SlideShare uma empresa Scribd logo
Regras de
Funcionamento
Gerais:
Neste espaço não se pode
comer, ouvir música que
não seja a existente no
Centro de Recursos, usar
telemóveis, chapéu, correr,
fazer barulho.
Deve ser mantido o
silêncio.
Consulta, estudo e leitura
informal:
Os livros retirados das
estantes não devem ser
arrumados, mas sim
colocados no carrinho
para esse efeito.
Multimédia e produção de
trabalhos:
- Tem de ser pedida
autorização para utilizar
os computadores;
explicando que tarefa
vai ser realizada.
- cada computador só
pode ser utilizado por
um aluno de cada vez;
- os computadores só
podem ser utilizados
para realizar pesquisa e
produção de trabalhos
15 Mandamentos do Utilizador
1. Pensa no bem-estar dos livros, não no teu!
2. Evita carregar pilhas de livros!
3. Um bom utilizador não deixa cair livros ao
chão!
4. Não deixes os livros e documentos
expostos à luz solar direta.
5. Não comas nem bebas na Biblioteca.
6. Não forces as lombadas dos livros.
7. Nunca escrevas nem desenhes nas páginas.
8. Não rasgues nem arranques folhas.
9. Não dobres os cantos das folhas.
10. Retira os livros com a mão, não os puxes
com o polegar!
11. Apoia todo o livro na prateleira.
12. Mantém os livros direitos e apoiados.
13. Não forces a abertura dos livros.
14. Não escrevas sobre os livros.
15. Se identificares um livro danificado
adverte para que seja retirado de circulação.
Adaptado de CABRAL, Maria Luísa – Preservar
Documentos de Bibliotecas e Arquivos. In
Seminário e P&C. Porto: BAD, 1984
Serás sempre bem-vindo!
Para preservares este espaço,
criado a pensar em ti, deves
respeitar as regras de utilização
estabelecidas.
Contribui com as tuas críticas e
sugestões para enriquecer e
melhorar o funcionamento do da
Biblioteca Escolar.
Este espaço é teu!
Regras de Funcionamento
Gerais:
Neste espaço não se pode comer, beber,
ouvir música, usar telemóveis, chapéu,
correr ou fazer barulho.
Consulta, estudo e leitura informal:
Todos os livros são de livre acesso;
porém, deves registar numa ficha o título e
a cota dos que consultaste.
Depois de utilizados não devem ser
arrumados, mas sim colocados no carrinho
para esse efeito.
Produção de trabalhos:
Tens que marcar/inscrever-te previamente
para utilizar o computador, explicando
tarefa a realizar
No acesso aos mesmos, têm prioridade os
alunos que se proponham realizarem
trabalhos escolares
A impressão dos trabalhos é permitida
com autorização da funcionária ou do
professor e está sujeita a pagamento.
Audiovisual:
Nos postos de observação de vídeo e
audição de música só é permitida a
utilização de documentos que pertençam à
Biblioteca e com recurso a auscultadores
individuais.
Na Biblioteca Escolar …
Encontras diferentes zonas:
Atendimento – podes obter informação e fazer
requisição domiciliária.
Leitura informal – tens à disposição revistas e
banda desenhada.
Consulta e estudo – podes consultar
livremente os documentos e estudar ou fazer
trabalhos
Áudiovisual– podes ouvir música ou visionar
filmes
Produção de trabalhos – onde podes realizar
trabalhos e solicitar à funcionária ou ao
professor o uso do computador, impressora e
fotocopiadora.
Multimédia/informática– tens a possibilidade
de utilizares os computadores e a Internet.
Utilizadores:
Podem frequentar a Biblioteca: alunos,
pessoal, docente e não docente, pais e
encarregados de educação.
Organização da tua Biblioteca
CDU – Classificação Decimal Universal
A nossa Biblioteca utiliza como sistema de
classificação dos documentos a CDU
(Classificação Decimal Universal).
Esta classificação ordena o conhecimento
em 10 classes e permite-nos identificar o
assunto da obra, possibilitando juntar todas
as obras do mesmo assunto e, dentro deste,
do mesmo autor.
As principais divisões da CDU são:
0 GENERALIDADES
1 FILOSOFIA
2 RELIGIÃO. TEOLOGIA
3 CIÊNCIAS SOCIAIS
4 CLASSE VAZIA
5 MATEMÁTICA. CIÊNCIAS NATURAIS
6 CIÊNCIAS APLICADAS. MEDICINA.
TECNOLOGIA
7. ARTE .DESPORTO
8. LÍNGUA. LÍNGUISTICA. LITERATURA
9. GEOGRAFIA. BIOGRAFIAS. HISTÓRIA
NOTA: A cada assunto corresponde uma cor
diferente
Biblioteca Escolar
Escola Básica D. João I
GUIA
DO
UTILIZADOR
2013/2014
Há sempre alguém disponível
para te ajudar a utilizar a
Biblioteca da melhor maneira!
Aparece!
Das 8h30 às 17h00
EQUIPA RESPONSÁVEL
Professores
Helena Basílio
Paulo Capelo
Vanda Mano
Contacto:
biblioteca.djoao.bxa.banheira@
gmail.com
Blogue:
http://bibliotecadadjoao.blogspot.co
m/
Facebook:
https://www.facebook.com/pages/Bi
blioteca-DJo
%C3%A3o/250283364986291
Twitter:
https://twitter.com/bibliodjoao1

