Este documento contém 20 questões de múltipla escolha sobre vários assuntos como matemática, biologia e geometria. As questões variam em tópicos como porcentagem, medidas, representações gráficas e interpretação de informações.
Este documento contém 20 questões de múltipla escolha sobre vários assuntos como matemática, biologia e geometria. As questões envolvem cálculos, interpretação de gráficos e figuras geométricas.
Este documento contém 9 questões de uma avaliação final de matemática para alunos do ensino fundamental. As questões abordam tópicos como representação de números, adição, subtração, leitura de gráficos e medidas.
O documento discute atividades para o desenvolvimento da habilidade de medir grandezas e utilizar sistemas de medidas, incluindo construir modelos, resolver problemas de área e volume, e trabalhar com diferentes unidades de medida.
1) O documento apresenta orientações didáticas para professores de matemática sobre tópicos de geometria, números e operações matemáticas.
2) São fornecidas análises de questões da Prova Brasil com dicas para professores planejarem atividades que ajudem os alunos a compreender melhor os conceitos.
3) As atividades sugeridas incluem a construção e análise de figuras geométricas, jogos e problemas envolvendo números e operações.
Este documento contém 32 questões de múltipla escolha sobre matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como localização em mapas, posições de retas, figuras geométricas, medidas, porcentagem e interpretação de dados em tabelas e gráficos.
O documento apresenta uma coleção de problemas matemáticos envolvendo operações como multiplicação, divisão, proporcionalidade e configurações retangulares. Os problemas abordam tópicos como números naturais, distribuição igual de itens, consumo proporcional à distância percorrida e combinatória.
Atividadescomdescritoresmatematica 6º anoElisiane Rai
Este documento contém 30 questões de múltipla escolha sobre matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como localização em mapas, posições de retas, figuras geométricas, medidas, números naturais, racionais e tabelas/gráficos.
Este documento contém 22 questões de um simulado de matemática com problemas envolvendo cálculos, interpretação de gráficos e figuras, frações e porcentagens. As questões abordam tópicos como compras e troco, aumento e redução de escala, temperatura corporal, população, estatística e probabilidade.
Este documento contém 20 questões de múltipla escolha sobre vários assuntos como matemática, biologia e geometria. As questões envolvem cálculos, interpretação de gráficos e figuras geométricas.
Este documento contém 9 questões de uma avaliação final de matemática para alunos do ensino fundamental. As questões abordam tópicos como representação de números, adição, subtração, leitura de gráficos e medidas.
O documento discute atividades para o desenvolvimento da habilidade de medir grandezas e utilizar sistemas de medidas, incluindo construir modelos, resolver problemas de área e volume, e trabalhar com diferentes unidades de medida.
1) O documento apresenta orientações didáticas para professores de matemática sobre tópicos de geometria, números e operações matemáticas.
2) São fornecidas análises de questões da Prova Brasil com dicas para professores planejarem atividades que ajudem os alunos a compreender melhor os conceitos.
3) As atividades sugeridas incluem a construção e análise de figuras geométricas, jogos e problemas envolvendo números e operações.
Este documento contém 32 questões de múltipla escolha sobre matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como localização em mapas, posições de retas, figuras geométricas, medidas, porcentagem e interpretação de dados em tabelas e gráficos.
O documento apresenta uma coleção de problemas matemáticos envolvendo operações como multiplicação, divisão, proporcionalidade e configurações retangulares. Os problemas abordam tópicos como números naturais, distribuição igual de itens, consumo proporcional à distância percorrida e combinatória.
Atividadescomdescritoresmatematica 6º anoElisiane Rai
Este documento contém 30 questões de múltipla escolha sobre matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como localização em mapas, posições de retas, figuras geométricas, medidas, números naturais, racionais e tabelas/gráficos.
Este documento contém 22 questões de um simulado de matemática com problemas envolvendo cálculos, interpretação de gráficos e figuras, frações e porcentagens. As questões abordam tópicos como compras e troco, aumento e redução de escala, temperatura corporal, população, estatística e probabilidade.
