O documento fala sobre uma oficina de teatro. Ele menciona a oficina de teatro repetidamente, mas não fornece mais detalhes sobre o conteúdo ou objetivo da oficina.
O documento apresenta fotos antes e depois de pinturas realizadas por um pintor, mostrando sua habilidade em melhorar a aparência de prédios e muros através da pintura. As fotos mostram corredores e fachadas de fábricas e prédios antes cinzentos e descascados, e depois coloridos e renovados graças ao talento do pintor.
O documento convida para um exercício final de um workshop de teatro de autor no dia 20 de setembro às 21h no Espaço Bento Martins, onde serão apresentados excertos de peças de Harold Pinter como "Traições", "O Candidato" e "O Quarto", seguido de um debate moderado por Dra. Maria João Rocha Afonso.
O documento apresenta fotos antes e depois de pinturas realizadas por um pintor em locais como corredores de fábricas de cerveja e prédios. As fotos mostram a preparação das superfícies e o resultado final das pinturas, transformando completamente a aparência dos ambientes de forma impressionante.
Este documento lista eventos de um ministério de mulheres, incluindo um ensaio para o ministério de teatro na quarta-feira às 19h e uma consagração com a direção da equipe de ação social na sexta-feira às 8h onde todos do ministério devem estar presentes e com uniforme.
O documento discute regras de comportamento em diferentes ambientes públicos como fados, cinema, teatro e concertos. Regras incluem não fazer barulho, chegar pontualmente e respeitar os outros espectadores. Embora costumes variem, o respeito deve ser a principal regra em todos os lugares.
O documento descreve uma visita de estudo realizada por alunas da Instituição "Ajuda de Mãe" ao Museu do Oriente, Praça do Império e ao teatro para assistir à peça "Auto da Barca do Inferno", destacando as atividades realizadas em cada local como a observação de peças no museu e o passeio na praça, com momentos de lazer como comer pastéis de Belém.
O documento descreve uma oficina de teatro para professores do Colégio Graham Bell no Rio de Janeiro em agosto de 2009. A oficina teve como objetivo capacitar os professores em técnicas teatrais para utilizarem em suas aulas.
O documento apresenta detalhes sobre o Programa Federal "Mais Educação" em Armação dos Búzios, incluindo seus objetivos de ampliar a jornada escolar e a organização curricular, sua operacionalidade com atividades em pelo menos 3 macrocampos curriculares, seu público-alvo de estudantes em situação de risco e defasagem escolar, e esclarecimentos sobre a implementação em conjunto com o programa municipal "Educação para Toda a Vida".
O documento apresenta fotos antes e depois de pinturas realizadas por um pintor, mostrando sua habilidade em melhorar a aparência de prédios e muros através da pintura. As fotos mostram corredores e fachadas de fábricas e prédios antes cinzentos e descascados, e depois coloridos e renovados graças ao talento do pintor.
O documento convida para um exercício final de um workshop de teatro de autor no dia 20 de setembro às 21h no Espaço Bento Martins, onde serão apresentados excertos de peças de Harold Pinter como "Traições", "O Candidato" e "O Quarto", seguido de um debate moderado por Dra. Maria João Rocha Afonso.
O documento apresenta fotos antes e depois de pinturas realizadas por um pintor em locais como corredores de fábricas de cerveja e prédios. As fotos mostram a preparação das superfícies e o resultado final das pinturas, transformando completamente a aparência dos ambientes de forma impressionante.
Este documento lista eventos de um ministério de mulheres, incluindo um ensaio para o ministério de teatro na quarta-feira às 19h e uma consagração com a direção da equipe de ação social na sexta-feira às 8h onde todos do ministério devem estar presentes e com uniforme.
O documento discute regras de comportamento em diferentes ambientes públicos como fados, cinema, teatro e concertos. Regras incluem não fazer barulho, chegar pontualmente e respeitar os outros espectadores. Embora costumes variem, o respeito deve ser a principal regra em todos os lugares.
O documento descreve uma visita de estudo realizada por alunas da Instituição "Ajuda de Mãe" ao Museu do Oriente, Praça do Império e ao teatro para assistir à peça "Auto da Barca do Inferno", destacando as atividades realizadas em cada local como a observação de peças no museu e o passeio na praça, com momentos de lazer como comer pastéis de Belém.
