SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
e-õpe 2.0 Terje Väljataga Haridustehnoloogia keskus Tallinna Ülikool
Veebi evolutsioon ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sotsiaalne tarkvara
Sotsiaalse tarkvara definitsioon ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sotsiaalse tarkvara liigid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sotsiaalse tarkvara omadused ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
e-õpe 1.0 ja e-õpe 2.0
Õppijavajadustest lähtuv Institutsioonivajadustest lähtuv Personaliseerimine Unifitseerimine Autonoomsus, määramatus Isolatsioon, piirangud Kogukonnad, võrgustikud Individuaalne õppimine Detsentraliseeritud, avatud õpikeskkonnad, sotsiaalne tarkvara Tsentraliseeritud, suletud õpikeskkonnad, õpihaldussüsteemid Õppija loodud materjal Etteantud materjal Sisu jagamine osadeks Terviklik kursus e - õpe 2.0 e - õpe 1.0
Suletud ja avatud e-õppe maastikud
Institutsiooniline maastik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Personaalne maastik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kombineeritud maastik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Personaalne õpikeskkond ,[object Object],[object Object],[object Object]
Personaalne õpikeskkond ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Virtuaalne  versus  personaalne õpikeskkond
Paradigma muutused ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Õppimisparadigmad
Enesejuhitud õppimine ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Enesejuhitud õppimine ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ühisõpe ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ühesõpe ,[object Object],[object Object]
Sotsiaalsed võrgustikud ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kasutatud materjalid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Symposium web 2.0
Symposium web 2.0Symposium web 2.0
Symposium web 2.0Kai Pata
 
Digitaalne õppevara ja selle levitamise platvormid
Digitaalne õppevara ja selle levitamise platvormidDigitaalne õppevara ja selle levitamise platvormid
Digitaalne õppevara ja selle levitamise platvormidHans Põldoja
 
IFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevaraIFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevaraHans Põldoja
 
Ten modules I haven't yet talked about
Ten modules I haven't yet talked aboutTen modules I haven't yet talked about
Ten modules I haven't yet talked aboutacme
 
Web 2.0 in Higher Education
Web 2.0 in Higher EducationWeb 2.0 in Higher Education
Web 2.0 in Higher Educationburkso2
 
Some requirements for badge systems
Some requirements for badge systemsSome requirements for badge systems
Some requirements for badge systemsSimon Grant
 
What The Internet Can Do For Your Candidacy
What The Internet Can Do For Your CandidacyWhat The Internet Can Do For Your Candidacy
What The Internet Can Do For Your CandidacyJosue Sierra
 
AKP nin icratları
AKP nin icratlarıAKP nin icratları
AKP nin icratlarımillitrk
 
infrakrasnoe izluchenie
infrakrasnoe izluchenieinfrakrasnoe izluchenie
infrakrasnoe izluchenieviktoriya71
 
Polygons
PolygonsPolygons
Polygonspotc
 
More than just passing notes in class: Twitter backchannels as new literacy p...
More than just passing notes in class: Twitter backchannels as new literacy p...More than just passing notes in class: Twitter backchannels as new literacy p...
More than just passing notes in class: Twitter backchannels as new literacy p...Tony McNeill
 
The ‘f’ word in HE: reflecting on the ‘sexing up’ of undergraduate education ...
The ‘f’ word in HE: reflecting on the ‘sexing up’ of undergraduate education ...The ‘f’ word in HE: reflecting on the ‘sexing up’ of undergraduate education ...
The ‘f’ word in HE: reflecting on the ‘sexing up’ of undergraduate education ...Tony McNeill
 

Destaque (20)

Symposium web 2.0
Symposium web 2.0Symposium web 2.0
Symposium web 2.0
 
Digitaalne õppevara ja selle levitamise platvormid
Digitaalne õppevara ja selle levitamise platvormidDigitaalne õppevara ja selle levitamise platvormid
Digitaalne õppevara ja selle levitamise platvormid
 
IFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevaraIFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevara
 
Ten modules I haven't yet talked about
Ten modules I haven't yet talked aboutTen modules I haven't yet talked about
Ten modules I haven't yet talked about
 
Blogging 101
Blogging 101Blogging 101
Blogging 101
 
Web 2.0 in Higher Education
Web 2.0 in Higher EducationWeb 2.0 in Higher Education
Web 2.0 in Higher Education
 
No phai tra 4
No phai tra   4No phai tra   4
No phai tra 4
 
I and ISO
I and ISOI and ISO
I and ISO
 
Some requirements for badge systems
Some requirements for badge systemsSome requirements for badge systems
Some requirements for badge systems
 
What The Internet Can Do For Your Candidacy
What The Internet Can Do For Your CandidacyWhat The Internet Can Do For Your Candidacy
What The Internet Can Do For Your Candidacy
 