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
Sandra Santos
 
Organização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolarOrganização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolar
casmaria
 
Guia do utilizador be 2014 15
Guia do utilizador be 2014 15 Guia do utilizador be 2014 15
Guia do utilizador be 2014 15
SimoneHelenDrumond
 
Guia utilizador BE alunos-eb 2.3
Guia utilizador BE alunos-eb 2.3Guia utilizador BE alunos-eb 2.3
Guia utilizador BE alunos-eb 2.3
paulafernandadiogo
 
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso LopesApresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Judite Esteves
 
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolarNormas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
bibliotecacorga
 
Apresentação da Biblioteca Escolar - 5º ano
Apresentação da Biblioteca Escolar - 5º anoApresentação da Biblioteca Escolar - 5º ano
Apresentação da Biblioteca Escolar - 5º ano
casmaria
 
Folheto Utilizador Becre Moodle
Folheto Utilizador Becre MoodleFolheto Utilizador Becre Moodle
Folheto Utilizador Becre Moodle
helenavf1
 
Guia do Utilizador
Guia do UtilizadorGuia do Utilizador
Guia do Utilizador
INAbiblioteca
 
GUIA DO UTILIZADOR_BECRE D. CARLOS I_2021_23
GUIA DO UTILIZADOR_BECRE D. CARLOS I_2021_23GUIA DO UTILIZADOR_BECRE D. CARLOS I_2021_23
GUIA DO UTILIZADOR_BECRE D. CARLOS I_2021_23
Sandra Pratas
 
Guia utilizador da BE
Guia utilizador da BEGuia utilizador da BE
Guia utilizador da BE
filomena mamede
 
Recepoaosalunos2010 11-100920104829-phpapp02
Recepoaosalunos2010 11-100920104829-phpapp02Recepoaosalunos2010 11-100920104829-phpapp02
Recepoaosalunos2010 11-100920104829-phpapp02
Susana Frikh
 
Regimento da biblioteca
Regimento da bibliotecaRegimento da biblioteca
Regimento da biblioteca
Silvares
 
Guião do utilizador da escola básica rio arade (3)
Guião do utilizador da escola básica rio arade (3)Guião do utilizador da escola básica rio arade (3)
Guião do utilizador da escola básica rio arade (3)
1000a
 
Guia de utilizador_2014-2015
Guia de utilizador_2014-2015Guia de utilizador_2014-2015
Guia de utilizador_2014-2015
Risoleta Montez
 
Apresentação biblioteca escolar 2013
Apresentação biblioteca escolar  2013Apresentação biblioteca escolar  2013
Apresentação biblioteca escolar 2013
bedjoaoii
 