O documento descreve uma oficina de teatro para professores do Colégio Graham Bell no Rio de Janeiro em agosto de 2009. A oficina teve como objetivo capacitar os professores em técnicas teatrais para utilizarem em suas aulas.
O documento apresenta detalhes sobre o Programa Federal "Mais Educação" em Armação dos Búzios, incluindo seus objetivos de ampliar a jornada escolar e a organização curricular, sua operacionalidade com atividades em pelo menos 3 macrocampos curriculares, seu público-alvo de estudantes em situação de risco e defasagem escolar, e esclarecimentos sobre a implementação em conjunto com o programa municipal "Educação para Toda a Vida".
O programa tem como objetivo contribuir para a formação integral de crianças e adolescentes por meio de diferentes atividades em escolas públicas. Ele oferece atividades extras como oficinas, esportes e artes para ampliar o tempo de aprendizagem dos alunos. O programa atendeu 3.450 alunos em 2012/2013 em diversas escolas municipais.
1) O documento descreve o Programa Mais Educação, uma iniciativa do governo federal para contribuir para a formação integral de crianças e jovens por meio da ampliação de tempo, espaços e oportunidades educativas.
2) Ele define educação integral como ações estratégicas para garantir o desenvolvimento integral de crianças e jovens por meio da ampliação de tempos, espaços e oportunidades educativas fora do horário regular da escola.
3) Os recursos do programa são destinados a custear pequenas compras, contr
O documento discute os benefícios do yoga para crianças, incluindo seu impacto no desenvolvimento físico, social, cognitivo, afetivo e espiritual. Ele descreve vários aspectos do yoga como asanas, pranayama e meditação e como eles podem ser adaptados e ensinados para crianças de forma lúdica e benéfica.
Este documento descreve duas partes de um jogo teatral. Na Parte I, os jogadores ficam em pé sem fazer nada enquanto são observados, causando desconforto. Na Parte II, é dada uma tarefa simples como contar cadeiras para aliviar o desconforto quando focados nessa tarefa. Isso demonstra como o foco em uma atividade pode reduzir o desconforto. O objetivo é ensinar sobre a importância do foco nos Jogos Teatrais.
Helena Da Silva, uma menina de 13 anos, visitou a ACAP e escreveu um relatório sobre sua experiência. Ela descreveu as atividades que realizou e o que aprendeu durante a visita.
Psychedelic pictures explores the topic of psychedelic art and photography. The document discusses how psychedelic art attempts to visually represent hallucinogenic experiences through vivid colors, abstract shapes, and surreal imagery. However, the summary is limited to 3 sentences of less due to the lack of context and details provided in the original single-sentence document.
Limpar a floresta de castelo branco 2011avidaacores
O documento descreve um projeto de limpeza da floresta de Castelo Branco em 2011. Fotos foram tiradas por Iyurii Malenco Samanta e Valéria Rodrigues durante o processo de limpeza da floresta.
O documento parece ser sobre escolhas relacionadas a intercâmbio em 2010, mas não fornece nenhuma informação específica em suas poucas palavras e símbolos.
A festa de Natal de 2010 foi um sucesso. Muitas crianças e famílias participaram da celebração e se divertiram com as atividades e comida. Foi um ótimo evento para reunir a comunidade antes das férias de fim de ano.
A Associação Amato Lusitano realizou um Magusto no passado dia 12 de Novembro onde o Projecto A Vida a Cores desenvolveu o "Gavinhas Fest", Campeonato Internacional de Jogos Tradicionais. Para além da execução dos jogos tradicionais, o jovens e destinatários do projecto participaram na elaboração das mascotes/Troféus. Conseguiu-se gerar um momento de encontro Multi Cultural e geracional , graças ao Banco de Tempo e a Escola Multi cultural.
As sombras chinesas mostram figuras de animais como pássaro, lagarto e gato, além de um elefante e um índio, encerrando com o retorno das sombras chinesas.
No dia 14 de Junho de 2010, pelas 10 horas, iniciou-se a Feira das Profissões na Biblioteca Municipal de Castelo Branco. Na respectiva feira, estiveram presentes 12 entidades com ofertas formativas e educacionais, o GIP da Amato Lusitano que desenvolveu dois workshops: " O meu balanço de competências pessoais" e "Como elaborar o curriculum vitae" e outras actividades realizadas pelo dinamizador.
