A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As regras propostas exigiriam que os fabricantes de veículos autônomos assumam mais responsabilidade por acidentes e forneçam mais dados sobre o desempenho do veículo para reguladores. Os fabricantes teriam que mostrar que sistemas autônomos são seguros antes de colocá-los à venda.
Este documento es una lista de libros para el curso escolar 2020/2021 en el CEIP DE CELEIRO en Lugo, España. Proporciona los títulos, autores, editoriales e ISBN de los libros recomendados para cada materia y curso, desde 4o de Educación Infantil hasta 6o de Primaria. La directora Rita Lamas Álvarez firma la lista el 29 de junio de 2020.
El documento es una lista de libros de texto recomendados para los cursos de 4o, 5o y 6o de Educación Infantil y de 1o a 6o de Primaria del colegio CEIP de Celeiro para el curso escolar 2020-2021. Incluye el título, autor, editorial, año de publicación e ISBN de cada libro organizado por materias y cursos. La lista está firmada por la directora del centro, Rita Lamas Álvarez.
Este documento ofrece un ejercicio para que los niños identifiquen y expresen sus emociones durante el confinamiento. El ejercicio implica crear una "carpeta emocional" con tres pasos: 1) dibujar su cara en la portada e identificar emociones y pensamientos, 2) anotar actividades que generan bienestar, y 3) apuntar cosas positivas que saldrán de esta situación. El objetivo es que los niños tomen conciencia de sus emociones, aprendan a gestionarlas de forma saludable, y en
Este documento resume las propiedades medicinales y usos de varias plantas, incluyendo caléndula, ortiga, sabugueiro y bieiteiro. También menciona plantas exóticas invasoras como herba da pampa y acacia. Explica la importancia de los árboles y enfermedades como la avispa del castaño. Por último, ofrece consejos sobre prevención de incendios y qué hacer si se encuentra uno.
Este documento es una lista de libros para el curso escolar 2020/2021 en el CEIP DE CELEIRO en Lugo, España. Proporciona los títulos, autores, editoriales e ISBN de los libros recomendados para cada materia y curso, desde 4o de Educación Infantil hasta 6o de Primaria. La directora Rita Lamas Álvarez firma la lista el 29 de junio de 2020.
El documento es una lista de libros de texto recomendados para los cursos de 4o, 5o y 6o de Educación Infantil y de 1o a 6o de Primaria del colegio CEIP de Celeiro para el curso escolar 2020-2021. Incluye el título, autor, editorial, año de publicación e ISBN de cada libro organizado por materias y cursos. La lista está firmada por la directora del centro, Rita Lamas Álvarez.
Este documento ofrece un ejercicio para que los niños identifiquen y expresen sus emociones durante el confinamiento. El ejercicio implica crear una "carpeta emocional" con tres pasos: 1) dibujar su cara en la portada e identificar emociones y pensamientos, 2) anotar actividades que generan bienestar, y 3) apuntar cosas positivas que saldrán de esta situación. El objetivo es que los niños tomen conciencia de sus emociones, aprendan a gestionarlas de forma saludable, y en
Este documento resume las propiedades medicinales y usos de varias plantas, incluyendo caléndula, ortiga, sabugueiro y bieiteiro. También menciona plantas exóticas invasoras como herba da pampa y acacia. Explica la importancia de los árboles y enfermedades como la avispa del castaño. Por último, ofrece consejos sobre prevención de incendios y qué hacer si se encuentra uno.
El documento lista las actividades extraescolares disponibles para niños en días y horarios específicos, junto con los costos mensuales o trimestrales de cada actividad. Las actividades incluyen zumba, jumping, kangoo, chiquirritmo, ballet, kárate, yoga e infantil y patinaje. Algunas actividades son una vez por semana y otras dos veces por semana. Los costos varían de 12€ a 16€ por mes o 36€ por trimestre, dependiendo de la actividad y frecuencia.
El documento es una lista de libros de texto requeridos para los cursos de educación infantil y primaria del colegio CEIP de Celeiro para el curso 2018-2019. Incluye los títulos de los libros, autores, editoriales, años de publicación e ISBN para cada asignatura y curso. La directora del centro, Rita Lamas Álvarez, firma al final para certificar la lista.
El documento es una lista de libros para los cursos de educación infantil y primaria del CEIP de Celeiro para el curso 2018-2019. Incluye los títulos, autores, editoriales e ISBN de los libros de texto recomendados para cada materia y curso. La directora del centro, Rita Lamas Álvarez, firma al final para certificar la lista de libros.
O poema descreve as mulheres como matriarcas que resistiram a séculos de opressão e salvaram os homens de várias ameaças, incluindo a morte do intelecto. Ele celebra as mulheres como amamentadoras, conquistadoras e ativistas brilhantes da vida cotidiana, que construíram barricadas no país de Breogán contra a força.
El documento lista las actividades extraescolares disponibles para niños en días y horarios específicos, junto con los costos mensuales o trimestrales de cada actividad. Las actividades incluyen zumba, jumping, kangoo, chiquirritmo, ballet, kárate, yoga e infantil y patinaje. Algunas actividades son una vez por semana y otras dos veces por semana. Los costos varían de 12€ a 16€ por mes o 36€ por trimestre, dependiendo de la actividad y frecuencia.
El documento es una lista de libros de texto requeridos para los cursos de educación infantil y primaria del colegio CEIP de Celeiro para el curso 2018-2019. Incluye los títulos de los libros, autores, editoriales, años de publicación e ISBN para cada asignatura y curso. La directora del centro, Rita Lamas Álvarez, firma al final para certificar la lista.
El documento es una lista de libros para los cursos de educación infantil y primaria del CEIP de Celeiro para el curso 2018-2019. Incluye los títulos, autores, editoriales e ISBN de los libros de texto recomendados para cada materia y curso. La directora del centro, Rita Lamas Álvarez, firma al final para certificar la lista de libros.
O poema descreve as mulheres como matriarcas que resistiram a séculos de opressão e salvaram os homens de várias ameaças, incluindo a morte do intelecto. Ele celebra as mulheres como amamentadoras, conquistadoras e ativistas brilhantes da vida cotidiana, que construíram barricadas no país de Breogán contra a força.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
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