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Quem é esse estranho 
personagem?
Homem ou mulher, velho ou moço, que em sua 
ação é ao mesmo tempo músico e regente? 
Quem é essa estranha figura que em seu trabalho 
chora e ri, fala e escuta, conta e encanta?
Quem é esse ator que precisa entusiasmar o grupo 
e ao mesmo tempo atender o apelo individual? 
Precisa manter a ordem sem perder a serenidade; 
falar a todos, ouvindo a cada um? 
Quem é esse estranho personagem?
Quem possui a indômita magia para ajudar que 
todos desabrochem e se expressem, aprendam e 
se transformem, construam e sonhem?
Quem é esse estranho malabarista que necessita 
se equilibrar entre conteúdos e competências, 
limitando excessos, favorecendo autonomia, 
acordando inteligências, provocando 
pensamentos?
Quem é esse anjo que empresta a filho dos outros, 
o tempo que para os seus não tem e que cobrado 
pelos desafios da vida sempre dura, não 
consegue apagar a emoção que a rotina 
propicia? 
Quem é esse estranho personagem?
Que necessita sempre resolver, saber, decidir, 
propor, desafiar sem oportunidade de perder o 
instante, sem o recurso de deixar para depois?
Quem possui essa aura para esgotado, renovar 
esforços; combalido encontrar energia? 
Quem pode, ao entrar em cada classe, refazer-se 
novo como se aquela fosse a única? 
Quem é esse estranho personagem?
Que aprende a empatia que ensina, pratica a 
solidariedade que prega, administra a 
progressão do currículo que deseja, avalia com 
olhar abrangente, vibra com sucessos que não 
são seus.
Quem é esse distribuidor de sementes que não 
colhe para uso próprio os frutos que plantou? 
Quem é esse estranho personagem?
Quem é esse teimoso otimista que confia no 
aluno, que acredita no amanhã, que espera 
sempre pelo sonho?
Quem é esse estranho personagem?
Se ignorar a resposta, busque no 
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Quem é esse estranho personagem?

  • 1. Quem é esse estranho personagem?
  • 2. Homem ou mulher, velho ou moço, que em sua ação é ao mesmo tempo músico e regente? Quem é essa estranha figura que em seu trabalho chora e ri, fala e escuta, conta e encanta?
  • 3. Quem é esse ator que precisa entusiasmar o grupo e ao mesmo tempo atender o apelo individual? Precisa manter a ordem sem perder a serenidade; falar a todos, ouvindo a cada um? Quem é esse estranho personagem?
  • 4. Quem possui a indômita magia para ajudar que todos desabrochem e se expressem, aprendam e se transformem, construam e sonhem?
  • 5. Quem é esse estranho malabarista que necessita se equilibrar entre conteúdos e competências, limitando excessos, favorecendo autonomia, acordando inteligências, provocando pensamentos?
  • 6. Quem é esse anjo que empresta a filho dos outros, o tempo que para os seus não tem e que cobrado pelos desafios da vida sempre dura, não consegue apagar a emoção que a rotina propicia? Quem é esse estranho personagem?
  • 7. Que necessita sempre resolver, saber, decidir, propor, desafiar sem oportunidade de perder o instante, sem o recurso de deixar para depois?
  • 8. Quem possui essa aura para esgotado, renovar esforços; combalido encontrar energia? Quem pode, ao entrar em cada classe, refazer-se novo como se aquela fosse a única? Quem é esse estranho personagem?
  • 9. Que aprende a empatia que ensina, pratica a solidariedade que prega, administra a progressão do currículo que deseja, avalia com olhar abrangente, vibra com sucessos que não são seus.
  • 10. Quem é esse distribuidor de sementes que não colhe para uso próprio os frutos que plantou? Quem é esse estranho personagem?
  • 11. Quem é esse teimoso otimista que confia no aluno, que acredita no amanhã, que espera sempre pelo sonho?
  • 12. Quem é esse estranho personagem?
  • 13. Se ignorar a resposta, busque no espelho prezado professor... (Celso Antunes)
  • 14. Um abraço carinhoso à vocês pessoas especiais que tanto admiramos... HELOISA GONTIJO e equipe da SRE/CL