Os pais, alunos e professores da Escola Básica Irene Lisboa, com o apoio da Associação de Pais, criaram um mural na biblioteca da escola em 23 de abril de 2013 para promover a participação da comunidade escolar.
Este documento descreve o programa e as atividades realizadas durante a Semana da Leitura nas Bibliotecas do Agrupamento Vertical de Lamego entre 21 de março e 1 de abril de 2011. O programa incluiu exposições temáticas, feira do livro, encontros com autores, animação de leitura, dramatizações, café com letras e um concurso de poesia. Várias atividades foram realizadas em diferentes bibliotecas do agrupamento e contaram com a participação de alunos e professores.
O documento descreve o serviço comunitário realizado por alunos da Escola das Nações para a Sociedade Humanitária Brasileira, onde eles visitam o abrigo de animais toda quarta-feira para cuidar e interagir com os animais. O documento fornece detalhes sobre o número de participantes, horário das visitas, mobilização de outros para participar e doações trazidas pelos alunos.
O documento descreve o projeto "Pedro Pernambuco" de doação de livros para bibliotecas em Pernambuco, Brasil apoiado por 30 bibliotecas na Bélgica. O projeto já doou 1700 livros para crianças nas comunidades rurais ao redor de Pernambuco.
O documento descreve as atividades realizadas na Escola Básica de Ponte de Sor, incluindo histórias lidas para promover a solidariedade e cooperação. Várias atividades foram realizadas com alunos de diferentes idades e níveis escolares. Os comentários finais elogiam a iniciativa de aproximar a comunidade à escola.
Tahap pengetahuan pedagogi isi kandungan (PPIK) yang rendah di kalangan guru, terutamanya guru bukan opsyen mata pelajaran, menjadi isu utama dalam pendidikan di Malaysia. Kajian menunjukkan PPIK guru masih berada pada tahap sederhana atau rendah, dan pengalaman guru tidak selari dengan peningkatan PPIK. Sistem pendidikan guru perlu dipertingkatkan untuk memastikan guru baru mempunyai kemahiran
Técnicas de interrogatorio pruebas escritasEliud Villegas
Este documento describe los tipos de pruebas escritas y pruebas de respuesta abierta que se usan para evaluar a los estudiantes. Las pruebas escritas se construyen a partir de preguntas claras con opciones limitadas de respuesta, mientras que las pruebas de respuesta abierta permiten respuestas más amplias. Ambos tipos de pruebas deben diseñarse para evaluar los aprendizajes esperados de manera objetiva, válida, confiable y clara.
Practical Energy Efficiency, Design, Engineering & AuditingLiving Online
This document provides information about an upcoming 3-day workshop on practical energy efficiency, design, engineering and auditing taking place in Johannesburg from June 10-12, 2015. The workshop will be presented by Terry Cousins and aims to provide practical tools to identify and implement programs to reduce energy consumption and costs. Participants will learn how to conduct energy audits and establish energy savings strategies. The workshop involves both lectures and hands-on activities and exercises.
Este documento presenta la planeación de una asignatura sobre atención educativa para alumnos con discapacidad visual en la Escuela Normal de Ecatepec. Incluye información sobre los datos de identificación de la asignatura, los objetivos, competencias, temas, actividades y evaluaciones planeadas. El propósito es que los estudiantes normalistas comprendan mejor las necesidades de los alumnos con discapacidad visual y puedan diseñar estrategias educativas adecuadas para ellos.
Este documento descreve o programa e as atividades realizadas durante a Semana da Leitura nas Bibliotecas do Agrupamento Vertical de Lamego entre 21 de março e 1 de abril de 2011. O programa incluiu exposições temáticas, feira do livro, encontros com autores, animação de leitura, dramatizações, café com letras e um concurso de poesia. Várias atividades foram realizadas em diferentes bibliotecas do agrupamento e contaram com a participação de alunos e professores.
O documento descreve o serviço comunitário realizado por alunos da Escola das Nações para a Sociedade Humanitária Brasileira, onde eles visitam o abrigo de animais toda quarta-feira para cuidar e interagir com os animais. O documento fornece detalhes sobre o número de participantes, horário das visitas, mobilização de outros para participar e doações trazidas pelos alunos.
O documento descreve o projeto "Pedro Pernambuco" de doação de livros para bibliotecas em Pernambuco, Brasil apoiado por 30 bibliotecas na Bélgica. O projeto já doou 1700 livros para crianças nas comunidades rurais ao redor de Pernambuco.
