Curso Prático
    Que-fala!
Nós

Juliana Remorini

• Terapeuta ocupacional

• Pós-graduada
   • Reabilitação (Santa Casa SP)
   • Neuropsicologia (Unicamp)
   • Administração Hospitalar (São Camilo)

                                             Paulo Panhoto
• 15 anos de experiência em
  reabilitação de pessoas com                Daniel Bronzeri Barbosa
  deficiência.                               Roberto Elvira Jr.
A empresa
            Métodos Soluções Inteligentes

            • Empresa com mais de 18 anos de
              operação.

            • Temos como objetivo principal dar
              acessibilidade e possibilitar a inclusão
              das pessoas com deficiência na
              sociedade, facilitando o cotidiano
              dessas pessoas por meio de soluções
              tecnológicas.
Programação
              Curso Prático :: Que-fala!

              • Noções básicas de Comunicação
                Alternativa.
              • Apresentação da solução Que-fala!
              • Mão na massa:
                   • Criando usuários
                   • Criando as pranchas
                   • Instalação dos aplicativos
                   • Uso das pranchas
                   • Recursos extras
              • Editando áudio (Hi-Q e Audacity)
              • Como é a licença.
              • Avaliação e Autorização.
Comunicação.
  O que é?                         Como nos
   Definição do dicionário:
   Processo que envolve a
                                 comunicamos?
 transmissão e a recepção de
  mensagens entre uma fonte
  emissora e um destinatário
      receptor, no qual as
informações, transmitidas por
intermédio de recursos físicos
   (fala, audição, visão etc.)
Comunicação Alternativa
É uma área da tecnologia assistiva, multidisciplinar, que
indica o uso de outras formas de comunicação.
Ou seja, toda a ajuda que melhora a comunicação da
pessoa, seja por gesto, sinais, símbolos pictográficos,
alfabetos entre outros, não importando a tecnologia
envolvida.
           International Society for Augmentative
           and Alternative Communication – Brasil
           Comunicação Alternativa é um conjunto
           de ferramentas e estratégias que o
           indivíduo utiliza para resolver desafios
           cotidianos de comunicação.
4 milhões* pessoas
com deficiência na fala
 • Autismo
 • Paralisia Cerebral
 • Esclerose Múltipla
 • Esclerose Lateral Amiotrófica
 • Acidente Vascular Cerebral
 • Afasia, Mudez ou Afonia
 • Câncer do aparelho vocal


                        (*) IBGE Censo
Recursos em C.A.
• Prancha e cartões de
Comunicação
• Pastas, Cadernos e Fichários
• Vestes, avental, camisetas
• Jogo americano, imã de
geladeira
• Eye-gaze (prancha de apontar
com os olhos)
• Vocalizador
• Comunicador
Recursos em C.A.
Considerações importantes:
• Portabilidade
• Acessibilidade
• Habilidade física
• Habilidade visual
• Quantidade e tamanho dos símbolos
• Organização dos símbolos
• Significância
• Aparência
Recursos em C.A.
Símbolos:
• Objetos Reais: Prato, garfo, caneta...
• Miniaturas: Casa, carro, cama...
• Fotografias: De pessoas, lugares,
comidas...
• Objetos parciais: Volante, controle
remoto...
       •Arasaac      • Bliss
• Pictogramas:
       • Sclera      • Letras
       • PCS         • outros...
Recursos em C.A.

Alta Tecnologia:
• Vocalizadores de voz gravada.
• Vocalizadores de voz sintetizada.
• Comunicadores.
• Acionadores oculares.
• Uso de Tablets e Notebooks.
Stephen Hawking




                  FONTE: Revista
• Solução de
  comunicação alternativa
  digital.

• Uma ferramenta
  poderosa de voz e
  comunicação.

• Disponível para Android
  e Windows
Edição na Web
Preferência para Google
Chrome e Mozilla Firefox


           Totalmente
           personaliáve
           l
           Você escolhe suas
           imagens e seus
           sons
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Planejando uma prancha
Conceitos:
• Imagens: Conjunto de figuras, símbolos e
pictogramas utilizadas para significar algo para
indivíduo.
• Áudios: Conjunto de sons, gravados ou
sintetizados que vocaliza o conteúdo da imagem.
• Página: Conjunto de imagens e áudios.
• Prancha: Conjunto de páginas.
• Link: Relação de uma imagem com
uma página.
• Borda: Cor de fundo de uma imagem.
Planejando uma prancha
Construindo idéias

                                                      Chá
    Pão    Bolo                               Leite
                                                      Água
   Arroz e Feijão
                                              Refrigerante
   Macarrão          Comida        Bebida

