Desconectar
para
conectar
O USO DE TELA NO DESENVOLVIMENTO
NÃO É OPINIÃO!
ESTUDOS MOSTRAM
QUE AS TELAS FAZEM
MAL ÀS CRIANÇAS.
ATÉ OS 5 ANOS DE VIDA:
HABILIDADES MOTORAS
COMUNICAÇÃO
VISÃO
MEMÓRIA
COMPORTAMENTO
EMOÇÕES
NOSSAS
CONEXÕES
CONEXÕES
DO CÉREBRO
O USO DE TELAS
O QUE A NEUROCIÊNCIA DIZ?
O USO DE TELAS GERAM
ESTIMULOS EXESSIVOS.
DISPARA DE MANEIRA
FRAUDULENTA O CIRCUITO
DE PRAZER NO CÉREBRO.
O USO DE TELAS PODEM GERAR:
ATRASO NA FALA
DIFICULDADE DE FOCO
DIFICULDADE DE MEMÓRIA
ESTRESSE
INSÔNIA
ORGANIZAÇÃO
MUNDIAL DE SAÚDE:
CRIANÇAS MENORES
DE 2 ANOS NÃO
DEVEM FAZER O USO
DE TELAS.
DEVE TER LIMITAÇÃO
DE TEMPO.
ESTIMULOS ATIVOS
E NÃO PASSIVOS
BRINQUEDOS
EDUCATIVOS
ATÉ 2 ANOS:
DEPOIS DOS 3 ANOS:
-Limite de uma hora
-Sempre supervisionando
-Sem tela nas refeições e
antes de dormir
-Celular aos 14 anos e se possível
sem redes sociais
Na adolescência:
-Redes sociais supervionadas.
Acima de tudo, nós como adultos
tomar o lugar de exemplo e também
reduzir o uso de telas.
Sempre lembrar
do equilíbrio
FIM.
OBRIGADO!

How Reading Helps Children Presentation.pdf