Ao longo da feira estiveram presentes 120 pessoas em nome individual e outras de agrupamentos de escolas. A feira encerrou pelas 19 horas.
A oficina de artes Conhecer Paula Rego apresenta uma breve biografia da artista portuguesa Paula Rego, destacando sua carreira como pintora e ilustradora, além de seu estilo figurativo e temas relacionados a mulheres e contos de fadas.
La Oficina de Artes Papercubecraft ofrece clases de manualidades para niños y adultos. Las clases incluyen origami, papiroflexia y manualidades con papel. Los participantes aprenden nuevas técnicas mientras se divierten creando proyectos únicos.
La Oficina de Artes Papercubecraft ofrece clases de manualidades para niños y adultos. Las clases incluyen origami, papiroflexia y construcción de cubos de papel. Los participantes aprenden habilidades artísticas mientras se divierten creando obras únicas.
No dia 21 de Maio, comemorou-se o dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento. A data foi criada pela Organização das Nações Unidas para a Educação a Ciência e a Cultura (UNESCO) 2001, curiosamente, o mesmo ano em que foi feita a Declaração Universal da UNESCO sobre a Diversidade Cultural.
A nossa Cruz Vermelha não quis deixar em vão a comemoração deste dia, apoiando assim a Amato Lusitano – Associação de Desenvolvimento com algumas actividades que se desenvolveram no Centro Artístico Albicastence.
Para a abertura desta comemoração e como nota de boas-vindas, falou o Sr. Vereador Arnaldo Brás (representante da Associação Amato Lusitano), e a Presidente da CVP de Castelo Branco.
Esta acção pretendeu sensibilizar a comunidade em geral para o arespeito e a tolerância, numa sociedade cada vez mais rica na diversidade cultural. Houve actividades lúdicas e formativas que passaram pela exposição de livros e CDS alusivos ao tema, exposição de bandeiras de trajes e receitas, actividades de criação.
Durante o evento, as danças são-tomenses trazidas pelos alunos da escola Eprin deram grande dinamismo à iniciativa.
O programa tem como objetivo contribuir para a formação integral de crianças e adolescentes por meio de diferentes atividades em escolas públicas. Ele oferece atividades extras como oficinas, esportes e artes para ampliar o tempo de aprendizagem dos alunos. O programa atendeu 3.450 alunos em 2012/2013 em diversas escolas municipais.
1) O documento descreve o Programa Mais Educação, uma iniciativa do governo federal para contribuir para a formação integral de crianças e jovens por meio da ampliação de tempo, espaços e oportunidades educativas.
2) Ele define educação integral como ações estratégicas para garantir o desenvolvimento integral de crianças e jovens por meio da ampliação de tempos, espaços e oportunidades educativas fora do horário regular da escola.
3) Os recursos do programa são destinados a custear pequenas compras, contr
O documento discute os benefícios do yoga para crianças, incluindo seu impacto no desenvolvimento físico, social, cognitivo, afetivo e espiritual. Ele descreve vários aspectos do yoga como asanas, pranayama e meditação e como eles podem ser adaptados e ensinados para crianças de forma lúdica e benéfica.
Este documento descreve duas partes de um jogo teatral. Na Parte I, os jogadores ficam em pé sem fazer nada enquanto são observados, causando desconforto. Na Parte II, é dada uma tarefa simples como contar cadeiras para aliviar o desconforto quando focados nessa tarefa. Isso demonstra como o foco em uma atividade pode reduzir o desconforto. O objetivo é ensinar sobre a importância do foco nos Jogos Teatrais.
Helena Da Silva, uma menina de 13 anos, visitou a ACAP e escreveu um relatório sobre sua experiência. Ela descreveu as atividades que realizou e o que aprendeu durante a visita.
Psychedelic pictures explores the topic of psychedelic art and photography. The document discusses how psychedelic art attempts to visually represent hallucinogenic experiences through vivid colors, abstract shapes, and surreal imagery. However, the summary is limited to 3 sentences of less due to the lack of context and details provided in the original single-sentence document.