                              Eu
                    Pessoas         Lugares

          Mãe           Brinquedos                Parque
   Professora                                 Casa
      Irmão                                      Escola
Planejando uma prancha
Construindo idéias
    • Página Principal                 • Bebidas
         • Comida (comidas)                 • Água
         • Bebida (bebidas)                 • Leite
         • Pessoas (pessoas)                • Chá
         • Lugares (lugares)                • Refrigerante
         • Brinquedos                       • Voltar (página principal)
         • Eu                          • Pessoas
    • Comidas                               • Mãe
         • Pão (bebidas)                    • Professora
         • Bolo                             • Irmão
         • Arroz e Feijão                   • Voltar (página principal)
         • Macarrão                    • Lugares
         • Voltar (página principal)        • Casa (página principal)
                                            • Parque (página principal)
                                            • Escola (página principal)
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• Criação de sentenças completas.                            pão de queijo

###   ##       ###          ###    #      ###           #                    ###

 #    ###     Quero         ##    Comer    #            ##        ##         ###

##    ##       ###          ##     #       #            #        ###         ##
Recursos Extras
Utilizando no Android




Usuário do
 Google
Utilizando no Android
Utilizando no Windows
PASSO 1 - Download
http://www.quefala.com.br/quefalabuilder/QuefalaPC/quefala-
pc.exe



PASSO 2 – Instalar Java
O Java deve estar instalado no Windows
para funcionar o Que-fala! PC.



PASSO 3 – Instalar o Que-fala!
Duplo clique no arquivo quefala-pc.exe
Utilizando no Windows
Utilizando no Windows
Gravadores de áudio
Hi-Q MP3 Recorder para Android
Gravadores de áudio
Hi-Q MP3 Recorder para Android
Gravadores de áudio
Hi-Q MP3 Recorder para Android
Gravadores de áudio
Audacity para Windows

                        • Entrar no site e
                        baixar o Audacity
                        para sua plataforma

                        • Instalar o aplicativo
                        (next/next/install)

                        • Abrir o aplicativo
                        Audacity
Gravadores de áudio
Audacity para Windows
Como comprar?
Obrigado!
  Juliana Remorini

 to@quefala.com.br

   (11) 951.294.288

        @Que_fala
Aceitação

      +2000 downloads

        + 1000 usuários


            +200 profissionais treinados
Onde chegamos…
                                        5 eventos
  18 instituições especializadas



                                   Reabilitação Feira + Fórum




                                     Congresso APAEs SC

Curso prático que-fala! (02.03.2013)