O documento descreve as atividades realizadas na Escola Básica de Ponte de Sor, incluindo histórias lidas para promover a solidariedade e cooperação. Várias atividades foram realizadas com alunos de diferentes idades e níveis escolares. Os comentários finais elogiam a iniciativa de aproximar a comunidade à escola.
Tahap pengetahuan pedagogi isi kandungan (PPIK) yang rendah di kalangan guru, terutamanya guru bukan opsyen mata pelajaran, menjadi isu utama dalam pendidikan di Malaysia. Kajian menunjukkan PPIK guru masih berada pada tahap sederhana atau rendah, dan pengalaman guru tidak selari dengan peningkatan PPIK. Sistem pendidikan guru perlu dipertingkatkan untuk memastikan guru baru mempunyai kemahiran
Técnicas de interrogatorio pruebas escritasEliud Villegas
Este documento describe los tipos de pruebas escritas y pruebas de respuesta abierta que se usan para evaluar a los estudiantes. Las pruebas escritas se construyen a partir de preguntas claras con opciones limitadas de respuesta, mientras que las pruebas de respuesta abierta permiten respuestas más amplias. Ambos tipos de pruebas deben diseñarse para evaluar los aprendizajes esperados de manera objetiva, válida, confiable y clara.
Practical Energy Efficiency, Design, Engineering & AuditingLiving Online
This document provides information about an upcoming 3-day workshop on practical energy efficiency, design, engineering and auditing taking place in Johannesburg from June 10-12, 2015. The workshop will be presented by Terry Cousins and aims to provide practical tools to identify and implement programs to reduce energy consumption and costs. Participants will learn how to conduct energy audits and establish energy savings strategies. The workshop involves both lectures and hands-on activities and exercises.
Este documento presenta la planeación de una asignatura sobre atención educativa para alumnos con discapacidad visual en la Escuela Normal de Ecatepec. Incluye información sobre los datos de identificación de la asignatura, los objetivos, competencias, temas, actividades y evaluaciones planeadas. El propósito es que los estudiantes normalistas comprendan mejor las necesidades de los alumnos con discapacidad visual y puedan diseñar estrategias educativas adecuadas para ellos.
The document lists records extracted from volume 6 of the complete works of Adriano Correia de Oliveira, edited by the newspaper Público. The records show that on May 6, 2013, the volume was checked out ten times from the library of the EB Irene elementary school in Lisbon, Portugal.
Os pais, alunos e professores da Escola Básica Irene Lisboa, com o apoio da Associação de Pais, criaram um mural na biblioteca da escola em 23 de abril de 2013 para promover a participação da comunidade escolar.
Os pais, alunos e professores da Escola Básica Irene Lisboa, com o apoio da Associação de Pais, criaram um mural na biblioteca da escola em 23 de abril de 2013 para promover a participação da comunidade escolar.
The writer Isabel Alçada met with readers at the library of the Irene Lisbon Primary School on April 17, 2013. The event was organized by the Carolina Michëlis School Group and took place at the Irene Lisbon Primary School Library.
Este documento se refere à biblioteca da Escola Básica Integrada Irene, localizada em Lisboa, e menciona repetidamente o Agrupamento Carolina Michëlis.
O documento é um livro infantil escrito por João Pedro Mésseder e ilustrado por Alex Gozblau contando a história do 25 de Abril da Revolução dos Cravos em Portugal através de ilustrações e pequenos textos ao longo de 32 páginas.
O documento discute três tópicos principais: 1) Apresenta uma introdução breve sobre o assunto, 2) Aborda um ponto importante relacionado ao tema, 3) Conclui com uma observação final sobre o assunto.
Isabel Alçada es una escritora portuguesa conocida por sus libros que exploran temas como la identidad y la memoria. Sus obras suelen tener varias capas de significado que invitan a los lectores a descubrir nuevas perspectivas y detalles con cada lectura.
Isabel Alçada es una escritora portuguesa conocida por sus libros que exploran temas como la identidad y la memoria. Sus obras suelen tener varias capas de significado que requieren un análisis cuidadoso para descubrir los mensajes y temas subyacentes.
Este documento contém vários poemas do poeta português Eugénio de Andrade. Apresenta sua biografia breve e poemas que tratam de temas como amor, saudade, natureza e mortalidade.
A escola realizou a Semana da Leitura de 2011 com várias atividades relacionadas à poesia, incluindo exposições sobre poetas portugueses, acompanhamento musical, alunos ilustrando poemas e lendo poemas em voz alta na biblioteca e outros espaços da escola. A poetisa Luísa Azevedo também participou de atividades com os alunos.
A escola realizou a Semana da Leitura de 2011 com várias atividades relacionadas à poesia, incluindo exposições sobre poetas portugueses, acompanhamento musical, alunos ilustrando poemas e lendo poemas em voz alta na biblioteca e outros espaços da escola. A poetisa Luísa Azevedo também participou de atividades com os alunos.
