Anderson Rodrigues
Fernanda Andrade
Laura Santos
Que relação existe entre Filosofia e Educação?
 A educação é o processo que ajuda o sujeito a construir as
suas capacidades para atingir a plenitude, apropriando-se
dos instrumentos que possibilitam uma participação
capacitada.
Que relação existe entre Filosofia e Educação?
 Filosofia (do grego philos- amor, amizade + sophia-
sabedoria) área de estudos, que envolve a investigação,
análise, discussão, formação, e reflexão de ideias.
Que relação existe entre Filosofia e Educação?
 A Educação é uma consequência de uma concepção
filosófica.
 É somente no exercício da filosofia que nos possibilita
analisar criticamente a historia da Educação e a historia da
modernidade, que podermos lançar voo ao futuro.
Qual a relação entre filosofia e pedagogia?
 A relação da pedagogia com a filosofia é tão íntima que
alguns a têm considerando como parte integrante e
subordinada da filosofia.Sem a atividade pedagógica, a
filosofia não encontraria jamais extensa compreensão e,
ainda menos, aplicação à vida; da mesma forma que, por
outro lado, sem filosofia a arte da educação nunca chegaria
a alcançar completa clareza em si mesma.
 A Pedagogia estuda os ideais de educação, segundo uma
determinada concepção de vida, e dos processos e técnicas
mais eficientes para realizá-los, visando aperfeiçoar e
estimular a capacidade das pessoas, seguindo objetivos
definidos.
Qual a relação entre filosofia e pedagogia?
 A pedagogia completa a filosofia.
Como proceder o filosofar sobre o cotidiano em
geral e sobre o cotidiano escolar?
 O pensar, o criar, e o agir consciente libertam o ser humano
e o transformam em sujeito de sua história.
Como proceder o filosofar sobre o cotidiano em
geral e sobre o cotidiano escolar?
 Filosofia e educação devem andar juntas na teoria e na
prática, pensar e repensar os processos educativos, sem se
transformar unicamente em prática exclusiva de
especialistas em educação e sim de toda a comunidade
educativa, entendendo-se como tal pais, alunos,
professores, funcionários, pesquisadores e especialistas em
educação.
Como proceder o filosofar sobre o cotidiano em
geral e sobre o cotidiano escolar?
 A Educação e a Filosofia instrumentalizam os seres
humanos para que possam atingir novos conhecimentos,
desenvolver seu potencial criativo, enfrentar desafios,
relacionar as informações e tirar as próprias conclusões.
Como proceder o filosofar sobre o cotidiano em
geral e sobre o cotidiano escolar?
 A Filosofia está cada vez mais presente nos dias atuais,
como veículo importante de análise e postura crítica
perante todas as situações complexas e difíceis.
 A filosofia merece grande estímulo, aplicabilidade e
desenvolvimento crescente no âmbito da educação.
Reflita
 A Filosofia é uma luz criadora e desafiadora para que as
pessoas possam enxergar a realidade de forma mais clara,
tornando-se agentes de seu destino.
Filosofia e educação

Filosofia e educação

  • 1.
  • 2.
    Que relação existeentre Filosofia e Educação?  A educação é o processo que ajuda o sujeito a construir as suas capacidades para atingir a plenitude, apropriando-se dos instrumentos que possibilitam uma participação capacitada.
  • 3.
    Que relação existeentre Filosofia e Educação?  Filosofia (do grego philos- amor, amizade + sophia- sabedoria) área de estudos, que envolve a investigação, análise, discussão, formação, e reflexão de ideias.
  • 4.
    Que relação existeentre Filosofia e Educação?  A Educação é uma consequência de uma concepção filosófica.  É somente no exercício da filosofia que nos possibilita analisar criticamente a historia da Educação e a historia da modernidade, que podermos lançar voo ao futuro.
  • 5.
    Qual a relaçãoentre filosofia e pedagogia?  A relação da pedagogia com a filosofia é tão íntima que alguns a têm considerando como parte integrante e subordinada da filosofia.Sem a atividade pedagógica, a filosofia não encontraria jamais extensa compreensão e, ainda menos, aplicação à vida; da mesma forma que, por outro lado, sem filosofia a arte da educação nunca chegaria a alcançar completa clareza em si mesma.
  • 6.
     A Pedagogiaestuda os ideais de educação, segundo uma determinada concepção de vida, e dos processos e técnicas mais eficientes para realizá-los, visando aperfeiçoar e estimular a capacidade das pessoas, seguindo objetivos definidos.
  • 7.
    Qual a relaçãoentre filosofia e pedagogia?  A pedagogia completa a filosofia.
  • 8.
    Como proceder ofilosofar sobre o cotidiano em geral e sobre o cotidiano escolar?  O pensar, o criar, e o agir consciente libertam o ser humano e o transformam em sujeito de sua história.
  • 9.
    Como proceder ofilosofar sobre o cotidiano em geral e sobre o cotidiano escolar?  Filosofia e educação devem andar juntas na teoria e na prática, pensar e repensar os processos educativos, sem se transformar unicamente em prática exclusiva de especialistas em educação e sim de toda a comunidade educativa, entendendo-se como tal pais, alunos, professores, funcionários, pesquisadores e especialistas em educação.
  • 10.
    Como proceder ofilosofar sobre o cotidiano em geral e sobre o cotidiano escolar?  A Educação e a Filosofia instrumentalizam os seres humanos para que possam atingir novos conhecimentos, desenvolver seu potencial criativo, enfrentar desafios, relacionar as informações e tirar as próprias conclusões.
  • 11.
    Como proceder ofilosofar sobre o cotidiano em geral e sobre o cotidiano escolar?  A Filosofia está cada vez mais presente nos dias atuais, como veículo importante de análise e postura crítica perante todas as situações complexas e difíceis.  A filosofia merece grande estímulo, aplicabilidade e desenvolvimento crescente no âmbito da educação.
  • 12.
    Reflita  A Filosofiaé uma luz criadora e desafiadora para que as pessoas possam enxergar a realidade de forma mais clara, tornando-se agentes de seu destino.