1. Procesos FEUACH 2011
LA UNIVERSIDAD ES TUYA!!
Redactado por: Cari Álvarez
Secretaria General FEUACh
Construido por : Mesa Ejecutiva FEUACh

2. DIAGNÓSTICO
• En la UACh hay problemas y muchas veces nos
quieren hacer creer que las autoridades saben
mas de la situación de los estudiantes que los
propios estudiantes.
• Estos problemas se enfocan en 3 ejes
– Beneficios
– Infraestructura Alza de Aranceles
– Democratización

3. Ejes a trabajar
Beneficios:
• 3 quintil completo en bonos dae, y 4º quintil de afuera de Valdivia
• rebaja de los hogares
• aumento de coberturas de salas cunas
• becas de fotocopias por escuela parta estudiantes
• Participación estudiantil en bases y adjudicación en la Licitación de
casinos
• Contrato de estudiantes en las laborancias, y mejora de sus sueldos
según IPC
• Empresas que prestan servicios a la universidad hagan laborancias
exclusivas a los estudiantes de la UACh
• Apoyo de giras estudiantiles
• Revisión de los quintiles año a año para beneficios internos

4. • Fueros académicos efectivos y reconocidos en
reglamento académico a los dirigentes estudiantiles,
avalado por la federación de estudiantes
• Revisión de políticas de campos clínicos con informes
claros.
• Integración de la unidad de Planificación Estratégica
• Representante Estudiantil en la Comisión Académica
Democratización:
• Siveduc federación.
• Un día de reflexión y organización estudiantil. (4 por
semestre el día miércoles)
• Voto en el consejo, voz en el consejo sede puerto
Montt y voto por rector, presencia en el directorio en
asuntos que involucren los estudiantes.
• Manifestación de la universidad respecto al conflicto
TNE en ciudad y zonas rurales.

5. Infraestructura
• Mejoramiento de los techos en los campus.
• Mayor información respecto a los edificios de
cs económicas y ciencias.
• Renovación inmobiliario pabellón docente
• Exigir canchas sintética Miraflores mejorar
canchas de futbol y baby futbol en Teja

6. Arancel
• Corto plazo: mayor número de beneficios para
palear el alza
• Mediano plazo: congelamiento de los
aranceles reales a 2 años
• Largo plazo: buscar un índice mediante el cual
el alza sea controlado.