Um professor deu uma prova incomum a seus alunos, consistindo apenas de um ponto negro no meio da página. Os alunos escreveram sobre o ponto, ignorando a página em branco. O professor explicou que assim é a vida, focando nos problemas em vez dos motivos para celebrar.
This document provides specifications for the 2013 Ford C-MAX Hybrid and C-MAX Energi models. It includes details on standard features, equipment groups, mechanical specifications, dimensions, capacities, exterior and interior colors, and wheel options. The C-MAX Hybrid is powered by a 2.0-liter gas engine and electric motor with an EPA-estimated 47 mpg combined, while the C-MAX Energi is a plug-in hybrid with an EPA-estimated 100 combined MPGe when running on electricity. Both vehicles seat 5 and offer features like MyFord Touch, active noise cancellation, and push-button start on higher trims.
O documento descreve um estudo sobre ângulos conduzido com alunos do 8o ano pela professora Laura. Os alunos tiveram um papel ativo nas atividades de geometria e receberam elogios pelo bom trabalho realizado.
Um professor deu uma prova incomum a seus alunos, consistindo apenas de um ponto negro no meio da página. Os alunos escreveram sobre o ponto, ignorando a página em branco. O professor explicou que assim é a vida, focando nos problemas em vez dos motivos para celebrar.
This document provides specifications for the 2013 Ford C-MAX Hybrid and C-MAX Energi models. It includes details on standard features, equipment groups, mechanical specifications, dimensions, capacities, exterior and interior colors, and wheel options. The C-MAX Hybrid is powered by a 2.0-liter gas engine and electric motor with an EPA-estimated 47 mpg combined, while the C-MAX Energi is a plug-in hybrid with an EPA-estimated 100 combined MPGe when running on electricity. Both vehicles seat 5 and offer features like MyFord Touch, active noise cancellation, and push-button start on higher trims.
O documento descreve um estudo sobre ângulos conduzido com alunos do 8o ano pela professora Laura. Os alunos tiveram um papel ativo nas atividades de geometria e receberam elogios pelo bom trabalho realizado.
El documento trata sobre el estudio de la moda en países de habla inglesa. El inglés es importante para estudiar la moda internacional debido a que muchos textos y publicaciones sobre tendencias de la moda se publican en inglés. Conocer el idioma inglés brinda una ventaja a los estudiantes de moda para mantenerse actualizados sobre las últimas tendencias globales y tener éxito en la industria de la moda.
Educação artística e as máscaras construídas pelos alunos.pptL Fernando F Pinto
Los alumnos de la Escuela EE Prof. Aníbal de Freitas construyeron máscaras con mucha arte e imaginación bajo la enseñanza del Prof. Henrique, aprendiendo sobre la riqueza de un trabajo bien hecho y de calidad a través del uso de colagens especiales. El trabajo de máscaras demostró gran arte, calidad de aprendizaje y los alumnos merecen felicitaciones.
Os alunos da escola EE "Prof. Aníbal de Freitas" produziram bonecas com arte e capricho para aprender sobre Arte. Seu professor, Luis Henrique, parabenizou os alunos pelo belo trabalho e sucesso no aprendizado.
Os alunos da escola EE "Prof. Aníbal de Freitas" produziram bonecos com arte e capricho para aprender sobre Arte. Seu professor Luis Henrique parabenizou os alunos pelo belo trabalho e sucesso no aprendizado.
O documento apresenta o projeto PIBID durante o primeiro módulo de março a agosto de 2012, incluindo a divulgação do PIBID nas áreas de Artes, Filosofia, Geografia, História, Letras e Matemática, além da socialização e organização das turmas em diferentes grupos como Caça ao Tesouro, Fim do Mundo, Navegação e Sonhos.
A professora Zenite e seus alunos estão estudando como melhor respeitar as regras de trânsito para tornar o trânsito da cidade de Campinas mais seguro e eficiente.
O documento apresenta o projeto PIBID da PUCC, com os professores e bolsistas envolvidos nas áreas de Artes Visuais, Biologia, Filosofia, Geografia, História, Letras e Matemática. Também mostra atividades realizadas como divulgação do PIBID, socialização e organização de turmas em grupos temáticos.
O projeto Energia Limpa de 2012 visava promover fontes renováveis de energia e reduzir a dependência de combustíveis fósseis prejudiciais ao meio ambiente. O foco era incentivar investimentos em energia solar, eólica e hidrelétrica por meio de subsídios e isenções fiscais para empresas e consumidores. O objetivo final era que 20% da energia consumida no país viesse de fontes renováveis até 2020.
A sustentabilidade e o meio ambiente são importantes para a professora Margareth e seus alunos do 8o ano. Eles estão aprendendo sobre como o consumo excessivo afeta negativamente o planeta e que precisamos proteger os recursos naturais para as gerações futuras.
