(1) O documento é um teste de avaliação corrigido sobre educação artística - música. (2) O teste continha 5 questões sobre conceitos musicais como diversidade cultural, altura, som, melodia e nível de aprofundamento de temas. (3) As respostas foram valoradas de 0 a 4 valores de acordo com a correção ou não de cada questão.

1. TESTE DE AVALIAÇÃO_CORRIGENDA
Programa Operacional Programa Operacional Inclusão Social e Emprego Nº da Candidatura POISE-01-3524-FSE-003407
Tipologia de Operação 1.08 - Formação modular para empregados e desempregados Região ALENTEJO
Entidade Beneficiária Associação Comercial e Industrial de Ponte de Sor
Entidade Formadora Profiforma - Gabinete de Consultadoria e Formação Profissional Lda. Local de Realização BEJA
Código/ Área de Formação 761 / Serviços de Apoio a Crianças e Jovens Nível 2 Ação nº 1
Código/ Designação da Unidade 761/9642 - Educação artística - música Duração 25 h
Organização da Formação Presencial Data de início 13/02/2023 Data de fim 18/02/2023
Identificação do/a Formando
Classificação: Rubrica do Formador/a:
Questão 1 Valoração*
A diversidade cultural mostra-nos inúmeras possibilidades de se produzirem sons. V – 4 val
F – 0 val
Questão 2
É por meio da Altura que podemos distinguir um som grave (fininho, alto), de um agudo (grosso,
baixo).
V – 0 val
F – 4 val
Questão 3
Sons são ondas produzidas pela vibração de um corpo qualquer, transmitida por um meio
(gasoso, solido ou liquido), por meio de propagação de frequências regulares ou não, que são
captadas pelos nossos ouvidos e interpretadas pelos nossos cérebros.
V – 4 val
F – 0 val
Questão 4
A Melodia normalmente é a parte menos destacada da Música, é a parte que fica a cargo do
Cantor, ou de um instrumento como Sax ou de um solo de Guitarra.
V – 0 val
F – 4 val
Questão 5
O nível de aprofundamento de cada tema deverá estar de acordo com os desenvolvimentos e
preparação das crianças.
V – 4 val
F – 0 val
*as valoração deve ser expressa numa escala de 0-20 valores.
Bom Trabalho!