Este documento contém 30 questões objetivas sobre diversos assuntos como matemática, geografia e interpretação de gráficos. As questões abordam tópicos como porcentagem, área, volume, relações entre grandezas e leitura de tabelas e gráficos.
1) O caminhão transporta 576 caixas de garrafas de água mineral.
2) O trem percorreu 100 km entre 3 e 6 horas.
3) Há 7.352 garrafas de suco no depósito.
O documento é um simulado de matemática para alunos do 5o ano com 10 questões sobre diferentes tópicos matemáticos como estatística, operações matemáticas e porcentagem. A maioria das questões oferece alternativas de resposta para que o aluno selecione a correta.
O documento apresenta 16 questões de múltipla escolha sobre operações matemáticas com números naturais, incluindo reconhecimento do sistema de numeração decimal, cálculo de adições, subtrações, multiplicações e divisões, decomposição e composição de números.
Este documento apresenta 10 questões de uma avaliação diagnóstica de matemática aplicada para alunos do 8o ano. As questões abordam tópicos como números inteiros, figuras geométricas, porcentagem, operações com números racionais e naturais, equações de 1o e 2o grau, volume, mapas e aproximações.
1. O documento contém uma avaliação de matemática envolvendo adição, subtração e outros conceitos como frações e porcentagens. A avaliação é composta por 53 questões de múltipla escolha.
2. As questões abordam tópicos como adição e subtração de números inteiros e racionais, valor posicional, reta numérica e medidas de comprimento.
3. A avaliação deve ser respondida com base nas informações fornecidas e no raciocínio matemático necessário para resolver cada questão.
Este documento contém 30 questões de uma avaliação de matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como mapas, posições relativas de retas, figuras geométricas tridimensionais e bidimensionais, unidades de medida, numeração, operações com números naturais e racionais.
1) O documento contém 10 questões de um simulado sobre matemática e geometria com figuras e gráficos.
2) As questões envolvem frações, porcentagens, áreas, perímetros e interpretação de dados em tabelas e gráficos.
3) O documento fornece informações sobre um simulado de matemática para estudantes do ensino fundamental.
A avaliação diagnóstica de matemática continha 26 questões sobre diversos tópicos como: posicionamento espacial, leitura e interpretação de gráficos, operações matemáticas, raciocínio lógico e resolução de problemas. O documento forneceu enunciados e alternativas para que os alunos pudessem demonstrar seu nível de compreensão dos conceitos avaliados.
Matemática caderno de questôes (5º ano) - prova brasilIlton Bruno
1) O documento contém 29 questões de múltipla escolha sobre matemática para alunos do 5o ano. As questões abordam tópicos como números decimais, frações, porcentagem, geometria e operações matemáticas.
(1) O documento contém um teste de matemática com 25 questões sobre operações matemáticas básicas e resolução de problemas. (2) As questões envolvem cálculos com pesos, medidas, números naturais e operações como adição, subtração e divisão. (3) O teste avalia a capacidade de raciocínio lógico-matemático dos estudantes.
Simulado de Matemática Edite Porto 2014Angela Maria
1) O documento contém 52 questões de múltipla escolha sobre matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como operações (adição, subtração, multiplicação e divisão), medidas (tempo, comprimento, massa, capacidade), porcentagem e geometria.
2) As questões devem ser respondidas escolhendo entre as alternativas A, B, C ou D.
3) O documento tem como objetivo avaliar os conhecimentos do aluno em diferentes conteúdos matemáticos do 5o ano.
Este documento contém uma avaliação de matemática com 16 questões que avaliam diferentes habilidades matemáticas como resolução de problemas envolvendo unidades de medida, interpretação de gráficos e tabelas, cálculos com números naturais e decimais e resolução de situações que envolvem conversões entre unidades de medida.
1) O documento apresenta uma avaliação de matemática com 19 questões.
2) As questões variam entre operações matemáticas, interpretação de dados e resolução de problemas.
3) O aluno deve escolher a alternativa correta para cada questão.