A professora Margareth ensinou sobre as regiões do mundo para a 6o ano C, incluindo seus climas e relevos. Ela trouxe as paisagens geográficas à vida para os alunos com significado. Parabéns para a turma 6o ano C!
Os alunos da 7a série C foram convocados para uma atividade de reprodução artística. O objetivo era desenvolver a criatividade e habilidades manuais dos estudantes através da cópia de obras de arte.
Os alunos da 7a série C foram convocados para uma atividade de reprodução artística. O objetivo era desenvolver a criatividade e habilidades manuais dos estudantes por meio da recriação de obras de arte.
A atividade de Halloween com alunos do 6o ano discutiu a tradição inglesa de "doces ou travessuras" no Halloween, e como isso pode desenvolver ideias e relações entre culturas diferentes.
As especiarias são usadas para temperar e dar sabor aos alimentos. Elas incluem ervas e plantas secas como pimenta, canela, gengibre e outros. As especiarias melhoram o gosto da comida e também podem ter benefícios à saúde quando usadas com moderação.
El documento trata sobre el estudio de la moda en países de habla inglesa. El inglés es importante para estudiar la moda internacional debido a que muchos textos y publicaciones sobre tendencias de la moda se publican en inglés. Conocer el idioma inglés brinda una ventaja a los estudiantes de moda para mantenerse actualizados sobre las últimas tendencias globales y tener éxito en la industria de la moda.
Educação artística e as máscaras construídas pelos alunos.pptL Fernando F Pinto
Los alumnos de la Escuela EE Prof. Aníbal de Freitas construyeron máscaras con mucha arte e imaginación bajo la enseñanza del Prof. Henrique, aprendiendo sobre la riqueza de un trabajo bien hecho y de calidad a través del uso de colagens especiales. El trabajo de máscaras demostró gran arte, calidad de aprendizaje y los alumnos merecen felicitaciones.
Os alunos da escola EE "Prof. Aníbal de Freitas" produziram bonecas com arte e capricho para aprender sobre Arte. Seu professor, Luis Henrique, parabenizou os alunos pelo belo trabalho e sucesso no aprendizado.
Os alunos da escola EE "Prof. Aníbal de Freitas" produziram bonecos com arte e capricho para aprender sobre Arte. Seu professor Luis Henrique parabenizou os alunos pelo belo trabalho e sucesso no aprendizado.
O documento apresenta o projeto PIBID durante o primeiro módulo de março a agosto de 2012, incluindo a divulgação do PIBID nas áreas de Artes, Filosofia, Geografia, História, Letras e Matemática, além da socialização e organização das turmas em diferentes grupos como Caça ao Tesouro, Fim do Mundo, Navegação e Sonhos.
A professora Zenite e seus alunos estão estudando como melhor respeitar as regras de trânsito para tornar o trânsito da cidade de Campinas mais seguro e eficiente.
O documento apresenta o projeto PIBID da PUCC, com os professores e bolsistas envolvidos nas áreas de Artes Visuais, Biologia, Filosofia, Geografia, História, Letras e Matemática. Também mostra atividades realizadas como divulgação do PIBID, socialização e organização de turmas em grupos temáticos.
O projeto Energia Limpa de 2012 visava promover fontes renováveis de energia e reduzir a dependência de combustíveis fósseis prejudiciais ao meio ambiente. O foco era incentivar investimentos em energia solar, eólica e hidrelétrica por meio de subsídios e isenções fiscais para empresas e consumidores. O objetivo final era que 20% da energia consumida no país viesse de fontes renováveis até 2020.
A sustentabilidade e o meio ambiente são importantes para a professora Margareth e seus alunos do 8o ano. Eles estão aprendendo sobre como o consumo excessivo afeta negativamente o planeta e que precisamos proteger os recursos naturais para as gerações futuras.
A professora Margareth ensinou sobre as regiões do mundo para a 6o ano C, incluindo seus climas e relevos. Ela trouxe as paisagens geográficas à vida para os alunos com significado. Parabéns para a turma 6o ano C!
Os alunos da 7a série C foram convocados para uma atividade de reprodução artística. O objetivo era desenvolver a criatividade e habilidades manuais dos estudantes através da cópia de obras de arte.
Os alunos da 7a série C foram convocados para uma atividade de reprodução artística. O objetivo era desenvolver a criatividade e habilidades manuais dos estudantes por meio da recriação de obras de arte.
A atividade de Halloween com alunos do 6o ano discutiu a tradição inglesa de "doces ou travessuras" no Halloween, e como isso pode desenvolver ideias e relações entre culturas diferentes.
As especiarias são usadas para temperar e dar sabor aos alimentos. Elas incluem ervas e plantas secas como pimenta, canela, gengibre e outros. As especiarias melhoram o gosto da comida e também podem ter benefícios à saúde quando usadas com moderação.