  • 1.
    Curso Prático Que-fala!
  • 2.
    Nós Juliana Remorini • Terapeutaocupacional • Pós-graduada • Reabilitação (Santa Casa SP) • Neuropsicologia (Unicamp) • Administração Hospitalar (São Camilo) Paulo Panhoto • 15 anos de experiência em reabilitação de pessoas com Daniel Bronzeri Barbosa deficiência. Roberto Elvira Jr.
  • 3.
    A empresa Métodos Soluções Inteligentes • Empresa com mais de 18 anos de operação. • Temos como objetivo principal dar acessibilidade e possibilitar a inclusão das pessoas com deficiência na sociedade, facilitando o cotidiano dessas pessoas por meio de soluções tecnológicas.
  • 4.
    Programação Curso Prático :: Que-fala! • Noções básicas de Comunicação Alternativa. • Apresentação da solução Que-fala! • Mão na massa: • Criando usuários • Criando as pranchas • Instalação dos aplicativos • Uso das pranchas • Recursos extras • Editando áudio (Hi-Q e Audacity) • Como é a licença. • Avaliação e Autorização.
  • 5.
    Comunicação. Oque é? Como nos Definição do dicionário: Processo que envolve a comunicamos? transmissão e a recepção de mensagens entre uma fonte emissora e um destinatário receptor, no qual as informações, transmitidas por intermédio de recursos físicos (fala, audição, visão etc.)
  • 6.
    Comunicação Alternativa É umaárea da tecnologia assistiva, multidisciplinar, que indica o uso de outras formas de comunicação. Ou seja, toda a ajuda que melhora a comunicação da pessoa, seja por gesto, sinais, símbolos pictográficos, alfabetos entre outros, não importando a tecnologia envolvida. International Society for Augmentative and Alternative Communication – Brasil Comunicação Alternativa é um conjunto de ferramentas e estratégias que o indivíduo utiliza para resolver desafios cotidianos de comunicação.
  • 7.
    4 milhões* pessoas comdeficiência na fala • Autismo • Paralisia Cerebral • Esclerose Múltipla • Esclerose Lateral Amiotrófica • Acidente Vascular Cerebral • Afasia, Mudez ou Afonia • Câncer do aparelho vocal (*) IBGE Censo
  • 9.
    Recursos em C.A. •Prancha e cartões de Comunicação • Pastas, Cadernos e Fichários • Vestes, avental, camisetas • Jogo americano, imã de geladeira • Eye-gaze (prancha de apontar com os olhos) • Vocalizador • Comunicador
  • 10.
    Recursos em C.A. Consideraçõesimportantes: • Portabilidade • Acessibilidade • Habilidade física • Habilidade visual • Quantidade e tamanho dos símbolos • Organização dos símbolos • Significância • Aparência
  • 11.
    Recursos em C.A. Símbolos: •Objetos Reais: Prato, garfo, caneta... • Miniaturas: Casa, carro, cama... • Fotografias: De pessoas, lugares, comidas... • Objetos parciais: Volante, controle remoto... •Arasaac • Bliss • Pictogramas: • Sclera • Letras • PCS • outros...
  • 12.
    Recursos em C.A. AltaTecnologia: • Vocalizadores de voz gravada. • Vocalizadores de voz sintetizada. • Comunicadores. • Acionadores oculares. • Uso de Tablets e Notebooks.
  • 13.
    Stephen Hawking FONTE: Revista
  • 14.
    • Solução de comunicação alternativa digital. • Uma ferramenta poderosa de voz e comunicação. • Disponível para Android e Windows
  • 15.
    Edição na Web Preferênciapara Google Chrome e Mozilla Firefox Totalmente personaliáve l Você escolhe suas imagens e seus sons
  • 16.
    Apenas nome deusuário* Registrar-se ou criar usuário Reiniciar sua senha
  • 17.
    Apenas nome deusuário*
  • 18.
    Nome de acesso E-mailválido (manual e suporte)
  • 19.
    Planejando uma prancha Conceitos: •Imagens: Conjunto de figuras, símbolos e pictogramas utilizadas para significar algo para indivíduo. • Áudios: Conjunto de sons, gravados ou sintetizados que vocaliza o conteúdo da imagem. • Página: Conjunto de imagens e áudios. • Prancha: Conjunto de páginas. • Link: Relação de uma imagem com uma página. • Borda: Cor de fundo de uma imagem.
  • 20.
    Planejando uma prancha Construindoidéias Chá Pão Bolo Leite Água Arroz e Feijão Refrigerante Macarrão Comida Bebida Eu Pessoas Lugares Mãe Brinquedos Parque Professora Casa Irmão Escola
  • 21.
    Planejando uma prancha Construindoidéias • Página Principal • Bebidas • Comida (comidas) • Água • Bebida (bebidas) • Leite • Pessoas (pessoas) • Chá • Lugares (lugares) • Refrigerante • Brinquedos • Voltar (página principal) • Eu • Pessoas • Comidas • Mãe • Pão (bebidas) • Professora • Bolo • Irmão • Arroz e Feijão • Voltar (página principal) • Macarrão • Lugares • Voltar (página principal) • Casa (página principal) • Parque (página principal) • Escola (página principal)
  • 22.
    Tela principal ::Recém criada
  • 23.
  • 24.
    Tela de Edição:: Criar nova página
  • 25.
    Tela de Edição:: Editar página
  • 26.
    Tela de Edição:: Inserir Figura Gibi
  • 27.
    Tela de Edição:: Editar Figura Texto acima da imagem Ouvir o áudio Testar Link
  • 28.
    Observações sobre Links •Icones e imagens para paginação. Voltar página Próxima página Página inicial Quero comer • Criação de sentenças completas. pão de queijo ### ## ### ### # ### # ### # ### Quero ## Comer # ## ## ### ## ## ### ## # # # ### ##
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
    Utilizando no Windows PASSO1 - Download http://www.quefala.com.br/quefalabuilder/QuefalaPC/quefala- pc.exe PASSO 2 – Instalar Java O Java deve estar instalado no Windows para funcionar o Que-fala! PC. PASSO 3 – Instalar o Que-fala! Duplo clique no arquivo quefala-pc.exe
  • 33.
  • 34.
  • 35.
    Gravadores de áudio Hi-QMP3 Recorder para Android
  • 36.
    Gravadores de áudio Hi-QMP3 Recorder para Android
  • 37.
    Gravadores de áudio Hi-QMP3 Recorder para Android
  • 38.
    Gravadores de áudio Audacitypara Windows • Entrar no site e baixar o Audacity para sua plataforma • Instalar o aplicativo (next/next/install) • Abrir o aplicativo Audacity
  • 39.
  • 40.
  • 41.
    Obrigado! JulianaRemorini to@quefala.com.br (11) 951.294.288 @Que_fala
  • 42.
    Aceitação +2000 downloads + 1000 usuários +200 profissionais treinados
  • 43.
    Onde chegamos… 5 eventos 18 instituições especializadas Reabilitação Feira + Fórum Congresso APAEs SC