
• ‫الشمس‬ ‫كسوف‬ ‫حدوث‬ ‫شرط‬ ‫ذكر‬‫أ‬�
:‫الكسوف‬ ‫نواع‬‫أ‬�
‫ـرص‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫مظه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬ً‫ف‬‫اختلا‬ ‫ـاك‬‫ـ‬‫هن‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـع‬‫ـ‬‫تتوق‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ه‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫حدوث‬ ‫ـبب‬‫ـ‬‫وس‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫كس‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫تعري‬ ‫ـابقا‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫درس‬
‫ـرة؟‬‫ـ‬‫م‬ ‫كل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫الكس‬ ‫ـوع‬‫ـ‬‫ن‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫تح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫العوام‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وم‬ ‫ـرى؟‬‫ـ‬‫خ‬‫أ‬� ‫ـى‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫الكس‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫ثن‬‫أ‬� ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬
:‫له‬ ‫المجاورة‬ ‫سئلة‬‫أ‬�‫ال‬ ‫عن‬ ‫اجب‬ ‫ثم‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫مل‬‫أ‬�‫ت‬
‫الشمس‬ ‫كسوف‬ ‫أنواع‬� :)23( ‫الشكل‬
11 -‫للشــمس؟‬ ‫الكلــي‬ ‫الكســوف‬ ‫يحــدث‬ ‫متــى‬
‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـرص‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫وكي‬
‫للمراقــب؟‬ ‫بالنســبة‬ ‫الحالــة‬
22 -‫ـب‬‫ـ‬‫لمراق‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫بالنس‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـرص‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـيبدو‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫كي‬
‫ـوع‬‫ـ‬‫الن‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـمي‬‫ـ‬‫نس‬ ‫ـاذا‬‫ـ‬‫وم‬ ‫ـل؟‬‫ـ‬‫ظ‬ ‫ـبه‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫منطق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬
‫ـوف؟‬‫ـ‬‫الكس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
33 -‫للشــمس؟‬ ‫الحلقــي‬ ‫الكســوف‬ ‫يحــدث‬ ‫متــى‬
‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـرص‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫وكي‬
‫للمراقــب؟‬ ‫بالنســبة‬ ‫الحالــة‬
:‫هي‬ ‫نواع‬‫أ‬� ‫لثلاثة‬ ‫ينقسم‬ ‫الشمس‬ ‫كسوف‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫الى‬ ‫توصلت‬ ‫لعلك‬
11 -‫ـطح‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬� ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ظ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يص‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫بحي‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـبيا‬‫ـ‬‫نس‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫قريب‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عندم‬ ‫ـدث‬‫ـ‬‫ويح‬ :‫ـي‬‫ـ‬‫الكل‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫الكس‬
،‫ـة‬‫ـ‬‫المنطق‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـود‬‫ـ‬‫الموج‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫للمراق‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫بالنس‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـرص‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫كام‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫ينكس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الحال‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫وف‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬
‫ـوف‬‫ـ‬‫الكس‬ ‫ـدث‬‫ـ‬‫ويح‬ )‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫م‬ 400 ‫ــ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫كب‬‫أ‬� ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـمس‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ن‬‫أ‬� ‫ـب‬‫ـ‬‫(يج‬
270 ‫ـا‬‫ـ‬‫قطره‬ ‫ـاوز‬‫ـ‬‫يتج‬ ‫لا‬ ‫ـدا‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫صغي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫(منطق‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ـال‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫القم‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ظ‬ ‫ـروط‬‫ـ‬‫مخ‬ ‫س‬‫أ‬�‫ر‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫التق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫منطق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الكل‬
.‫ـر‬‫ـ‬‫والقم‬ ‫رض‬‫أ‬�‫ال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حرك‬ ‫ـبب‬‫ـ‬‫بس‬ ً‫ا‬‫ـدد‬‫ـ‬‫مح‬ ً‫ا‬‫ـار‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الكل‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫الكس‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫ويتخ‬ ،)‫ـم‬‫ـ‬‫ك‬