+

Educação Financeira
Ensinando seu filho a administrar e entender o valor do dinheiro!
+

O Mito

“quando eu tiver dinheiro
sobrando aprendo a lidar
com as economias”

Ensinar aos seus filhos como lidar com dinheiro é um dos
maiores presentes que você pode dar a eles.
+

O que todos concordam sobre o tema



...é consenso entre os especialistas
que é muito importante fazer com que
a criança participe deste processo
desde cedo.
Formula do Sucesso
Estimular as crianças a identificarem seus sonhos de
curto, médio e longo prazos;

Ensiná-los a investigar quanto custam os seus sonhos;

+ Dar segurança sobre o quanto você sabe a equação
entre seus ganhos e gastos (Filhos se espelham nos pais)

Calcular JUNTOS quanto é necessário reservar por
semana, mês ou ano – seja da mesada ou do
orçamento familiar
+
Educação
Financeira
Vs.
Consumismo

"Temos de mostrar que é preciso ter objetivos, fazer escolhas e que nada é
mágico, porém, tudo é possível, desde que o dinheiro seja usado com foco e
sabedoria”
Reinaldo Domingos
+

Acordos não significam negação,
mas sim negociação!
Ensine seu filho que os seus “Nãos” na hora do consumismo tem
um motivo maior, analisando as finanças um NÃO por ser
apenas um POR ENQUANTO e não um NUNCA.

Faça-o perceber que é possivel ter, não necessariamente
naquele momento.
Viva Feliz com o que tem...

...Com Idéias Brilhantes!

Ganhar
Gastar

Investir
+

Guardar
+
Perguntas que
não querem
calar…

Como introduzir
o assunto no
cotidiano das
crianças?

Como mostrar aos
pequenos o valor
do dinheiro?

O lanche da
escola deve ser
pago com a
mesada?

Desempenho
escolar e
comportamento
podem servir para
calibrar a mesada?

Quando é hora
de começar a dar
a mesada?
+

Quando e como aplicar a mesada?
Quando você conhecer a rotina do seu filho e acompanhar como ele
vem usando aquele dinheiro.

 Até

os 5 anos, dinheiro eventualmente.

 Dos
 De

6 aos 8 anos - semanada.

9 a 10 anos - quinzenada.

 Acima



de 10 - mesada.

"Quanto aos valores, se estiverem na dúvida entre dar R$ 10 ou R$ 15
por semana, por exemplo, deem R$ 10. A escassez ensina mais que a
abundância”, ensina Modernell.
+

Como calcular uma mesada?
Política de Descontos

Política de Economia
+
Poupar tem
seu valor…

Sua capacidade de poupar, controlar as emoções, está diretamente ligada ao seu
sucesso financeiro, esperar o tempo certo significa colher um fruto melhor!
+
Domínio
Próprio

Vs.

Os valores poupados devem ser considerados
intocáveis e precisam ser investidos no bem
estar ou na geração de novas economias
+

Compare preços



Comprar barato garante sobrar dinheiro para outras coisas
Poupe com um objetivo em mente

Curto
+

Médio
Longo
+
Apresente a
caminhada…

Olhar para os bens dos adultos e querer aquele patamar de vida pra eles, é o natural.
Sempre mostre o percurso, as conquistas, e não somente onde chegou hoje.
+

Começar grande é sempre um risco

“pensar e realizar, tem trazido mais fortuna do que pensar em fortuna”

Nizan Guanaes
+

Sugestão para iniciar…
A separação inteligente do que tem...
Ganhos
R$ 30,00

Saída Gastronómica
R$ 10,00

Presente para o amigo
R$ 5,00

Passeios
R$ 6,00

Poupança
R$ 6,00

Contribuição Voluntária
R$ 3,00
+

Inicie HOJE com
os envelopes!
+
Seja Diligênte
+

Siga o plano
Exercício da sala de ADM Financeira

Curto

Médio

Longo

Agora - Hoje

Daqui a pouco

Lá na frente

Economizar energía
em casa

Contribuir para a
empresa do pai ser
a melhor do
Nordeste

Novas amizades
(que me melhorem)
Lanche na escola

Fazer Intercâmbio

Comprar um avião
Aniversário de 15
anos no La Maison

Ir ao show do Jonas
Brothers

Vá ao cinema nas sessões com preço mais barato e compre as balas e chocolates antes.
+

