CAMPANHA PARA CONSCIENTIZAÇÃO NO TRÂNSITO Atividade Interdisciplinar; Turmas envolvidas; Duração do Projeto; Atividades a serem desenvolvidas.
OBJETIVOS Refletir sobre a violência no TRÂNSITO, conseqüências e alternativas; Debater sobre causas da violência no TRÂNSITO; Criar alternativas para promover a conscientização no TRÂNSITO.
ATIVIDADES  REALIZADAS PELOS ALUNOS INGLÊS:  Reflexão sobre a música “How Could this happen to me”, discussão em sala sobre consumo de bebidas alcoólicas e a criação de slogans em camisetas. PORTUGUÊS: Reflexão sobre o  vídeo “Violência no Trânsito”, pesquisa de campo, análise de dados, texto opinativo. ARTES: Pintura das camisetas.
SUBSÍDIOS: PILARES DO PROJETO O “CARÁTER CONTA”: Responsabilidade; Senso de Justiça; Cidadania.
AVALIAÇÃO Envolvimento e criatividade dos alunos nas atividades realizadas no projeto (por turma).

Plano de Aula (Trânsito)

  • 1.
    CAMPANHA PARA CONSCIENTIZAÇÃONO TRÂNSITO Atividade Interdisciplinar; Turmas envolvidas; Duração do Projeto; Atividades a serem desenvolvidas.
  • 2.
    OBJETIVOS Refletir sobrea violência no TRÂNSITO, conseqüências e alternativas; Debater sobre causas da violência no TRÂNSITO; Criar alternativas para promover a conscientização no TRÂNSITO.
  • 3.
    ATIVIDADES REALIZADASPELOS ALUNOS INGLÊS: Reflexão sobre a música “How Could this happen to me”, discussão em sala sobre consumo de bebidas alcoólicas e a criação de slogans em camisetas. PORTUGUÊS: Reflexão sobre o vídeo “Violência no Trânsito”, pesquisa de campo, análise de dados, texto opinativo. ARTES: Pintura das camisetas.
  • 4.
    SUBSÍDIOS: PILARES DOPROJETO O “CARÁTER CONTA”: Responsabilidade; Senso de Justiça; Cidadania.
  • 5.
    AVALIAÇÃO Envolvimento ecriatividade dos alunos nas atividades realizadas no projeto (por turma).