Avaliação 2013 - 1 bim - direito - turma a
•Transferir como DOCX, PDF•
0 gostou•184 visualizações
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
Recomendados
5
1) O documento discute competências relacionadas à língua portuguesa como língua materna e a identificação de variedades linguísticas em textos de diferentes gêneros.
2) É mencionado um texto sobre o personagem Chico Bento no jornal O Globo, no qual sua fala típica de áreas rurais é transcrita.
3) Há uma questão sobre a expressão usada pelo autor para registrar uma fala caipira em determinado trecho.
Mejorar la lectura
Nuestra intencionalidad es mejorar las cuatro habilidades comunicativas: hablar, leer, escribir y escuchar introduciendo las tic a través de juegos interactivos, que sirvan de motivación, permitiendo un cambio positivo, en las diferentes áreas del aprendizaje y en los distintos contextos, donde el estudiante se desenvuelve.
Ambientes estimulaantes de 1 a 2 años
Este documento describe los aspectos clave de un ambiente escolar de calidad para niños de 1 a 2 años. Explica que el ambiente debe ser cálido, estimulante y contar con diferentes zonas como una zona de alfombra, una zona para el movimiento, y una zona para la manipulación y exploración. Además, destaca la importancia de contar con un espacio amplio y bien iluminado, con colores pasteles, y con una organización y disposición adecuada de los materiales y servicios higiénicos. El objetivo es generar
Guía de la educadora 2011 análisis del apartado ambientes de aprendizaje
El documento describe los diferentes componentes de un ambiente de aprendizaje efectivo, incluyendo un ambiente afectivo-social que promueve la expresión de sentimientos positivos, respeto y confianza; un ambiente de disciplina con reglas acordadas; y un ambiente de respeto que valora a cada niño y reconoce sus diferentes ritmos de aprendizaje.
El Juego Como Medio De Aprendizaje
El documento describe cómo el juego es fundamental para el aprendizaje y desarrollo de los niños de 3 a 5 años. Explica que el juego satisface necesidades como la estimulación, la diversión y la exploración, y promueve el desarrollo físico, cognitivo, lingüístico y socioemocional. Se detallan diferentes tipos de juegos como el sensorial, de movimiento, brusco, con el lenguaje y dramático, y cómo cada uno contribuye al aprendizaje. Finalmente, concluye que el juego
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL APRENDIZAJE
El documento describe la importancia del juego en el aprendizaje de los niños. Explica que el juego contribuye al desarrollo de destrezas sociales, académicas y de resolución de problemas. También promueve competencias como la verbalización, el vocabulario, la comprensión lectora y la inteligencia emocional. El juego imaginativo es particularmente valioso para apoyar estas áreas de desarrollo en los niños.
Exposicion ambiente de aprendizaje (1) original
El documento presenta un proyecto llamado "Mi Cali Bella" cuyo objetivo es fortalecer el sentido de pertenencia hacia la ciudad de Cali a través de actividades mediadas por TIC. El proyecto busca generar este sentido de pertenencia valorando los sitios históricos, culturales y turísticos de la ciudad. Se realizarán actividades como una ambientación musical, salidas pedagógicas y la creación de un mural para despertar la creatividad de los estudiantes.
Guía para educadores para niños menores de 6 años
Este documento presenta la importancia del juego libre en los sectores para el desarrollo y aprendizaje de niños menores de 6 años. Explica que el juego es fundamental para que se formen conexiones neuronales en el cerebro infantil y les permite aprender y crecer mejor. Además, describe que el juego libre en los sectores debe ser espontáneo y no dirigido por adultos, pues esto permite que los niños se involucren y usen su imaginación. Finalmente, clasifica diferentes tipos de juego que estimulan áreas como la
Recomendados
5
1) O documento discute competências relacionadas à língua portuguesa como língua materna e a identificação de variedades linguísticas em textos de diferentes gêneros.
2) É mencionado um texto sobre o personagem Chico Bento no jornal O Globo, no qual sua fala típica de áreas rurais é transcrita.
3) Há uma questão sobre a expressão usada pelo autor para registrar uma fala caipira em determinado trecho.
Mejorar la lectura
Nuestra intencionalidad es mejorar las cuatro habilidades comunicativas: hablar, leer, escribir y escuchar introduciendo las tic a través de juegos interactivos, que sirvan de motivación, permitiendo un cambio positivo, en las diferentes áreas del aprendizaje y en los distintos contextos, donde el estudiante se desenvuelve.
