Propuesta para el personal directivo. La intención es utilizarlo en un proceso de coevaluación de los Planes de Mejora a partir de la filosofía del trabajo colaborativo.
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Z42, yucatán. guía de análisis directivo2015 16
1. Zona 42. Reunión de Seguimiento y análisis directivo. Planes de mejora. Ciclo 2015-16
Estimado director: Como parte de las actividades para fortalecer el equipo directivo de la zona 042, requerimos analizar con mirada crítica y constructiva los Planes de Mejora. Por favor, lee con
anticipación este documento; presta atención cada ítem y durante la presentación de tus compañeros, define el nivel de logro de cada una de las escuelas. Servirá hacer adecuaciones a su Plan de Mejora
Escuela
Directiv@
Clave31DPR
Respecto del Plan de Mejora 2015-2016
Incluye al
menos un
rasgo de
cada una de
las
prioridades.
Deja clara la
responsabilidad
docente en la
problemática y las
acciones a efectuar
Es específica la
relación entre la
meta-problemática-
acciones
Las
responsabilidades
son claras respecto
del quien, cuándo y
como se harán y
evaluarán
acciones/resultados
Participan tod@s
l@s actores :
corresponsabilidad
La problemática
está perfectamente
definida y parte de
los rasgos de cada
una de las
prioridades
Evidencia que en
las sesiones
mensuales revisará
resultados de
acciones y evita
acopio de inf. y
pérdida de tiempo
Evidencia
revisión de
Idaepy,
Planea y
estructura
Metas y
acciones por
prioridad
Reconoce la
responsabilid
ad docente y
directiva en
la
problemática
Incluye su
Estrategia de
Convivencia y en
este incluye a
todos los actores
de la CE
Incluye una
Estrategia
globalizada como
mínimo.
si no Si no parcial Si no parcial Si no parcial Si no parcial Si no parcial Si no parcial si no si no si no parcial si no
# ambitos
que define
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