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BENEMERITA UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE PUEBLA
FACULTAD DE ENFERMERIA
LICENCIATURA EN
ENFERMERIA
ALUMNA: SUSANA MORALES
VALENCIA
MATERIA: DHTIC´S
TEMA : ESTRÉS.
Situaciones
emocionales
, cognitivas y
físicas. (Que alteran
nuestro equilibrio.)
 El estrés es una respuesta automática y natural
de nuestro cuerpo ante situaciones que nos
resultan amenazantes, desafiantes en nuestra
vida, nuestro entorno que está en constante
cambio.
 se denomina estresor al que provoca estímulos
de respuesta de biológicos tanto del estrés
normal, como de los desarreglos que se pueden
convertir en enfermedades.
 Agentes de estrés: son los psicotraumas que
puede llegar a tener la persona como lo pueden
ser algún tipo de abuso que haya sufrido
durante su infancia o cualquier otra situación
que le llegue a generar miedo, angustia o
temor.
 Físico:
Mental y
emocional
 Los síntomas del estrés son:
 Falta de apetito
 Disfunciones sexuales
 Insomnio
 Urticarias
 Problemas respiratorios (asma)
 Palpitaciones
 Infertilidad
 nauseas
 Las consecuencias del estrés:
 acelera el ritmo cardiaco
 hace que el hígado libere azúcar
 dilata los bronquios
 aumenta la transpiración.
 Trastornos metabólicos
 Problemas con la glucosa
 Sensibilidad a las alergias.
 Se recomienda el ejercicio físico, la relajación, el
apoyo social, la risa, etc. Confrontar el estrés
puede significar enfrentar, superar el problema
y adoptar medidas para evitar su recurrencia.
 Bibliografía:
 (2010, 07). Estres Infantil. BuenasTareas.com. Recuperado
07, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Estres-
Infantil/525937.html
 (2011,03) Factores Psicosociales y Estrés en el
 Trabajo Hospitalario de Enfermería en
 Guadalajara, México. Universidad Libre – Seccional Cali
(Colombia)
 Recuperado 03, 2011 de
 http://www.unilibrecali.edu.co/Revista_Colombiana_Salud_Ocu
pacional/pdf/rcso_v1n1_marzo2011_original4_p23_26.pdf
 Revista de Educación y Desarrollo, 7. Octubre-diciembre de 2007.
http://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/7
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
 http://www.ugr.es/~ve/pdf/estres.pdf

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Estrés: Síntomas, consecuencias y recomendaciones

  • 1. BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA FACULTAD DE ENFERMERIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA ALUMNA: SUSANA MORALES VALENCIA MATERIA: DHTIC´S TEMA : ESTRÉS.
  • 2.
  • 3. Situaciones emocionales , cognitivas y físicas. (Que alteran nuestro equilibrio.)
  • 4.  El estrés es una respuesta automática y natural de nuestro cuerpo ante situaciones que nos resultan amenazantes, desafiantes en nuestra vida, nuestro entorno que está en constante cambio.
  • 5.  se denomina estresor al que provoca estímulos de respuesta de biológicos tanto del estrés normal, como de los desarreglos que se pueden convertir en enfermedades.  Agentes de estrés: son los psicotraumas que puede llegar a tener la persona como lo pueden ser algún tipo de abuso que haya sufrido durante su infancia o cualquier otra situación que le llegue a generar miedo, angustia o temor.
  • 6.
  • 8.  Los síntomas del estrés son:  Falta de apetito  Disfunciones sexuales  Insomnio  Urticarias  Problemas respiratorios (asma)  Palpitaciones  Infertilidad  nauseas
  • 9.
  • 10.  Las consecuencias del estrés:  acelera el ritmo cardiaco  hace que el hígado libere azúcar  dilata los bronquios  aumenta la transpiración.  Trastornos metabólicos  Problemas con la glucosa  Sensibilidad a las alergias.
  • 11.  Se recomienda el ejercicio físico, la relajación, el apoyo social, la risa, etc. Confrontar el estrés puede significar enfrentar, superar el problema y adoptar medidas para evitar su recurrencia.
  • 12.
  • 13.  Bibliografía:  (2010, 07). Estres Infantil. BuenasTareas.com. Recuperado 07, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Estres- Infantil/525937.html  (2011,03) Factores Psicosociales y Estrés en el  Trabajo Hospitalario de Enfermería en  Guadalajara, México. Universidad Libre – Seccional Cali (Colombia)  Recuperado 03, 2011 de  http://www.unilibrecali.edu.co/Revista_Colombiana_Salud_Ocu pacional/pdf/rcso_v1n1_marzo2011_original4_p23_26.pdf  Revista de Educación y Desarrollo, 7. Octubre-diciembre de 2007. http://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/7 /007_Caldera.pdf   http://www.ugr.es/~ve/pdf/estres.pdf