Ambientes estimulaantes de 1 a 2 años
Este documento describe los aspectos clave de un ambiente escolar de calidad para niños de 1 a 2 años. Explica que el ambiente debe ser cálido, estimulante y contar con diferentes zonas como una zona de alfombra, una zona para el movimiento, y una zona para la manipulación y exploración. Además, destaca la importancia de contar con un espacio amplio y bien iluminado, con colores pasteles, y con una organización y disposición adecuada de los materiales y servicios higiénicos. El objetivo es generar
Guía de la educadora 2011 análisis del apartado ambientes de aprendizaje
El documento describe los diferentes componentes de un ambiente de aprendizaje efectivo, incluyendo un ambiente afectivo-social que promueve la expresión de sentimientos positivos, respeto y confianza; un ambiente de disciplina con reglas acordadas; y un ambiente de respeto que valora a cada niño y reconoce sus diferentes ritmos de aprendizaje.
El Juego Como Medio De Aprendizaje
El documento describe cómo el juego es fundamental para el aprendizaje y desarrollo de los niños de 3 a 5 años. Explica que el juego satisface necesidades como la estimulación, la diversión y la exploración, y promueve el desarrollo físico, cognitivo, lingüístico y socioemocional. Se detallan diferentes tipos de juegos como el sensorial, de movimiento, brusco, con el lenguaje y dramático, y cómo cada uno contribuye al aprendizaje. Finalmente, concluye que el juego
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL APRENDIZAJE
El documento describe la importancia del juego en el aprendizaje de los niños. Explica que el juego contribuye al desarrollo de destrezas sociales, académicas y de resolución de problemas. También promueve competencias como la verbalización, el vocabulario, la comprensión lectora y la inteligencia emocional. El juego imaginativo es particularmente valioso para apoyar estas áreas de desarrollo en los niños.
Exposicion ambiente de aprendizaje (1) original
El documento presenta un proyecto llamado "Mi Cali Bella" cuyo objetivo es fortalecer el sentido de pertenencia hacia la ciudad de Cali a través de actividades mediadas por TIC. El proyecto busca generar este sentido de pertenencia valorando los sitios históricos, culturales y turísticos de la ciudad. Se realizarán actividades como una ambientación musical, salidas pedagógicas y la creación de un mural para despertar la creatividad de los estudiantes.
Guía para educadores para niños menores de 6 años
Este documento presenta la importancia del juego libre en los sectores para el desarrollo y aprendizaje de niños menores de 6 años. Explica que el juego es fundamental para que se formen conexiones neuronales en el cerebro infantil y les permite aprender y crecer mejor. Además, describe que el juego libre en los sectores debe ser espontáneo y no dirigido por adultos, pues esto permite que los niños se involucren y usen su imaginación. Finalmente, clasifica diferentes tipos de juego que estimulan áreas como la
Tese gíria - o universo linguístico de adolescentes infratores do paraná
Este documento apresenta uma dissertação de mestrado que investigou o léxico da gíria usado por adolescentes infratores no Paraná. O trabalho reuniu 374 palavras da gíria desses adolescentes em um vocabulário organizado alfabeticamente e analisou linguisticamente os termos coletados.
Simulado interpretação de textos - 9 ano b - 2014
Este documento é um simulado de Língua Portuguesa com 17 questões sobre diferentes textos. As questões abordam tópicos como pontuação, função sintática, tipologia textual e análise de charges e charges.
Prova de português colégio militar - fortaleza 2012
O documento apresenta as instruções para a realização de uma prova de língua portuguesa para o concurso de admissão ao 1o ano do ensino médio do Colégio Militar de Fortaleza. As instruções incluem o número de folhas da prova, a identificação necessária, o tempo de duração da prova e as regras para sua realização.
Caderno pedagógico 8 ano 2012 - 1 bim
Este documento é um caderno pedagógico da Coordenadoria de Educação da Prefeitura do Rio de Janeiro para o 1o bimestre de 2012 sobre Língua Portuguesa para o 8o ano. Ele aborda os temas de linguagem verbal e não verbal, produção e compreensão de textos, e a relação entre as diferentes linguagens.
Novas figuras de linguagem i
Este documento descreve e exemplifica várias figuras de linguagem, incluindo a antífrase, disfemismo, litotes, metalepse e figuras de construção como anadiplose, analepse e circunlóquio. As figuras de linguagem são recursos estilísticos usados para embelezar o discurso.
Novas figuras de linguagem i
Este documento descreve e exemplifica várias figuras de linguagem, incluindo antífrase, disfemismo, litotes, metalepse e figuras de construção como anadiplose, analepse e circunlóquio. Ele fornece definições concisas de cada figura e um ou mais exemplos para ilustrar seu uso.
