SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
Ficha deLíngua Portuguesa data nome 
A forma da terra 
O vento afastou as folhas da laranjeira e deixou à mostra o céu verdadeiro, lá em cima. Estava polvilhado de estrelas até ao infinito. E a formiga não tirava os olhos daquela amplidão, extasiada, murmurando: 
- Era isto que a minha avó chamava o firmamento! 
De repente ouviu por trás dela, mas vinda de muito longe, do alto, uma gargalhada que ficou a ribombar pelos céus fora como um trovão. 
E, olhando o céu, a formiga viu uma estrela mais brilhante que as outras, que lhe disse: 
- Eu sou um astro! Sou um planeta, o mais brilhante do firmamento! 
- Julguei que eras uma estrela! Assim tão brilhante! 
- Não, não sou. Mas eu e o Sol vivemos muito perto um do outro, somos vizinhos. Ele empresta-me a luz, à noite quando se deita, até ao outro dia de manhã, quando se levanta, para eu ficar toda a noite no meu giro. 
Ricardo Alberty, adaptado 
Compreender o texto 
Lê o texto com atenção e responde às questões. 
1. O texto está escrito em prosa ou em verso? 
___________________________________________________________________________ 
2. Identifica o autor do texto. 
___________________________________________________________________________ 
3. Quais são as personagens principais do texto? 
___________________________________________________________________________ 
4. De que nos fala o texto?
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 
5. Em quem pensou a formiga quando viu o céu cheio de estrelas? 
___________________________________________________________________________ 
6. De quem era a voz que a formiga ouviu? 
___________________________________________________________________________ 
7. O texto fala-nos de um astro. Quem é esse astro? 
___________________________________________________________________________ 
8. Em quantos parágrafos se divide o texto? 
___________________________________________________________________________ 
9. Explica por palavras tuas, o significado do último parágrafo. 
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 
Conhecer as palavras 
1. Procura no texto palavras com acento agudo. 
__________________________________________________________________________ 
2. Copia do texto palavras com significado oposto a estas. 
baixo 
perto 
cá em baixo 
deitar 
______________ 
______________ 
______________ 
______________ 
3. Escreve na forma negativa o primeiro período do texto. 
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 
4. Reescreve o mesmo período na forma interrogativa. 
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 
5. Indica o grupo nominal, o grupo verbal e o grupo móvel da frase: 
“ Ele empresta-me a luz, à noite quando se deita” 
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 
6. Muda, na frase anterior, o grupo móvel. 
___________________________________________________________________________ 
7. Observa a seguinte frase e escreve o grau em que se encontra o adjectivo: 
“ Sou um planeta, o mais brilhante do firmamento.” 
___________________________________________________________________________ 
7.1 Classifica, quanto ao grau, o adjectivo “brilhante”. 
O mais brilhante _____________________________________________________________
Tão brilhante como ___________________________________________________________ 
Brilhantíssimo _______________________________________________________________ 
Muito brilhante ______________________________________________________________ 
Menos brilhante que __________________________________________________________ 
O menos brilhante ____________________________________________________________ 
Mais brilhante que ____________________________________________________________ 
8. Escreve o primeiro parágrafo no Presente do indicativo. 
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 
Composição 
Imagina que és um ser de outro planeta (extraterrestre) e que te correspondes com um menino da terra. 
Na carta que lhe escreves, diz-lhe como te chamas; em que planeta vives; como és fisicamente; o que costumas fazer nos teus tempos livres; etc. 
__________________________________ 
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 
Querido __________________ 
________________, ________________________

Mais conteúdo relacionado

Mais de Rute Almeida (20)

Tobe grammar
Tobe grammarTobe grammar
Tobe grammar
 
The verbtobe...
The verbtobe...The verbtobe...
The verbtobe...
 
