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Criação, transposição e produção
                              de materiais didáticos para EaD
ivan ramos pagnossin                           irpagnossin@usp.br
Serviços
•   Imagens, animações e modelos 3D
•   Objetos de aprendizagem
•   Editoração eletrônica
•   Design instrucional
•   Vídeos
•   Apoio técnico-pedagógico

     Multidisciplinar: criativo, técnico e científico

                        CIAED 2011
Ferramentas
•   Scrum metodologia
•   Redmine e Kanban gerenciamento
•   Git controle de versões
•   Entrega contínua e automática




                     CIAED 2011
Scrum
                           Scrum Master (SM)
      Product Owner (PO)




                            Equipe/time




CIAED 2011
O CEPA hoje




• Fases: criação, produção e serviço
                   CIAED 2011
Editoração eletrônica
•   Apostilas, guias e livros
•   Híbrido: impressão e tela
•   Dispara tarefas
•   Texto revisado + imagens
•   Scrum:
    – Sprint de 1 semana
    – PO auxilia diretamente
    – Entrega contínua e automática

                      CIAED 2011
Design instrucional
•   Curso no Moodle
•   Atua como PO
•   CEPA  (DI)  Educadores
•   Univesp:
    – Modelo pedagógico
    – AVA padronizado
    – Atividades adequadas à carga horária
• USP a serviço da SEE/SP (Redefor)

                      CIAED 2011
Imagens e animações
• Ilustrações, fotografias, animações e
  modelos 3D
• Scrum:
  – Sprint de 1 semana
  – Integração da equipe
  – Auto-organização
  – Homogeneização dos traços
• Treinamentos

                   CIAED 2011
Objetos de aprendizagem
•   Simulações, jogos, exercícios etc
•   Criação e produção no CEPA
•   Flash, Javascript e Java
•   Princípios:
    – CEPA como centro de transposição
    – SCO quando possível
    – Experiência do usuário
    – Visual agradável

                     CIAED 2011
Objetos de aprendizagem
• Tipos de OA:
  – Expositivo (absorção)
  – Exploratório (ação)
  – Jogo (conexão) – cuidado
• Scrum:
  – Sprint de 1 a 2 semanas
  – Integração da equipe
  – Programação em pares

                    CIAED 2011
Vídeos
• Gravação, edição e sonoplastia
• 2 disciplinas da Univesp
• Em integração com as
  outras equipes




                   CIAED 2011
Próximos passos
• Implantação do Scrum
• Pesquisas em cursos e OA
• Capacitação
• CEPA à disposição de educadores e projetos




                   CIAED 2011
cepa.if.usp.br




Criação, transposição e produção
                              de materiais didáticos para EaD
ivan ramos pagnossin                           irpagnossin@usp.br

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Criação, transposição e produção de materiais didáticos para EaD

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  • 2. Serviços • Imagens, animações e modelos 3D • Objetos de aprendizagem • Editoração eletrônica • Design instrucional • Vídeos • Apoio técnico-pedagógico Multidisciplinar: criativo, técnico e científico CIAED 2011
  • 3. Ferramentas • Scrum metodologia • Redmine e Kanban gerenciamento • Git controle de versões • Entrega contínua e automática CIAED 2011
  • 4. Scrum Scrum Master (SM) Product Owner (PO) Equipe/time CIAED 2011
  • 5. O CEPA hoje • Fases: criação, produção e serviço CIAED 2011
  • 6. Editoração eletrônica • Apostilas, guias e livros • Híbrido: impressão e tela • Dispara tarefas • Texto revisado + imagens • Scrum: – Sprint de 1 semana – PO auxilia diretamente – Entrega contínua e automática CIAED 2011
  • 7. Design instrucional • Curso no Moodle • Atua como PO • CEPA  (DI)  Educadores • Univesp: – Modelo pedagógico – AVA padronizado – Atividades adequadas à carga horária • USP a serviço da SEE/SP (Redefor) CIAED 2011
  • 8. Imagens e animações • Ilustrações, fotografias, animações e modelos 3D • Scrum: – Sprint de 1 semana – Integração da equipe – Auto-organização – Homogeneização dos traços • Treinamentos CIAED 2011
  • 9. Objetos de aprendizagem • Simulações, jogos, exercícios etc • Criação e produção no CEPA • Flash, Javascript e Java • Princípios: – CEPA como centro de transposição – SCO quando possível – Experiência do usuário – Visual agradável CIAED 2011
  • 10. Objetos de aprendizagem • Tipos de OA: – Expositivo (absorção) – Exploratório (ação) – Jogo (conexão) – cuidado • Scrum: – Sprint de 1 a 2 semanas – Integração da equipe – Programação em pares CIAED 2011
  • 11. Vídeos • Gravação, edição e sonoplastia • 2 disciplinas da Univesp • Em integração com as outras equipes CIAED 2011
  • 12. Próximos passos • Implantação do Scrum • Pesquisas em cursos e OA • Capacitação • CEPA à disposição de educadores e projetos CIAED 2011
  • 13. cepa.if.usp.br Criação, transposição e produção de materiais didáticos para EaD ivan ramos pagnossin irpagnossin@usp.br