Slides sobre a mostra cultural
Slides sobre a mostra culturalSlides sobre a mostra cultural
Slides sobre a mostra cultural
Maria de Lurdes Santos
 
Bem vindos!
Bem vindos!Bem vindos!
Bem vindos!
Cristati
 

Mais procurados (18)

Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
 
Organização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolarOrganização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolar
 
Guia do utilizador be 2014 15
Guia do utilizador be 2014 15 Guia do utilizador be 2014 15
Guia do utilizador be 2014 15
 
Guia utilizador BE alunos-eb 2.3
Guia utilizador BE alunos-eb 2.3Guia utilizador BE alunos-eb 2.3
Guia utilizador BE alunos-eb 2.3
 
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso LopesApresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
 
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolarNormas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
 
Apresentação da Biblioteca Escolar - 5º ano
Apresentação da Biblioteca Escolar - 5º anoApresentação da Biblioteca Escolar - 5º ano
Apresentação da Biblioteca Escolar - 5º ano
 
Folheto Utilizador Becre Moodle
Folheto Utilizador Becre MoodleFolheto Utilizador Becre Moodle
Folheto Utilizador Becre Moodle
 
Guia do Utilizador
Guia do UtilizadorGuia do Utilizador
Guia do Utilizador
 
GUIA DO UTILIZADOR_BECRE D. CARLOS I_2021_23
GUIA DO UTILIZADOR_BECRE D. CARLOS I_2021_23GUIA DO UTILIZADOR_BECRE D. CARLOS I_2021_23
GUIA DO UTILIZADOR_BECRE D. CARLOS I_2021_23
 
Guia utilizador da BE
Guia utilizador da BEGuia utilizador da BE
Guia utilizador da BE
 
Recepoaosalunos2010 11-100920104829-phpapp02
Recepoaosalunos2010 11-100920104829-phpapp02Recepoaosalunos2010 11-100920104829-phpapp02
Recepoaosalunos2010 11-100920104829-phpapp02
 
Regimento da biblioteca
Regimento da bibliotecaRegimento da biblioteca
Regimento da biblioteca
 
Guião do utilizador da escola básica rio arade (3)
Guião do utilizador da escola básica rio arade (3)Guião do utilizador da escola básica rio arade (3)
Guião do utilizador da escola básica rio arade (3)
 
Guia de utilizador_2014-2015
Guia de utilizador_2014-2015Guia de utilizador_2014-2015
Guia de utilizador_2014-2015
 
Apresentação biblioteca escolar 2013
Apresentação biblioteca escolar  2013Apresentação biblioteca escolar  2013
Apresentação biblioteca escolar 2013
 
Slides sobre a mostra cultural
Slides sobre a mostra culturalSlides sobre a mostra cultural
Slides sobre a mostra cultural
 
Bem vindos!
Bem vindos!Bem vindos!
Bem vindos!
 

Destaque

Anti-patterns
Anti-patternsAnti-patterns
Anti-patterns
Luis Azevedo
 
Tromboembolia pulmonar
Tromboembolia pulmonarTromboembolia pulmonar
Tromboembolia pulmonar
doctor-Alfredo-Bolano
 
PDF-Format und PDF-Grundlagen
PDF-Format und PDF-GrundlagenPDF-Format und PDF-Grundlagen
PDF-Format und PDF-Grundlagen
soft Xpansion GmbH & Co. KG
 
Fiche mi theta 600
Fiche mi theta 600Fiche mi theta 600
Fiche mi theta 600casimir91
 
Endovascular.es newsletter VII:2012
Endovascular.es newsletter VII:2012Endovascular.es newsletter VII:2012
Endovascular.es newsletter VII:2012
Salutaria
 
Fiche physio 5
Fiche physio 5Fiche physio 5
Fiche physio 5casimir91
 
Manual Ventilador Bennet 560 manual clinico
Manual Ventilador Bennet 560 manual clinicoManual Ventilador Bennet 560 manual clinico
Manual Ventilador Bennet 560 manual clinico
Andrés Dante Podestá
 