The verbtobe... (1)
The verbtobe... (1)The verbtobe... (1)
The verbtobe... (1)
 
Teste 1 6ºano port
Teste 1 6ºano portTeste 1 6ºano port
Teste 1 6ºano port
 
Scan 001 (6)
Scan 001 (6)Scan 001 (6)
Scan 001 (6)
 
Rg perimetros
Rg perimetrosRg perimetros
Rg perimetros
 
Rec j54
Rec j54Rec j54
Rec j54
 
Rec i54
Rec i54Rec i54
Rec i54
 
Rec f55
Rec f55Rec f55
Rec f55
 
Rec f55 (1)
Rec f55 (1)Rec f55 (1)
Rec f55 (1)
 
Rec e54
Rec e54Rec e54
Rec e54
 
Reading and writing 32
Reading and writing 32Reading and writing 32
Reading and writing 32
 
Reading and writing 31
Reading and writing 31Reading and writing 31
Reading and writing 31
 
Reading and writing 25
Reading and writing 25Reading and writing 25
Reading and writing 25
 
Reading and writing 12
Reading and writing 12Reading and writing 12
Reading and writing 12
 
Pronounswrkst
PronounswrkstPronounswrkst
Pronounswrkst
 
Pronouns
PronounsPronouns
Pronouns
 
Port
PortPort
Port
 
Ing016 (1)
Ing016 (1)Ing016 (1)
Ing016 (1)
 
Ing013
Ing013Ing013
Ing013
 

A forma da Terra vista do espaço

  • 1. Ficha deLíngua Portuguesa data nome A forma da terra O vento afastou as folhas da laranjeira e deixou à mostra o céu verdadeiro, lá em cima. Estava polvilhado de estrelas até ao infinito. E a formiga não tirava os olhos daquela amplidão, extasiada, murmurando: - Era isto que a minha avó chamava o firmamento! De repente ouviu por trás dela, mas vinda de muito longe, do alto, uma gargalhada que ficou a ribombar pelos céus fora como um trovão. E, olhando o céu, a formiga viu uma estrela mais brilhante que as outras, que lhe disse: - Eu sou um astro! Sou um planeta, o mais brilhante do firmamento! - Julguei que eras uma estrela! Assim tão brilhante! - Não, não sou. Mas eu e o Sol vivemos muito perto um do outro, somos vizinhos. Ele empresta-me a luz, à noite quando se deita, até ao outro dia de manhã, quando se levanta, para eu ficar toda a noite no meu giro. Ricardo Alberty, adaptado Compreender o texto Lê o texto com atenção e responde às questões. 1. O texto está escrito em prosa ou em verso? ___________________________________________________________________________ 2. Identifica o autor do texto. ___________________________________________________________________________ 3. Quais são as personagens principais do texto? ___________________________________________________________________________ 4. De que nos fala o texto?
  • 2. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5. Em quem pensou a formiga quando viu o céu cheio de estrelas? ___________________________________________________________________________ 6. De quem era a voz que a formiga ouviu? ___________________________________________________________________________ 7. O texto fala-nos de um astro. Quem é esse astro? ___________________________________________________________________________ 8. Em quantos parágrafos se divide o texto? ___________________________________________________________________________ 9. Explica por palavras tuas, o significado do último parágrafo. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Conhecer as palavras 1. Procura no texto palavras com acento agudo. __________________________________________________________________________ 2. Copia do texto palavras com significado oposto a estas. baixo perto cá em baixo deitar ______________ ______________ ______________ ______________ 3. Escreve na forma negativa o primeiro período do texto. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. Reescreve o mesmo período na forma interrogativa. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5. Indica o grupo nominal, o grupo verbal e o grupo móvel da frase: “ Ele empresta-me a luz, à noite quando se deita” ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6. Muda, na frase anterior, o grupo móvel. ___________________________________________________________________________ 7. Observa a seguinte frase e escreve o grau em que se encontra o adjectivo: “ Sou um planeta, o mais brilhante do firmamento.” ___________________________________________________________________________ 7.1 Classifica, quanto ao grau, o adjectivo “brilhante”. O mais brilhante _____________________________________________________________
  • 3. Tão brilhante como ___________________________________________________________ Brilhantíssimo _______________________________________________________________ Muito brilhante ______________________________________________________________ Menos brilhante que __________________________________________________________ O menos brilhante ____________________________________________________________ Mais brilhante que ____________________________________________________________ 8. Escreve o primeiro parágrafo no Presente do indicativo. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Composição Imagina que és um ser de outro planeta (extraterrestre) e que te correspondes com um menino da terra. Na carta que lhe escreves, diz-lhe como te chamas; em que planeta vives; como és fisicamente; o que costumas fazer nos teus tempos livres; etc. __________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Querido __________________ ________________, ________________________