João participou de um campeonato de judô pesando 45,350kg. Cinco meses depois, ele estava 3,150kg mais pesado e precisou mudar de categoria. O documento fornece várias perguntas sobre cálculos matemáticos e interpretação de gráficos e figuras.
A prova de matemática contém 21 questões sobre números decimais, área, consumo de combustível, subtração, temperatura e figuras geométricas. As questões envolvem escolher a alternativa correta entre A, B, C ou D.
[1] O documento descreve os descritores de Matemática da Prova Brasil de 2013 para o 5o ano, incluindo habilidades de espaço e forma, grandezas e medidas, números e operações e tratamento da informação. [2] São fornecidos exemplos de questões para avaliar cada descritor. [3] Comentários discutem a importância de abordar a geometria em sala de aula para o desempenho nas provas.
O documento apresenta 22 questões de uma avaliação de matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como leitura e interpretação de tabelas, reconhecimento de figuras geométricas, cálculos numéricos, conversão de unidades de medida e leitura de gráficos.
Este documento contém 22 questões de múltipla escolha sobre matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como números racionais, porcentagem, geometria, medidas, interpretação de gráficos e resolução de problemas.
Este documento apresenta vários problemas matemáticos envolvendo multiplicação. As questões abordam ideias como parcelas iguais, formações retangulares, combinações e proporcionalidade. Há também exercícios de expressões numéricas que envolvem propriedades da multiplicação como a distribuição e a associação.
El niño Luis de 6 años intentó hacerle pancakes a sus padres como sorpresa, pero terminó haciendo un gran desastre en la cocina al derramar harina, leche y huevos por todas partes. Luis se puso a llorar pensando que su papá se enojaría, pero en vez de eso su papá lo abrazó con amor para consolarlo, comprendiendo que Luis solo quería hacer algo lindo. Al igual que Dios nos perdona cuando cometemos errores intentando hacer el bien.
Este edital convoca professores para a atribuição de 12 aulas de inglês em substituição de uma professora afastada na EE Barão Ataliba Nogueira em Campinas. A atribuição ocorrerá no dia 20 de março de 2013 às 8h. Podem concorrer às vagas professores licenciados, bacharéis e alunos de licenciatura inscritos na Diretoria de Ensino de Campinas Leste.
Este documento contém 30 questões objetivas sobre diversos assuntos como matemática, geografia e interpretação de gráficos. As questões abordam tópicos como porcentagem, área, volume, relações entre grandezas e leitura de tabelas e gráficos.
1) O caminhão transporta 576 caixas de garrafas de água mineral.
2) O trem percorreu 100 km entre 3 e 6 horas.
3) Há 7.352 garrafas de suco no depósito.
O documento é um simulado de matemática para alunos do 5o ano com 10 questões sobre diferentes tópicos matemáticos como estatística, operações matemáticas e porcentagem. A maioria das questões oferece alternativas de resposta para que o aluno selecione a correta.
O documento apresenta 16 questões de múltipla escolha sobre operações matemáticas com números naturais, incluindo reconhecimento do sistema de numeração decimal, cálculo de adições, subtrações, multiplicações e divisões, decomposição e composição de números.
Este documento apresenta 10 questões de uma avaliação diagnóstica de matemática aplicada para alunos do 8o ano. As questões abordam tópicos como números inteiros, figuras geométricas, porcentagem, operações com números racionais e naturais, equações de 1o e 2o grau, volume, mapas e aproximações.
1. O documento contém uma avaliação de matemática envolvendo adição, subtração e outros conceitos como frações e porcentagens. A avaliação é composta por 53 questões de múltipla escolha.
2. As questões abordam tópicos como adição e subtração de números inteiros e racionais, valor posicional, reta numérica e medidas de comprimento.
3. A avaliação deve ser respondida com base nas informações fornecidas e no raciocínio matemático necessário para resolver cada questão.
Este documento contém 30 questões de uma avaliação de matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como mapas, posições relativas de retas, figuras geométricas tridimensionais e bidimensionais, unidades de medida, numeração, operações com números naturais e racionais.
