Este documento presenta una introducción a los temas que se cubrirán en la primera evaluación parcial de la asignatura Optativa I. Los temas incluyen el teletrabajo, la tecnología educativa y los medios de comunicación, la selección y uso de tecnología educativa, y las tendencias legislativas sobre el teletrabajo. El documento también incluye secciones sobre las características de los teletrabajadores y las herramientas tecnológicas para el teletrabajo.
1. Universidad Autónoma de Tlaxcala
Facultad de ciencias de la educación
Licenciatura en comunicación e innovación
educativa
Alumna: Ivonne Juárez Texis
Grupo: 315
Profesor: José Luis Villegas Guevara
Materia: Optativa I
2. INDICE
• Presentación
• Índice
• Introducción
• Temas del primer parcial:
• El teletrabajo
• Tecnología educativa, medios de comunicación y
métodos de instrucción
• Selección y uso de tecnología educativa
3. • Metodología
• Tendencias legislativas sobre el teletrabajo
• Características del teletrabajador
• Herramientas tecnologías para el teletrabajo
• Conclusiones
4. INTRODUCCIÓN
En la optativa de este sexto semestre en la
licenciatura en comunicación e innovación
educativa que estamos cursando con el profesor
Villegas se dieron a conocer distintos temas sobre
los teletrabajadores de la educación la forma en la
cual se trabaja a distancia sin la necesidad de salir
de la casa o del ambiente agradable para el ser
humano.
5. EL TELETRABAJO
• Para conocer que es el
teletrabajo y la forma en la
cual se trabaja o se aplica
dentro de la tecnología
conocimos que es, como
se da, las características
que debe de tener un
teletrabajador, así como
las características del lugar
o del área en la que se
encuentre, así como los
distractores que puede
tener es decir las ventajas
y las desventajas que
existe en este tipo de
empleo en casa.
6. Tecnología educativa, medios de
comunicación y métodos de instrucción
• Aplicada al teletrabajo las
herramientas que necesita para
hacer una labor reciproca es
decir dar un trabajo a distancia
obteniendo ganancias por
este, mediante el internet y el
trabajo a distancia de genera un
nuevo medio de comunicación
para el envió del trabajo así
como recibir las instrucciones
del jefe que se tenga a cargo en
la empresa en la cual se esté
laborando, sin la necesidad de
salir.
7. Selección y uso de tecnología
educativa
el uso que se le da a la tecnología por parte del
alumno con ayuda del software
educativo, características y funciones que se le da y
la interacción con la tecnología guiada con la ayuda
del docente así como las técnicas y la forma en la
cual se desenvuelve con la instrucción de los
medios de comunicación.