O documento apresenta o programa da Semana da Leitura 2011 na Biblioteca EB Irene Lisboa, com leituras de poesia acompanhadas por música de fundo em diferentes turmas e dias da semana, entre 21 e 25 de Março. As atividades são organizadas pelos professores de Português dos 2o e 3o ciclos em conjunto com as disciplinas de Educação Visual e Tecnológica e Educação Musical.
O documento apresenta o programa da Semana da Leitura 2011 na Biblioteca EB Irene Lisboa, com leituras de poesia acompanhadas por música de fundo em diferentes dias da semana. As leituras envolveram vários anos letivos e disciplinas em horários distribuídos ao longo dos períodos da manhã e tarde.
The document lists records extracted from volume 6 of the complete works of Adriano Correia de Oliveira, edited by the newspaper Público. The records show that on May 6, 2013, the volume was checked out ten times from the library of the EB Irene elementary school in Lisbon, Portugal.
Os pais, alunos e professores da Escola Básica Irene Lisboa, com o apoio da Associação de Pais, criaram um mural na biblioteca da escola em 23 de abril de 2013 para promover a participação da comunidade escolar.
Os pais, alunos e professores da Escola Básica Irene Lisboa, com o apoio da Associação de Pais, criaram um mural na biblioteca da escola em 23 de abril de 2013 para promover a participação da comunidade escolar.
The writer Isabel Alçada met with readers at the library of the Irene Lisbon Primary School on April 17, 2013. The event was organized by the Carolina Michëlis School Group and took place at the Irene Lisbon Primary School Library.
Este documento se refere à biblioteca da Escola Básica Integrada Irene, localizada em Lisboa, e menciona repetidamente o Agrupamento Carolina Michëlis.
O documento é um livro infantil escrito por João Pedro Mésseder e ilustrado por Alex Gozblau contando a história do 25 de Abril da Revolução dos Cravos em Portugal através de ilustrações e pequenos textos ao longo de 32 páginas.
O documento discute três tópicos principais: 1) Apresenta uma introdução breve sobre o assunto, 2) Aborda um ponto importante relacionado ao tema, 3) Conclui com uma observação final sobre o assunto.
Isabel Alçada es una escritora portuguesa conocida por sus libros que exploran temas como la identidad y la memoria. Sus obras suelen tener varias capas de significado que invitan a los lectores a descubrir nuevas perspectivas y detalles con cada lectura.
Isabel Alçada es una escritora portuguesa conocida por sus libros que exploran temas como la identidad y la memoria. Sus obras suelen tener varias capas de significado que requieren un análisis cuidadoso para descubrir los mensajes y temas subyacentes.
Este documento contém vários poemas do poeta português Eugénio de Andrade. Apresenta sua biografia breve e poemas que tratam de temas como amor, saudade, natureza e mortalidade.
A escola realizou a Semana da Leitura de 2011 com várias atividades relacionadas à poesia, incluindo exposições sobre poetas portugueses, acompanhamento musical, alunos ilustrando poemas e lendo poemas em voz alta na biblioteca e outros espaços da escola. A poetisa Luísa Azevedo também participou de atividades com os alunos.
A escola realizou a Semana da Leitura de 2011 com várias atividades relacionadas à poesia, incluindo exposições sobre poetas portugueses, acompanhamento musical, alunos ilustrando poemas e lendo poemas em voz alta na biblioteca e outros espaços da escola. A poetisa Luísa Azevedo também participou de atividades com os alunos.
O documento apresenta o programa da Semana da Leitura 2011 na Biblioteca EB Irene Lisboa, com leituras de poesia acompanhadas por música de fundo em diferentes turmas e dias da semana, entre 21 e 25 de Março. As atividades são organizadas pelos professores de Português dos 2o e 3o ciclos em conjunto com as disciplinas de Educação Visual e Tecnológica e Educação Musical.
O documento apresenta o programa da Semana da Leitura 2011 na Biblioteca EB Irene Lisboa, com leituras de poesia acompanhadas por música de fundo em diferentes dias da semana. As leituras envolveram vários anos letivos e disciplinas em horários distribuídos ao longo dos períodos da manhã e tarde.
1. MURAL NA EB IRENE LISBOA
Sophia de M B Andresen& Irene Lisboa
Organização: Biblioteca da EB Irene Lisboa
Participação: Pais, Alunos e Professores
Patrocínio: Associação de Pais e Encarregados de Educação da EB Irene
Lisboa
Data: 23/04/2013