1) O documento contém 10 questões de um simulado sobre matemática e geometria com figuras e gráficos.
2) As questões envolvem frações, porcentagens, áreas, perímetros e interpretação de dados em tabelas e gráficos.
3) O documento fornece informações sobre um simulado de matemática para estudantes do ensino fundamental.
A avaliação diagnóstica de matemática continha 26 questões sobre diversos tópicos como: posicionamento espacial, leitura e interpretação de gráficos, operações matemáticas, raciocínio lógico e resolução de problemas. O documento forneceu enunciados e alternativas para que os alunos pudessem demonstrar seu nível de compreensão dos conceitos avaliados.
Matemática caderno de questôes (5º ano) - prova brasilIlton Bruno
1) O documento contém 29 questões de múltipla escolha sobre matemática para alunos do 5o ano. As questões abordam tópicos como números decimais, frações, porcentagem, geometria e operações matemáticas.
(1) O documento contém um teste de matemática com 25 questões sobre operações matemáticas básicas e resolução de problemas. (2) As questões envolvem cálculos com pesos, medidas, números naturais e operações como adição, subtração e divisão. (3) O teste avalia a capacidade de raciocínio lógico-matemático dos estudantes.
Simulado de Matemática Edite Porto 2014Angela Maria
1) O documento contém 52 questões de múltipla escolha sobre matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como operações (adição, subtração, multiplicação e divisão), medidas (tempo, comprimento, massa, capacidade), porcentagem e geometria.
2) As questões devem ser respondidas escolhendo entre as alternativas A, B, C ou D.
3) O documento tem como objetivo avaliar os conhecimentos do aluno em diferentes conteúdos matemáticos do 5o ano.
Este documento contém uma avaliação de matemática com 16 questões que avaliam diferentes habilidades matemáticas como resolução de problemas envolvendo unidades de medida, interpretação de gráficos e tabelas, cálculos com números naturais e decimais e resolução de situações que envolvem conversões entre unidades de medida.
1) O documento apresenta uma avaliação de matemática com 19 questões.
2) As questões variam entre operações matemáticas, interpretação de dados e resolução de problemas.
3) O aluno deve escolher a alternativa correta para cada questão.
João participou de um campeonato de judô pesando 45,350kg. Cinco meses depois, ele estava 3,150kg mais pesado e precisou mudar de categoria. O documento fornece várias perguntas sobre cálculos matemáticos e interpretação de gráficos e figuras.
A prova de matemática contém 21 questões sobre números decimais, área, consumo de combustível, subtração, temperatura e figuras geométricas. As questões envolvem escolher a alternativa correta entre A, B, C ou D.
[1] O documento descreve os descritores de Matemática da Prova Brasil de 2013 para o 5o ano, incluindo habilidades de espaço e forma, grandezas e medidas, números e operações e tratamento da informação. [2] São fornecidos exemplos de questões para avaliar cada descritor. [3] Comentários discutem a importância de abordar a geometria em sala de aula para o desempenho nas provas.
O documento apresenta 22 questões de uma avaliação de matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como leitura e interpretação de tabelas, reconhecimento de figuras geométricas, cálculos numéricos, conversão de unidades de medida e leitura de gráficos.
Este documento contém 22 questões de múltipla escolha sobre matemática do 5o ano. As questões abordam tópicos como números racionais, porcentagem, geometria, medidas, interpretação de gráficos e resolução de problemas.
Este documento apresenta vários problemas matemáticos envolvendo multiplicação. As questões abordam ideias como parcelas iguais, formações retangulares, combinações e proporcionalidade. Há também exercícios de expressões numéricas que envolvem propriedades da multiplicação como a distribuição e a associação.
El niño Luis de 6 años intentó hacerle pancakes a sus padres como sorpresa, pero terminó haciendo un gran desastre en la cocina al derramar harina, leche y huevos por todas partes. Luis se puso a llorar pensando que su papá se enojaría, pero en vez de eso su papá lo abrazó con amor para consolarlo, comprendiendo que Luis solo quería hacer algo lindo. Al igual que Dios nos perdona cuando cometemos errores intentando hacer el bien.