Limpar a floresta de castelo branco 2011avidaacores
O documento descreve um projeto de limpeza da floresta de Castelo Branco em 2011. Fotos foram tiradas por Iyurii Malenco Samanta e Valéria Rodrigues durante o processo de limpeza da floresta.
O documento parece ser sobre escolhas relacionadas a intercâmbio em 2010, mas não fornece nenhuma informação específica em suas poucas palavras e símbolos.
A festa de Natal de 2010 foi um sucesso. Muitas crianças e famílias participaram da celebração e se divertiram com as atividades e comida. Foi um ótimo evento para reunir a comunidade antes das férias de fim de ano.
A Associação Amato Lusitano realizou um Magusto no passado dia 12 de Novembro onde o Projecto A Vida a Cores desenvolveu o "Gavinhas Fest", Campeonato Internacional de Jogos Tradicionais. Para além da execução dos jogos tradicionais, o jovens e destinatários do projecto participaram na elaboração das mascotes/Troféus. Conseguiu-se gerar um momento de encontro Multi Cultural e geracional , graças ao Banco de Tempo e a Escola Multi cultural.
As sombras chinesas mostram figuras de animais como pássaro, lagarto e gato, além de um elefante e um índio, encerrando com o retorno das sombras chinesas.
No dia 14 de Junho de 2010, pelas 10 horas, iniciou-se a Feira das Profissões na Biblioteca Municipal de Castelo Branco. Na respectiva feira, estiveram presentes 12 entidades com ofertas formativas e educacionais, o GIP da Amato Lusitano que desenvolveu dois workshops: " O meu balanço de competências pessoais" e "Como elaborar o curriculum vitae" e outras actividades realizadas pelo dinamizador.
Ao longo da feira estiveram presentes 120 pessoas em nome individual e outras de agrupamentos de escolas. A feira encerrou pelas 19 horas.
A oficina de artes Conhecer Paula Rego apresenta uma breve biografia da artista portuguesa Paula Rego, destacando sua carreira como pintora e ilustradora, além de seu estilo figurativo e temas relacionados a mulheres e contos de fadas.
La Oficina de Artes Papercubecraft ofrece clases de manualidades para niños y adultos. Las clases incluyen origami, papiroflexia y manualidades con papel. Los participantes aprenden nuevas técnicas mientras se divierten creando proyectos únicos.
La Oficina de Artes Papercubecraft ofrece clases de manualidades para niños y adultos. Las clases incluyen origami, papiroflexia y construcción de cubos de papel. Los participantes aprenden habilidades artísticas mientras se divierten creando obras únicas.
No dia 21 de Maio, comemorou-se o dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento. A data foi criada pela Organização das Nações Unidas para a Educação a Ciência e a Cultura (UNESCO) 2001, curiosamente, o mesmo ano em que foi feita a Declaração Universal da UNESCO sobre a Diversidade Cultural.
A nossa Cruz Vermelha não quis deixar em vão a comemoração deste dia, apoiando assim a Amato Lusitano – Associação de Desenvolvimento com algumas actividades que se desenvolveram no Centro Artístico Albicastence.
Para a abertura desta comemoração e como nota de boas-vindas, falou o Sr. Vereador Arnaldo Brás (representante da Associação Amato Lusitano), e a Presidente da CVP de Castelo Branco.
Esta acção pretendeu sensibilizar a comunidade em geral para o arespeito e a tolerância, numa sociedade cada vez mais rica na diversidade cultural. Houve actividades lúdicas e formativas que passaram pela exposição de livros e CDS alusivos ao tema, exposição de bandeiras de trajes e receitas, actividades de criação.
Durante o evento, as danças são-tomenses trazidas pelos alunos da escola Eprin deram grande dinamismo à iniciativa.
Este workshop de fotografia tem como objetivos principais redescobrir as ruas e o patrimônio local através de fotografias, proporcionar conversas com os moradores da zona histórica para aprender mais sobre a área, e continuar aprimorando as técnicas básicas da fotografia.
A oficina de artes promove a arte e a colaboração, ensinando crianças habilidades artísticas básicas e encorajando-as a trabalhar juntas em projetos criativos.
A oficina de artes promove a arte e a colaboração, ensinando crianças habilidades artísticas básicas e encorajando-as a trabalhar juntas em projetos criativos.