Urheberrechtsextremismus: Ausprägungen und Antworten
Urheberrechtsextremismus: Ausprägungen und AntwortenUrheberrechtsextremismus: Ausprägungen und Antworten
Urheberrechtsextremismus: Ausprägungen und Antworten
Dobusch Leonhard
 
Teprsq..
Teprsq..Teprsq..
Teprsq..
rsepuq
 
Andreita
AndreitaAndreita
BC Red Berries
BC Red BerriesBC Red Berries
BC Red Berries
Bernard Cassiere
 
Vorteile eines ISP beim Anti-Botnet-Beratungszentrumn
Vorteile eines ISP beim Anti-Botnet-BeratungszentrumnVorteile eines ISP beim Anti-Botnet-Beratungszentrumn
Vorteile eines ISP beim Anti-Botnet-Beratungszentrumn1&1
 
Anti Semitismo Nazi
Anti Semitismo NaziAnti Semitismo Nazi
Anti Semitismo Nazi
Maria Barroso
 
Fiche stim intelect« advanced
Fiche stim intelect« advancedFiche stim intelect« advanced
Fiche stim intelect« advancedcasimir91
 
Fiche compex 3
Fiche compex 3Fiche compex 3
Fiche compex 3casimir91
 
Vacu wrap anti cellulite VACUSTYLER WIEN, Kosmetiksalon in Wien: Beau Well Dr...
Vacu wrap anti cellulite VACUSTYLER WIEN, Kosmetiksalon in Wien: Beau Well Dr...Vacu wrap anti cellulite VACUSTYLER WIEN, Kosmetiksalon in Wien: Beau Well Dr...
Vacu wrap anti cellulite VACUSTYLER WIEN, Kosmetiksalon in Wien: Beau Well Dr...
Adi Werschlein
 
PHP Anti Patterns
PHP Anti PatternsPHP Anti Patterns
PHP Anti Patterns
Theoziran Lima
 
Anti-vírus
Anti-vírusAnti-vírus
Anti-vírus
L_10 :)
 
Business Review URBSFA 2012-2013
Business Review URBSFA 2012-2013Business Review URBSFA 2012-2013
Business Review URBSFA 2012-2013
BelgianFootball
 

Destaque (20)

Anti-patterns
Anti-patternsAnti-patterns
Anti-patterns
 
Tromboembolia pulmonar
Tromboembolia pulmonarTromboembolia pulmonar
Tromboembolia pulmonar
 
PDF-Format und PDF-Grundlagen
PDF-Format und PDF-GrundlagenPDF-Format und PDF-Grundlagen
PDF-Format und PDF-Grundlagen
 
Fiche mi theta 600
Fiche mi theta 600Fiche mi theta 600
Fiche mi theta 600
 
Guide du-routard-de-l-intelligence-economique-2012
Guide du-routard-de-l-intelligence-economique-2012Guide du-routard-de-l-intelligence-economique-2012
Guide du-routard-de-l-intelligence-economique-2012
 
Endovascular.es newsletter VII:2012
Endovascular.es newsletter VII:2012Endovascular.es newsletter VII:2012
Endovascular.es newsletter VII:2012
 
Fiche physio 5
Fiche physio 5Fiche physio 5
Fiche physio 5
 
Manual Ventilador Bennet 560 manual clinico
Manual Ventilador Bennet 560 manual clinicoManual Ventilador Bennet 560 manual clinico
Manual Ventilador Bennet 560 manual clinico
 
Urheberrechtsextremismus: Ausprägungen und Antworten
Urheberrechtsextremismus: Ausprägungen und AntwortenUrheberrechtsextremismus: Ausprägungen und Antworten
Urheberrechtsextremismus: Ausprägungen und Antworten
 
Teprsq..
Teprsq..Teprsq..
Teprsq..
 