Este edital convoca professores para a atribuição de 12 aulas de inglês em substituição de uma professora afastada na EE Barão Ataliba Nogueira em Campinas. A atribuição ocorrerá no dia 20 de março de 2013 às 8h. Podem concorrer às vagas professores licenciados, bacharéis e alunos de licenciatura inscritos na Diretoria de Ensino de Campinas Leste.
Coffee Nerd Cafetería Express is a coffee shop that specializes in high-quality coffee drinks and pastries. The shop sources its beans from small farms around the world and roasts them fresh daily. Customers can enjoy espresso, pour-over coffee, lattes, and a variety of baked goods in a comfortable atmosphere.
Este documento es una lista de nombres de padres y tutores de estudiantes de la escuela primaria A.P.F. para el ciclo escolar 2015-2016. Contiene los nombres completos y las firmas de más de 30 padres y tutores que estarán a cargo de los estudiantes durante ese año escolar.
O vereador Olivânio Dantas Remígio solicita à Secretaria de Infraestrutura de Picuí a reconstrução das paredes do cemitério do distrito de Santa Luzia do Seridó. A justificativa é que há mais de três meses o cemitério local encontra-se em descaso, sem paredes de alvenaria, permitindo a entrada de animais e estragos nas covas e túmulos.
¿Cómo inspirar una nueva aproximación al consumidor que se plasme consistentemente en todos los puntos de contacto?
Establecer desde una transformadora perspectiva contextual y de referentes, una visión única, renovadora y generadora de un discurso de cambio
Este documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo dispositivos de entrada como el teclado y el mouse, y dispositivos de salida como la pantalla, los parlantes e impresora, que permiten interactuar con el usuario y presentar información de manera visual y auditiva.
Stored Procedure Superpowers: A Developer’s GuideVoltDB
Stored procedures often get a bad rap, but this webinar argues that many of the things people hate about stored procedures are more about the implementation, rather than the concept. Watch this webinar presented by John Hugg, Founding Engineer, VoltDB to understand how stored procedure “superpowers” can make your application faster, simpler and safer.
Este documento é um comprovante de participação de Marina Soares Lins em um evento de comunicação no dia 17 de outubro de 2011 às 09h30 na sala 511 B. O evento foi o 2o Encontro de Comunicação com palestra de Hamilton Octávio de Souza sobre jornalismo alternativo e democratização da comunicação.
Este documento describe el Sistema ACG (Adjusted Clinical Groups), desarrollado por la Universidad Johns Hopkins hace más de 20 años para estratificar poblaciones por riesgo financiero y predecir resultados sanitarios basándose en datos clínicos e historial de uso de recursos. Explica que el Sistema ACG ha sido validado en más de 5 millones de beneficiarios chilenos y utilizado para análisis poblacional, identificación de casos de alto riesgo, y medición de la eficiencia de centros de salud en Chile.
Este documento describe las características epidemiológicas de las mordeduras por mamíferos, incluyendo la frecuencia según la especie del animal, datos demográficos de las mordeduras por perro, riesgo de infección, tratamiento recomendado y prevención de rabia. Además, provee información sobre la rabia, su periodo de incubación, transmisibilidad, vacunación pre y post exposición, e inmunización pasiva. Finalmente, recomienda medidas de prevención de mordeduras por mascotas.
Why you really want SQL in a Real-Time Enterprise EnvironmentVoltDB
The SQL/NoSQL/NewSQL discussion isn’t a new one, and it continues to be a confused and confusing debate internally at many companies. In this webinar, VoltDB Director of Product Marketing, Dennis Duckworth, and David Rolfe, Director of Solutions Engineering EMEA, at VoltDB will discuss the importance and portability of using a standard, expressive programming language, and how ACID impacts concurrent actions and makes some things most of you are trying to do much easier. They also cover how SQL operational databases deliver correct answers - and why NoSQL can’t without significant cost (like, in performance). Last they will outline how VoltDB customers dramatically reduced the number of servers needed when they switched from open source DIY NoSQL stacks to VoltDB.