Castles splendours
Castles splendoursCastles splendours
Castles splendours
 
Monasterio de Miramar (Valldemossa)
Monasterio de Miramar (Valldemossa)Monasterio de Miramar (Valldemossa)
Monasterio de Miramar (Valldemossa)
 
AKP nin icratları
AKP nin icratlarıAKP nin icratları
AKP nin icratları
 
infrakrasnoe izluchenie
infrakrasnoe izluchenieinfrakrasnoe izluchenie
infrakrasnoe izluchenie
 
Tiny
TinyTiny
Tiny
 
Polygons
PolygonsPolygons
Polygons
 
Presentatie Toll-net
Presentatie Toll-netPresentatie Toll-net
Presentatie Toll-net
 
More than just passing notes in class: Twitter backchannels as new literacy p...
More than just passing notes in class: Twitter backchannels as new literacy p...More than just passing notes in class: Twitter backchannels as new literacy p...
More than just passing notes in class: Twitter backchannels as new literacy p...
 
Arbol de amigos (hojas)
Arbol de amigos (hojas)Arbol de amigos (hojas)
Arbol de amigos (hojas)
 
The ‘f’ word in HE: reflecting on the ‘sexing up’ of undergraduate education ...
The ‘f’ word in HE: reflecting on the ‘sexing up’ of undergraduate education ...The ‘f’ word in HE: reflecting on the ‘sexing up’ of undergraduate education ...
The ‘f’ word in HE: reflecting on the ‘sexing up’ of undergraduate education ...
 

Semelhante a e-ope2.0

Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendus
Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendusÕppeotstarbeline sotsiaalne rakendus
Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendusdaniellabo
 
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseHans Põldoja
 
Tark mees taskus: personaalsed nutiseadmed töökohal õppimisel
Tark mees taskus: personaalsed nutiseadmed töökohal õppimiselTark mees taskus: personaalsed nutiseadmed töökohal õppimisel
Tark mees taskus: personaalsed nutiseadmed töökohal õppimiselMart Laanpere
 
eDidaktikumi esitlus, HTK demoday 2014
eDidaktikumi esitlus, HTK demoday 2014eDidaktikumi esitlus, HTK demoday 2014
eDidaktikumi esitlus, HTK demoday 2014Priit Tammets
 
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnasKoostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnasVeiko Hani
 
Õpisüsteemi evalvatsioon
Õpisüsteemi evalvatsioonÕpisüsteemi evalvatsioon
Õpisüsteemi evalvatsioonMart Laanpere
 
Kai Pata - Ökoloogiline uus veeb ja selle kasutamine keskkonnahariduses
Kai Pata - Ökoloogiline uus veeb ja selle kasutamine keskkonnaharidusesKai Pata - Ökoloogiline uus veeb ja selle kasutamine keskkonnahariduses
Kai Pata - Ökoloogiline uus veeb ja selle kasutamine keskkonnaharidusesREC Estonia
 
Õppetöö põhimõtted virtuaalses keskkonnas
Õppetöö põhimõtted virtuaalses keskkonnasÕppetöö põhimõtted virtuaalses keskkonnas
Õppetöö põhimõtted virtuaalses keskkonnasRaido Sirvi
 
OKoloogiline Uus Veeb Ja Selle Kasutamine Keskkonnahariduses
OKoloogiline Uus Veeb Ja Selle Kasutamine KeskkonnaharidusesOKoloogiline Uus Veeb Ja Selle Kasutamine Keskkonnahariduses
OKoloogiline Uus Veeb Ja Selle Kasutamine KeskkonnaharidusesKai Pata
 
Avatud õpikeskkonnad
Avatud õpikeskkonnadAvatud õpikeskkonnad
Avatud õpikeskkonnadKairit
 
Haridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessis
Haridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessisHaridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessis
Haridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessisHans Põldoja
 
Okoloogilineveeb
OkoloogilineveebOkoloogilineveeb
OkoloogilineveebKai Pata
 
Õpitegevuste ja õppematerjalide kavandamine e-õppes
Õpitegevuste ja õppematerjalide kavandamine e-õppesÕpitegevuste ja õppematerjalide kavandamine e-õppes
Õpitegevuste ja õppematerjalide kavandamine e-õppesHans Põldoja
 
Okoloogilinedisain
OkoloogilinedisainOkoloogilinedisain
OkoloogilinedisainKai Pata
 
Personaalne õpikeskkond
Personaalne õpikeskkondPersonaalne õpikeskkond
Personaalne õpikeskkondPiretL
 
Mõttetalgud - oppemetod
 Mõttetalgud - oppemetod Mõttetalgud - oppemetod
Mõttetalgud - oppemetodEne-Silvia Sarv
 
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vTallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vVarje Tipp
 
Ifi7056 loeng2
Ifi7056 loeng2Ifi7056 loeng2
Ifi7056 loeng2Kai Pata
 
Eunivoru07
Eunivoru07Eunivoru07
Eunivoru07Kai Pata
 

Semelhante a e-ope2.0 (20)

Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendus
Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendusÕppeotstarbeline sotsiaalne rakendus
Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendus
 
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
 
Tark mees taskus: personaalsed nutiseadmed töökohal õppimisel
Tark mees taskus: personaalsed nutiseadmed töökohal õppimiselTark mees taskus: personaalsed nutiseadmed töökohal õppimisel
Tark mees taskus: personaalsed nutiseadmed töökohal õppimisel
 
eDidaktikumi esitlus, HTK demoday 2014
eDidaktikumi esitlus, HTK demoday 2014eDidaktikumi esitlus, HTK demoday 2014
eDidaktikumi esitlus, HTK demoday 2014
 
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnasKoostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
 
Õpisüsteemi evalvatsioon
Õpisüsteemi evalvatsioonÕpisüsteemi evalvatsioon
Õpisüsteemi evalvatsioon
 
Kai Pata - Ökoloogiline uus veeb ja selle kasutamine keskkonnahariduses
Kai Pata - Ökoloogiline uus veeb ja selle kasutamine keskkonnaharidusesKai Pata - Ökoloogiline uus veeb ja selle kasutamine keskkonnahariduses
Kai Pata - Ökoloogiline uus veeb ja selle kasutamine keskkonnahariduses
 
Õppetöö põhimõtted virtuaalses keskkonnas
Õppetöö põhimõtted virtuaalses keskkonnasÕppetöö põhimõtted virtuaalses keskkonnas
Õppetöö põhimõtted virtuaalses keskkonnas
 
OKoloogiline Uus Veeb Ja Selle Kasutamine Keskkonnahariduses
OKoloogiline Uus Veeb Ja Selle Kasutamine KeskkonnaharidusesOKoloogiline Uus Veeb Ja Selle Kasutamine Keskkonnahariduses
OKoloogiline Uus Veeb Ja Selle Kasutamine Keskkonnahariduses
 
Avatud õpikeskkonnad
Avatud õpikeskkonnadAvatud õpikeskkonnad
Avatud õpikeskkonnad
 
Haridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessis
Haridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessisHaridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessis
Haridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessis
 
Okoloogilineveeb
OkoloogilineveebOkoloogilineveeb
Okoloogilineveeb
 
Õpitegevuste ja õppematerjalide kavandamine e-õppes
Õpitegevuste ja õppematerjalide kavandamine e-õppesÕpitegevuste ja õppematerjalide kavandamine e-õppes
Õpitegevuste ja õppematerjalide kavandamine e-õppes
 
Okoloogilinedisain
OkoloogilinedisainOkoloogilinedisain
Okoloogilinedisain
 
Personaalne õpikeskkond
Personaalne õpikeskkondPersonaalne õpikeskkond
Personaalne õpikeskkond
 
Õpikeskkonnad
ÕpikeskkonnadÕpikeskkonnad
Õpikeskkonnad
 
Mõttetalgud - oppemetod
 Mõttetalgud - oppemetod Mõttetalgud - oppemetod
Mõttetalgud - oppemetod
 
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vTallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
 
Ifi7056 loeng2
Ifi7056 loeng2Ifi7056 loeng2
Ifi7056 loeng2
 
Eunivoru07
Eunivoru07Eunivoru07
Eunivoru07
 

Mais de terje1

Creative classroom õpetaja kui uurija
Creative classroom   õpetaja kui uurijaCreative classroom   õpetaja kui uurija
Creative classroom õpetaja kui uurijaterje1
 
Ifi7065 kontaktpäev i
Ifi7065 kontaktpäev iIfi7065 kontaktpäev i
Ifi7065 kontaktpäev iterje1
 
Kontaktpäev ii
Kontaktpäev iiKontaktpäev ii
Kontaktpäev iiterje1
 
Kontaktpäev i
Kontaktpäev iKontaktpäev i
Kontaktpäev iterje1
 
Kak6003
Kak6003Kak6003
Kak6003terje1
 
Lemill
LemillLemill
Lemillterje1
 
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumidÕpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumidterje1
 
AutoriõIgused
AutoriõIgusedAutoriõIgused
AutoriõIgusedterje1
 

Mais de terje1 (8)

Creative classroom õpetaja kui uurija
Creative classroom   õpetaja kui uurijaCreative classroom   õpetaja kui uurija
Creative classroom õpetaja kui uurija
 
Ifi7065 kontaktpäev i
Ifi7065 kontaktpäev iIfi7065 kontaktpäev i
Ifi7065 kontaktpäev i
 
Kontaktpäev ii
Kontaktpäev iiKontaktpäev ii
Kontaktpäev ii
 
Kontaktpäev i
Kontaktpäev iKontaktpäev i
Kontaktpäev i
 
Kak6003
Kak6003Kak6003
Kak6003
 
Lemill
LemillLemill
Lemill
 
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumidÕpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
 
AutoriõIgused
AutoriõIgusedAutoriõIgused
AutoriõIgused
 

e-ope2.0