Andreita
AndreitaAndreita
Andreita
 
BC Red Berries
BC Red BerriesBC Red Berries
BC Red Berries
 
Vorteile eines ISP beim Anti-Botnet-Beratungszentrumn
Vorteile eines ISP beim Anti-Botnet-BeratungszentrumnVorteile eines ISP beim Anti-Botnet-Beratungszentrumn
Vorteile eines ISP beim Anti-Botnet-Beratungszentrumn
 
Anti Semitismo Nazi
Anti Semitismo NaziAnti Semitismo Nazi
Anti Semitismo Nazi
 
Fiche stim intelect« advanced
Fiche stim intelect« advancedFiche stim intelect« advanced
Fiche stim intelect« advanced
 
Fiche compex 3
Fiche compex 3Fiche compex 3
Fiche compex 3
 
Vacu wrap anti cellulite VACUSTYLER WIEN, Kosmetiksalon in Wien: Beau Well Dr...
Vacu wrap anti cellulite VACUSTYLER WIEN, Kosmetiksalon in Wien: Beau Well Dr...Vacu wrap anti cellulite VACUSTYLER WIEN, Kosmetiksalon in Wien: Beau Well Dr...
Vacu wrap anti cellulite VACUSTYLER WIEN, Kosmetiksalon in Wien: Beau Well Dr...
 
PHP Anti Patterns
PHP Anti PatternsPHP Anti Patterns
PHP Anti Patterns
 
Anti-vírus
Anti-vírusAnti-vírus
Anti-vírus
 
Business Review URBSFA 2012-2013
Business Review URBSFA 2012-2013Business Review URBSFA 2012-2013
Business Review URBSFA 2012-2013
 

Semelhante a Guia do utilizador 2013 14

Formação de utilizador BE 1ºciclo
Formação de utilizador BE 1ºcicloFormação de utilizador BE 1ºciclo
Formação de utilizador BE 1ºciclo
Vera Monteiro
 
Apresentação BE/CRE
Apresentação BE/CREApresentação BE/CRE
Apresentação BE/CRE
BECRE_da_D_Martinho
 
À descoberta da biblioteca escolar
À descoberta da biblioteca escolarÀ descoberta da biblioteca escolar
À descoberta da biblioteca escolar
Silvio Maltez
 
Recursos didaticos
Recursos didaticosRecursos didaticos
Recursos didaticos
Polivalente Linhares
 
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015 à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
linamferro
 
Guiao utilizador
Guiao utilizadorGuiao utilizador
Guiao utilizador
mpedropa
 
Guia de utilizador be ae pal 11 12
Guia de utilizador be ae pal 11 12Guia de utilizador be ae pal 11 12
Guia de utilizador be ae pal 11 12
Filipa Julião
 
1ª sessão - A nossa biblioteca
1ª sessão - A nossa biblioteca1ª sessão - A nossa biblioteca
1ª sessão - A nossa biblioteca
Isabel Rosa
 
Apresentação do 4 a 5 ano
Apresentação do 4 a 5 anoApresentação do 4 a 5 ano
Apresentação do 4 a 5 ano
Ellen Cardoso
 
Manual do utilizador
Manual do utilizadorManual do utilizador
Manual do utilizador
Sandra Alves
 
Guia do Utilizador. Biblioteca Geral. Colégio das Caldinhas
Guia do Utilizador. Biblioteca Geral. Colégio das CaldinhasGuia do Utilizador. Biblioteca Geral. Colégio das Caldinhas
Guia do Utilizador. Biblioteca Geral. Colégio das Caldinhas
INAbiblioteca
 
Guia do utilizador da BE
Guia do utilizador da BEGuia do utilizador da BE
Regimentos BE
Regimentos BE  Regimentos BE
Regimentos BE
Isaura Carvalho
 
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1anoGuiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
Elias Garcia
 
Contrato de Convivência
Contrato de ConvivênciaContrato de Convivência
Contrato de Convivência
Washington Rocha
 
Guia do utilizador
Guia do utilizador Guia do utilizador
Guia do utilizador
BELidiaJorge
 
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de UtilizadoresBiblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Mãe Soberana
 