Saussure vida e obra
O documento discute a vida e obra de Ferdinand de Saussure, linguista suíço considerado o fundador da linguística moderna. Saussure desenvolveu conceitos fundamentais como a distinção entre língua e fala, e entre sincronia e diacronia, que serviram de base para o estruturalismo no século XX. Ele entendia a linguística como o estudo dos signos linguísticos enquanto sistema, e não de forma isolada.
Saussure vida e obra
O documento descreve a vida e obra de Ferdinand de Saussure, linguista suíço considerado o fundador da linguística moderna. Saussure desenvolveu conceitos fundamentais como a distinção entre língua e fala, o caráter arbitrário do signo linguístico e a noção de que a língua é um sistema de signos. Suas ideias exerceram grande influência no desenvolvimento da linguística e de outras áreas como a teoria literária.
Tese silvio reinod costa
Este documento apresenta a tese de doutorado de Silvio Reinod Costa intitulada "Análise Morfo-semântica de alguns pares de sufixos eruditos e populares latinos no período entre os séculos XII a XVI". A tese é composta por dois volumes e analisa pares de sufixos latinos eruditos e populares usados entre os séculos XII e XVI. O documento contém a dedicatória, agradecimentos e lista de membros da banca examinadora.
Mais conteúdo relacionado
Mais de Silvio Reinod Costa
Tese gíria - o universo linguístico de adolescentes infratores do paraná
Este documento apresenta uma dissertação de mestrado que investigou o léxico da gíria usado por adolescentes infratores no Paraná. O trabalho reuniu 374 palavras da gíria desses adolescentes em um vocabulário organizado alfabeticamente e analisou linguisticamente os termos coletados.
Simulado interpretação de textos - 9 ano b - 2014
Este documento é um simulado de Língua Portuguesa com 17 questões sobre diferentes textos. As questões abordam tópicos como pontuação, função sintática, tipologia textual e análise de charges e charges.
Prova de português colégio militar - fortaleza 2012
O documento apresenta as instruções para a realização de uma prova de língua portuguesa para o concurso de admissão ao 1o ano do ensino médio do Colégio Militar de Fortaleza. As instruções incluem o número de folhas da prova, a identificação necessária, o tempo de duração da prova e as regras para sua realização.
Caderno pedagógico 8 ano 2012 - 1 bim
Este documento é um caderno pedagógico da Coordenadoria de Educação da Prefeitura do Rio de Janeiro para o 1o bimestre de 2012 sobre Língua Portuguesa para o 8o ano. Ele aborda os temas de linguagem verbal e não verbal, produção e compreensão de textos, e a relação entre as diferentes linguagens.
Novas figuras de linguagem i
Este documento descreve e exemplifica várias figuras de linguagem, incluindo a antífrase, disfemismo, litotes, metalepse e figuras de construção como anadiplose, analepse e circunlóquio. As figuras de linguagem são recursos estilísticos usados para embelezar o discurso.
Novas figuras de linguagem i
Este documento descreve e exemplifica várias figuras de linguagem, incluindo antífrase, disfemismo, litotes, metalepse e figuras de construção como anadiplose, analepse e circunlóquio. Ele fornece definições concisas de cada figura e um ou mais exemplos para ilustrar seu uso.
Saussure vida e obra
O documento discute a vida e obra de Ferdinand de Saussure, linguista suíço considerado o fundador da linguística moderna. Saussure desenvolveu conceitos fundamentais como a distinção entre língua e fala, e entre sincronia e diacronia, que serviram de base para o estruturalismo no século XX. Ele entendia a linguística como o estudo dos signos linguísticos enquanto sistema, e não de forma isolada.
Saussure vida e obra
O documento descreve a vida e obra de Ferdinand de Saussure, linguista suíço considerado o fundador da linguística moderna. Saussure desenvolveu conceitos fundamentais como a distinção entre língua e fala, o caráter arbitrário do signo linguístico e a noção de que a língua é um sistema de signos. Suas ideias exerceram grande influência no desenvolvimento da linguística e de outras áreas como a teoria literária.
Tese silvio reinod costa
Este documento apresenta a tese de doutorado de Silvio Reinod Costa intitulada "Análise Morfo-semântica de alguns pares de sufixos eruditos e populares latinos no período entre os séculos XII a XVI". A tese é composta por dois volumes e analisa pares de sufixos latinos eruditos e populares usados entre os séculos XII e XVI. O documento contém a dedicatória, agradecimentos e lista de membros da banca examinadora.
Mais de Silvio Reinod Costa (10)
Tese gíria - o universo linguístico de adolescentes infratores do paraná
Tese gíria - o universo linguístico de adolescentes infratores do paraná
Prova de português colégio militar - fortaleza 2012
Prova de português colégio militar - fortaleza 2012