Este documento apresenta uma proposta de unidade temática sobre Dengue para a turma T1 da EJA. A unidade abordará os seguintes tópicos: o que é a doença, seu mosquito transmissor, sintomas, tratamento e medidas preventivas. As aulas incluirão discussões, vídeos, atividades práticas e a produção de folders informativos para conscientizar a comunidade escolar.

1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
EDUCAÇÃO EM CIENCIAS NATURAIS (EDU2066)
Docente: prof. Dra. FLAVIA MARIA TEIXEIRA DOS SANTOS
UNIDADE TEMÁTICA
DENGUE
Jéssica Freitas
Valeska de Lima

2. Fonte: Jornal Zero Hora

3. • Justificativa: Com base no grande número de casos de
Dengue relatados em Porto Alegre neste ano,
principalmente no bairro Cristal, procuramos promover
uma discussão para conscientização sobre o tema.
• Objetivos: Conhecer fatores sociais que levam a
proliferação do mosquito da Dengue para compreender a
importância da participação individual e coletiva na ação
de prevenção e combate ao mosquito transmissor da
doença.
• Público Alvo: Turma T1 da EJA
• Duração: 5 aulas

4. DENGUE – 1ª AULA
• Que doença é esta?
• Levantamento sobre o que os alunos conhecem sobre:
• A doença (tipos, sintomas, tratamento);
• O mosquito;
• Medidas preventivas;
• Discussão sobre as informações levantadas.

5. CONSTRUÇÃO DE TEXTO COLETIVO
• A partir das discussões e informações levantadas os alunos
serão desafiados a construir coletivamente um texto contendo
as informações;
• Nesse primeiro momento de escrita, os alunos colocarão as
suas impressões, sem considerações da professora;
• Essa atividade norteará as atividades posteriores;

6. DENGUE – 2ª AULA
 O mosquito Aedes aegypti
 Discussão com a turma sobre o que sabemos sobre:
• O mosquito;
• Reprodução;
• Ciclo de vida;
“E eu que achava que a doença era do
mosquito. Nunca achei que fosse um vírus
e que ele só levasse prá nós!” (Aluna 1)

7. Reprodução

8. Propagação

9. VÍDEO: O CICLO DE VIDA DO MOSQUITO
• Antes do vídeo o texto coletivo deve ser lido com a turma;
http://www.youtube.com/watch?v=DIL5ZKgQ69M
• Após a turma ver o vídeo, a professora deverá problematizar a
escrita do texto coletivo, questionando se os alunos mudariam
alguma questão colocada;
• Caso os alunos não tragam nenhuma questão a professora
deverá pontuar questões que os alunos expressaram de forma
correta e aquelas que pontuaram de forma equivocada;

10. 3ª AULA: TIPOS, SINTOMAS, TRATAMENTO
Fonte: Coordenadoria Geral de Vigilância em Saúde (SMS/PMPA)

11. MEDIDAS PREVENTIVAS
• Problematizar com os alunos a relação das figuras com a
reprodução do mosquito;

12. MEDIDAS PREVENTIVAS
Fonte: http://www.dengue.org.br/dengue_sintomas.html

13. VISTORIA NA ESCOLA
• Após a discussão sobre as medidas preventivas os alunos
deverão ir para o pátio da escola a fim de procurar possíveis
focos de proliferação do mosquito;
• Um relatório deverá ser construído para ser entregue à direção
da escola, para que assim medidas possa ser tomadas;
• A professora deverá encorajar os alunos a terem o mesmo
cuidado em suas casas e quando constato um foco de
proliferação na sua comunidade a secretária de saúde deve ser
informada; (tá certo isso né?)

14. 4ª aula: “E será que repelente „repele‟?”
 Discussão sobre o uso de
repelentes e inseticidas.
 Atividade de confecção de um
repelente caseiro para
trabalho com matemática e
interpretação de texto.

15. 5ª AULA: ELABORAÇÃO FOLDER INFORMATIVO
• Esta aula será a sistematização do conhecimento adquirido em
todas as aulas anteriores, os alunos serão separados em 3
grupos, cada grupo deverá criar um folder informativo, sendo
que cada um ficará com uma temática diferente:
o Grupo 1: mosquito Aedes aegypti, incluindo sua reprodução;
o Grupo 2: doença dengue;
o Grupo 3: receita do repelente;

16. CONCLUSÃO DAS ATIVIDADES
• Para finalizar as atividades a turma compilará as produções dos
grupos em um único folder;
• Após as contribuições de toda turma e discussão, o folder deverá
ser distribuído na comunidade escolar bem como em toda a
comunidade.

17. REFERÊNCIAS
• http://g1.globo.com/pr/parana/noticia/2013/02/farmaceutica-
ensina-receita-de-repelente-contra-mosquito-da-dengue.html
• http://www.dengue.org.br/mosquito_aedes.html
• http://www.ioc.fiocruz.br/dengue/
• Coordenadoria Geral de Vigilância em Saúde – Porto Alegre