GUIA_UTILIZADOR_2022_2024.pdf
GUIA_UTILIZADOR_2022_2024.pdfGUIA_UTILIZADOR_2022_2024.pdf
GUIA_UTILIZADOR_2022_2024.pdf
Sandra Pratas
 
Guia do utilizador 2016 17
Guia do utilizador 2016 17Guia do utilizador 2016 17
Informática educativa
Informática educativaInformática educativa
Informática educativa
Rafael Lima
 

Semelhante a Guia do utilizador 2013 14 (20)

Formação de utilizador BE 1ºciclo
Formação de utilizador BE 1ºcicloFormação de utilizador BE 1ºciclo
Formação de utilizador BE 1ºciclo
 
Apresentação BE/CRE
Apresentação BE/CREApresentação BE/CRE
Apresentação BE/CRE
 
À descoberta da biblioteca escolar
À descoberta da biblioteca escolarÀ descoberta da biblioteca escolar
À descoberta da biblioteca escolar
 
Recursos didaticos
Recursos didaticosRecursos didaticos
Recursos didaticos
 
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015 à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
 
Guiao utilizador
Guiao utilizadorGuiao utilizador
Guiao utilizador
 
Guia de utilizador be ae pal 11 12
Guia de utilizador be ae pal 11 12Guia de utilizador be ae pal 11 12
Guia de utilizador be ae pal 11 12
 
1ª sessão - A nossa biblioteca
1ª sessão - A nossa biblioteca1ª sessão - A nossa biblioteca
1ª sessão - A nossa biblioteca
 
Apresentação do 4 a 5 ano
Apresentação do 4 a 5 anoApresentação do 4 a 5 ano
Apresentação do 4 a 5 ano
 
Manual do utilizador
Manual do utilizadorManual do utilizador
Manual do utilizador
 
Guia do Utilizador. Biblioteca Geral. Colégio das Caldinhas
Guia do Utilizador. Biblioteca Geral. Colégio das CaldinhasGuia do Utilizador. Biblioteca Geral. Colégio das Caldinhas
Guia do Utilizador. Biblioteca Geral. Colégio das Caldinhas
 
Guia do utilizador da BE
Guia do utilizador da BEGuia do utilizador da BE
Guia do utilizador da BE
 
Regimentos BE
Regimentos BE  Regimentos BE
Regimentos BE
 
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1anoGuiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
 
Contrato de Convivência
Contrato de ConvivênciaContrato de Convivência
Contrato de Convivência
 
Guia do utilizador
Guia do utilizador Guia do utilizador
Guia do utilizador
 
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de UtilizadoresBiblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
 
GUIA_UTILIZADOR_2022_2024.pdf
GUIA_UTILIZADOR_2022_2024.pdfGUIA_UTILIZADOR_2022_2024.pdf
GUIA_UTILIZADOR_2022_2024.pdf
 
Guia do utilizador 2016 17
Guia do utilizador 2016 17Guia do utilizador 2016 17
Guia do utilizador 2016 17
 
Informática educativa
Informática educativaInformática educativa
Informática educativa
 

