O documento discute o que é um texto e quais fatores determinam a existência de um texto, incluindo o enunciador, situação de comunicação e intenção. Também aborda como os celulares podem ser usados para fornecer educação a distância durante a pandemia e a necessidade de repensar o papel da escola e dos pais na educação.

1. O QUE É TEXTO?
PROFESSORA: KEYVILANE FERNANDES

2. ISTO É UM
TEXTO?

5. DO QUE DEPENDE A EXISTÊNCIA DO
TEXTO?

6. 1. DO ENUNCIADOR;
2. DOS CO-ENUNCIADORES;
3. SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO

7. 1. QUEM PRODUZIU?
2.QUAL A INTENÇÃO COMUNICATIVA ?
3.PARA QUEM?
4.ONDE E QUANDO?

8. SONETO DE FIDELIDADE
De tudo, ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
Quero vivê-lo em cada vão momento
E em louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento.
E assim, quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama
Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure.

10. Possivelmente, aqui no Brasil, a melhor solução para os
alunos das redes públicas de ensino consistirá no uso de
conteúdos transmitidos por meio dos celulares com internet.
Exemplo dessa situação vem do estado de São Paulo, no
qual a Secretaria de Educação negocia com as operadoras o
patrocínio para bancar a conexão de Wi-Fi dos alunos que
tenham ao menos um smartphone. Esse período vai exigir
dos gestores que pensem fora da caixa.

11. No meu ponto de vista, essa será oportunidade para repensar o papel da
escola e dos pais na vida escolar dos estudantes. Os pais,
sobrecarregados pelos diferentes afazeres, estão cada vez mais
terceirizando para a escola o seu dever de educar, na contramão do que
apregoa o art. 205 da Constituição Federal, que afirma que educar é um
dever do Estado e das famílias. Em uma de suas homilias, o papa
Francisco afirmou, em tom preocupado: “Chegou a hora de os pais e as
mães voltarem do seu exílio e recuperarem a sua função educativa.
Oremos para que o Senhor conceda aos pais esta graça: a de não se
autoexilarem da educação dos filhos”.
Trecho de artigo de opinião escrito por Mozart Neves Ramos, professor do
Instituto de Estudos Avançados da USP-Ribeirão Preto. Publicado no
Correio Braziliense, 02/04/2020.

12. SOU COMPETENTE?
A PRODUCÃO DO TEXTO
VERBAL: COMPETÊNCIAS
LINGUÍSTICAS

13. COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA

14. COMPETÊNCIA ENCICLOPÉDICA
Pai, afasta de mim esse cálice
Pai, afasta de mim esse cálice
Pai, afasta de mim esse cálice
De vinho tinto de sangue
Pai, afasta de mim esse cálice, pai
Afasta de mim esse cálice
Pai, afasta de mim esse cálice
De vinho tinto de sangue
Como beber dessa bebida amarga
Tragar a dor, engolir a labuta
Mesmo calada a boca, resta o peito
Silêncio na cidade não se escuta...

15. COMPETÊNCIA COMUNICATIVA
1.ADEQUAÇÃO A SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO;
2.CONHECIMENTO DO GÊNERO

17. QUE TEXTO É
ESTE?