O documento contém uma série de questões sobre matemática básica e interpretação de dados visuais, como contagem de figuras, cálculos com números inteiros e decimais, leitura de horários e interpretação de gráficos e tabelas. As questões abordam tópicos como adição, subtração, multiplicação, divisão, representação de números, unidades de medida e comparação/interpretação de dados visuais.
Este documento apresenta 19 questões de múltipla escolha sobre um simulado de matemática com questões sobre figuras geométricas, números decimais, frações, porcentagens e operações matemáticas. As questões abordam tópicos como planta de sala de aula, gastos com materiais escolares, medidas de objetos, composição de números inteiros, lucro em vendas, redução de medidas em figuras geométricas e cálculo de dias em uma viagem.
1) O documento contém 29 questões de múltipla escolha sobre matemática para alunos do 5o ano. As questões abordam tópicos como números decimais, frações, porcentagem, geometria e operações matemáticas.
O documento contém 25 questões de matemática do 5o ano sobre diversos tópicos como geometria, medidas, números e operações. As questões envolvem identificar posições em uma sala de aula, reconhecer figuras geométricas, realizar cálculos com medidas de tempo, massa e capacidade e decompor e operar com números naturais.
O documento contém 24 questões de múltipla escolha sobre matemática do 4o ano, abrangendo tópicos como geometria, medidas, operações matemáticas e interpretação de dados. O objetivo é avaliar o que o aluno já sabe e o que precisa aprender.
1. O documento contém 45 questões de matemática sobre vários tópicos como geometria, medidas, números e operações.
2. As questões envolvem identificar posições em sala de aula, reconhecer figuras geométricas, fazer cálculos com medidas de tempo, massa e capacidade, decompor e operar com números.
3. São fornecidos desenhos, tabelas e outras informações visuais para apoiar a compreensão e resolução das questões.
1) O documento contém 12 questões de matemática sobre subtração, adição, multiplicação e interpretação de gráficos. As questões envolvem cálculos com datas, notas e moedas, decomposição de números, operações com números inteiros e fracionários e porcentagens.
O documento contém 20 questões de matemática de um teste aplicado em uma escola estadual em Itacoatiara, no estado do Amazonas, em agosto de 2016. As questões abrangem tópicos como proporcionalidade, medidas, operações matemáticas e interpretação de gráficos e figuras.
Este documento contém 32 questões de múltipla escolha sobre diversos assuntos de matemática para alunos do 9o ano. As questões abordam tópicos como geometria, álgebra, estatística e raciocínio lógico-matemático. O documento também fornece o gabarito da avaliação.
Este documento contém 43 questões de matemática do 5o ano sobre geometria, medidas, números e operações. As questões abordam tópicos como posição de objetos em sala de aula, reconhecimento de figuras geométricas, cálculo de medidas, conversão de unidades, leitura e interpretação de tabelas e gráficos, decomposição e representação de números.
Este documento contém 27 questões de múltipla escolha sobre matemática para alunos do 5o ano. As questões abordam tópicos como localização de pontos em uma malha, representação de figuras geométricas, cálculos de medidas, conversão de unidades de tempo e interpretação de gráficos e tabelas. O objetivo é avaliar os conhecimentos dos alunos e identificar possíveis lacunas a serem trabalhadas.
Este documento contém 20 questões de avaliação diagnóstica de matemática para alunos do 3o ano do ensino fundamental. As questões abordam tópicos como contagem, adição, subtração, valor posicional, medição e interpretação de dados visuais como tabelas e gráficos.
O documento é uma avaliação diagnóstica de matemática para alunos do 3o ano do ensino fundamental, contendo 20 questões sobre conceitos matemáticos como adição, subtração, valor posicional, unidades de medida e interpretação de dados visuais como tabelas e gráficos.
O documento fornece um caderno de atividades de matemática para alunos do 6o ano do ensino fundamental no Estado do Pará. O caderno contém 20 questões sobre diferentes tópicos matemáticos como números, operações, geometria e medidas para serem respondidas pelos alunos.