Guia do utilizador 2013 14

  • 1. Regras de Funcionamento Gerais: Neste espaço não se pode comer, ouvir música que não seja a existente no Centro de Recursos, usar telemóveis, chapéu, correr, fazer barulho. Deve ser mantido o silêncio. Consulta, estudo e leitura informal: Os livros retirados das estantes não devem ser arrumados, mas sim colocados no carrinho para esse efeito. Multimédia e produção de trabalhos: - Tem de ser pedida autorização para utilizar os computadores; explicando que tarefa vai ser realizada. - cada computador só pode ser utilizado por um aluno de cada vez; - os computadores só podem ser utilizados para realizar pesquisa e produção de trabalhos 15 Mandamentos do Utilizador 1. Pensa no bem-estar dos livros, não no teu! 2. Evita carregar pilhas de livros! 3. Um bom utilizador não deixa cair livros ao chão! 4. Não deixes os livros e documentos expostos à luz solar direta. 5. Não comas nem bebas na Biblioteca. 6. Não forces as lombadas dos livros. 7. Nunca escrevas nem desenhes nas páginas. 8. Não rasgues nem arranques folhas. 9. Não dobres os cantos das folhas. 10. Retira os livros com a mão, não os puxes com o polegar! 11. Apoia todo o livro na prateleira. 12. Mantém os livros direitos e apoiados. 13. Não forces a abertura dos livros. 14. Não escrevas sobre os livros. 15. Se identificares um livro danificado adverte para que seja retirado de circulação. Adaptado de CABRAL, Maria Luísa – Preservar Documentos de Bibliotecas e Arquivos. In Seminário e P&C. Porto: BAD, 1984 Serás sempre bem-vindo! Para preservares este espaço, criado a pensar em ti, deves respeitar as regras de utilização estabelecidas. Contribui com as tuas críticas e sugestões para enriquecer e melhorar o funcionamento do da Biblioteca Escolar. Este espaço é teu! Regras de Funcionamento Gerais: Neste espaço não se pode comer, beber, ouvir música, usar telemóveis, chapéu, correr ou fazer barulho. Consulta, estudo e leitura informal: Todos os livros são de livre acesso; porém, deves registar numa ficha o título e a cota dos que consultaste. Depois de utilizados não devem ser arrumados, mas sim colocados no carrinho para esse efeito. Produção de trabalhos: Tens que marcar/inscrever-te previamente para utilizar o computador, explicando tarefa a realizar No acesso aos mesmos, têm prioridade os alunos que se proponham realizarem trabalhos escolares A impressão dos trabalhos é permitida com autorização da funcionária ou do professor e está sujeita a pagamento. Audiovisual: Nos postos de observação de vídeo e audição de música só é permitida a utilização de documentos que pertençam à Biblioteca e com recurso a auscultadores individuais. Na Biblioteca Escolar … Encontras diferentes zonas: Atendimento – podes obter informação e fazer requisição domiciliária. Leitura informal – tens à disposição revistas e banda desenhada. Consulta e estudo – podes consultar livremente os documentos e estudar ou fazer trabalhos Áudiovisual– podes ouvir música ou visionar filmes Produção de trabalhos – onde podes realizar trabalhos e solicitar à funcionária ou ao professor o uso do computador, impressora e fotocopiadora. Multimédia/informática– tens a possibilidade de utilizares os computadores e a Internet. Utilizadores: Podem frequentar a Biblioteca: alunos, pessoal, docente e não docente, pais e encarregados de educação.
  • 2. Organização da tua Biblioteca CDU – Classificação Decimal Universal A nossa Biblioteca utiliza como sistema de classificação dos documentos a CDU (Classificação Decimal Universal). Esta classificação ordena o conhecimento em 10 classes e permite-nos identificar o assunto da obra, possibilitando juntar todas as obras do mesmo assunto e, dentro deste, do mesmo autor. As principais divisões da CDU são: 0 GENERALIDADES 1 FILOSOFIA 2 RELIGIÃO. TEOLOGIA 3 CIÊNCIAS SOCIAIS 4 CLASSE VAZIA 5 MATEMÁTICA. CIÊNCIAS NATURAIS 6 CIÊNCIAS APLICADAS. MEDICINA. TECNOLOGIA 7. ARTE .DESPORTO 8. LÍNGUA. LÍNGUISTICA. LITERATURA 9. GEOGRAFIA. BIOGRAFIAS. HISTÓRIA NOTA: A cada assunto corresponde uma cor diferente Biblioteca Escolar Escola Básica D. João I GUIA DO UTILIZADOR 2013/2014 Há sempre alguém disponível para te ajudar a utilizar a Biblioteca da melhor maneira! Aparece! Das 8h30 às 17h00 EQUIPA RESPONSÁVEL Professores Helena Basílio Paulo Capelo Vanda Mano Contacto: biblioteca.djoao.bxa.banheira@ gmail.com Blogue: http://bibliotecadadjoao.blogspot.co m/ Facebook: https://www.facebook.com/pages/Bi blioteca-DJo %C3%A3o/250283364986291 Twitter: https://twitter.com/bibliodjoao1