Wladson Sidney
wladson@nexow.com.br
@wladsonsidney
85 9722 1222

Educação financeira

  • 1.
    + Educação Financeira Ensinando seufilho a administrar e entender o valor do dinheiro!
  • 2.
    + O Mito “quando eutiver dinheiro sobrando aprendo a lidar com as economias” Ensinar aos seus filhos como lidar com dinheiro é um dos maiores presentes que você pode dar a eles.
  • 3.
    + O que todosconcordam sobre o tema  ...é consenso entre os especialistas que é muito importante fazer com que a criança participe deste processo desde cedo.
  • 4.
    Formula do Sucesso Estimularas crianças a identificarem seus sonhos de curto, médio e longo prazos; Ensiná-los a investigar quanto custam os seus sonhos; + Dar segurança sobre o quanto você sabe a equação entre seus ganhos e gastos (Filhos se espelham nos pais) Calcular JUNTOS quanto é necessário reservar por semana, mês ou ano – seja da mesada ou do orçamento familiar
  • 5.
    + Educação Financeira Vs. Consumismo "Temos de mostrarque é preciso ter objetivos, fazer escolhas e que nada é mágico, porém, tudo é possível, desde que o dinheiro seja usado com foco e sabedoria” Reinaldo Domingos
  • 6.
    + Acordos não significamnegação, mas sim negociação! Ensine seu filho que os seus “Nãos” na hora do consumismo tem um motivo maior, analisando as finanças um NÃO por ser apenas um POR ENQUANTO e não um NUNCA. Faça-o perceber que é possivel ter, não necessariamente naquele momento.
  • 7.
    Viva Feliz como que tem... ...Com Idéias Brilhantes! Ganhar Gastar Investir + Guardar
  • 8.
    + Perguntas que não querem calar… Comointroduzir o assunto no cotidiano das crianças? Como mostrar aos pequenos o valor do dinheiro? O lanche da escola deve ser pago com a mesada? Desempenho escolar e comportamento podem servir para calibrar a mesada? Quando é hora de começar a dar a mesada?
  • 9.
    + Quando e comoaplicar a mesada? Quando você conhecer a rotina do seu filho e acompanhar como ele vem usando aquele dinheiro.  Até os 5 anos, dinheiro eventualmente.  Dos  De 6 aos 8 anos - semanada. 9 a 10 anos - quinzenada.  Acima  de 10 - mesada. "Quanto aos valores, se estiverem na dúvida entre dar R$ 10 ou R$ 15 por semana, por exemplo, deem R$ 10. A escassez ensina mais que a abundância”, ensina Modernell.
  • 10.
    + Como calcular umamesada? Política de Descontos Política de Economia
  • 11.
    + Poupar tem seu valor… Suacapacidade de poupar, controlar as emoções, está diretamente ligada ao seu sucesso financeiro, esperar o tempo certo significa colher um fruto melhor!
  • 12.
    + Domínio Próprio Vs. Os valores poupadosdevem ser considerados intocáveis e precisam ser investidos no bem estar ou na geração de novas economias
  • 13.
    + Compare preços  Comprar baratogarante sobrar dinheiro para outras coisas
  • 14.
    Poupe com umobjetivo em mente Curto + Médio Longo
  • 15.
    + Apresente a caminhada… Olhar paraos bens dos adultos e querer aquele patamar de vida pra eles, é o natural. Sempre mostre o percurso, as conquistas, e não somente onde chegou hoje.
  • 16.
    + Começar grande ésempre um risco “pensar e realizar, tem trazido mais fortuna do que pensar em fortuna” Nizan Guanaes
  • 17.
    + Sugestão para iniciar… Aseparação inteligente do que tem... Ganhos R$ 30,00 Saída Gastronómica R$ 10,00 Presente para o amigo R$ 5,00 Passeios R$ 6,00 Poupança R$ 6,00 Contribuição Voluntária R$ 3,00
  • 18.
  • 19.
  • 20.
    + Siga o plano Exercícioda sala de ADM Financeira Curto Médio Longo Agora - Hoje Daqui a pouco Lá na frente Economizar energía em casa Contribuir para a empresa do pai ser a melhor do Nordeste Novas amizades (que me melhorem) Lanche na escola Fazer Intercâmbio Comprar um avião Aniversário de 15 anos no La Maison Ir ao show do Jonas Brothers Vá ao cinema nas sessões com preço mais barato e compre as balas e chocolates antes.
  • 22.