1) Avaliação de matemática para alunos do 4o ano do ensino fundamental com 20 questões sobre subtração, medidas de tempo e quantidades.
2) As questões abrangem cálculos matemáticos simples como subtração, comparação de preços, contagem de objetos, leitura de horas em relógios e conhecimento sobre unidades de medida e estrutura do calendário.
3) O documento fornece um teste para avaliar o desempenho dos alunos em conteúdos básicos de matemática.
O documento apresenta 24 questões de múltipla escolha sobre matemática para alunos do 4o ano. As questões abordam tópicos como geometria, medidas, operações matemáticas e interpretação de dados em tabelas e gráficos.
O documento contém 24 questões de múltipla escolha sobre matemática do 4o ano. As questões abordam tópicos como geometria, medidas, operações matemáticas e interpretação de dados em tabelas e gráficos. A avaliação visa identificar os conhecimentos e dificuldades dos alunos.
Este documento contém 20 questões de múltipla escolha sobre vários assuntos como matemática, geometria, tempo e unidades de medida. As questões abordam tópicos como cálculo de horas, soma de valores, leitura e interpretação de gráficos e tabelas.
O documento contém 36 questões de múltipla escolha sobre diversos assuntos de matemática, como geometria, porcentagem, álgebra e estatística. As questões abordam tópicos como interpretação de gráficos, resolução de sistemas de equações, cálculo de áreas e volumes, noções de probabilidade e análise combinatória.
1. SIMULADO 3
D6
Todos os objetos estão cheios de água.
Qual deles pode conter exatamente 1 litro de
água?
(A) A caneca
(B) A jarra
(C) O garrafão
(D) O tambor
D23
Vera comprou para sua filha os materiais
escolares abaixo. Quanto ela gastou?
(A) R$ 22,80
(B) R$ 31,80
(C) R$ 32,80
(D) R$ 33,80
D19
Um fazendeiro tinha 285 bois. Comprou mais 176
bois e depois vendeu 85 deles. Quantos bois esse
fazendeiro tem agora?
(A) 266
(B) 376
(C) 476
(D) 486
D3
Mariana colou diferentes figuras numa página
de seu caderno de Matemática, como mostra o
desenho abaixo.
Essas figuras têm em comum
(A) o mesmo tamanho.
(B) o mesmo número de lados.
(C) a forma de quadrado.
(D) a forma de retângulo.
D20
Uma merendeira preparou 558 pães que foram
distribuídos igualmente em 18 cestas. Quantos
pães foram colocados em cada cesta?
(A) 31
(B) 310
(C) 554
(D) 783
D8
Uma bióloga que estuda as características gerais
dos seres vivos, passou um período observando
baleias em alto-mar: de 5 de julho a 5 de
dezembro. Baseando-se na sequência dos meses
do ano, quantos meses a bióloga ficou em alto-
mar estudando o comportamento das baleias?
(A) 2 meses.
(B) 3 meses.
(C) 5 meses.
(D) 6 meses.
1
2. D22
Vamos medir o parafuso?
(A) A
(B) B
(C) C
(D) D
D21
3
Pedro adubou 4
de sua horta. A parte da horta
O parafuso mede:
(A) 2,1 cm.
(B) 2,2 cm.
(C) 2,3 cm.
(D) 2,5 cm.
D13
No ábaco abaixo, Cristina representou um
número:
Qual foi o número representado por Cristina?
(A) 1.314
(B) 4.131
(C) 10.314
(D) 41.301
D14
Uma professora da 4ª série pediu que uma aluna
marcasse numa linha do tempo o ano de 1940.
Que ponto a aluna deve marcar para acertar a
tarefa pedida?
adubada por Pedro corresponde a:
(A) 10%.
(B) 30%.
(C) 40%.
(D) 75%.
D11
Ricardo anda de bicicleta na praça perto de sua
casa. Representada pela figura abaixo.
Se ele der a volta completa na praça, andará:
(A) 160 m.
(B) 100 m.
(C) 80 m.
(D) 60 m.
2