MAIRA DUTRA RODRIGUES SILVA   NOVA FRIBURGO - RJ   DESCRIÇÃO DE SUA ATIVIDADE EDUCACIONAL   TAREFA  4
ANIMAIS VERTEBRADOS  E INVERTEBRADOS
OBJETIVOS: O aluno, ao término das atividades, deverá ser capaz de: Identificar animais vertebrados; Identificar animais invertebrados; Definir coluna vertebral; Exemplificar animais vertebrados; Exemplificar animais vertebrados ;
SEGMENTO DE ENSINO E SÉRIES ENVOLVIDAS:   4º ano do Curso Normal (Ensino Médio)
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS:   Ciências, Português e Arte.
FERRAMENTAS DA WEB 2.0 QUE SERÃO UTILIZADAS: Blog Grupo de discussão no Google Google Doc Twitter Slideshare Youtube Gmail
METODOLOGIA DE APLICAÇÃO:   Pesquisa na Wikipedia sobre os animais Confecção de um blog da turma sobre os animais pesquisados Participação do grupo de discussão no Google Elaboração de um texto colaborativo no Google Docs Comunicação entre os grupos através do Twitter Visita o zoológico da cidade Filmar e fotografar os animais Postagem do vídeo no Youtube Confeccionar uma apresentação de slides e postá-la no Slideshare Comunicação entre os professores e alunos através do gmail
FORMA DE AVALIAÇÃO: A avaliação deverá acontecer durante todo o processo de realização das atividades, através da observação do professor. Na conclusão final, o professor deverá propor uma avaliação geral de todo o processo.
CRONOGRAMA: As atividades serão desenvolvidas por um período de um bimestre.
PRODUTO FINAL: O produto final será a apresentação do painel classificativo: ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.
MATERIAL DE APOIO:   http://zooan.no.sapo.pt/abre.htm http://www.rio.rj.gov.br/riozoo/ http://images.google.com.br http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Biokids/Biokids2.php http://pt.wikipedia.org/wiki/Animais_vertebrados http://www.todabiologia.com/zoologia/animais_vertebrados.htm http://www.portalbrasil.net/educacao_seresvivos_vertebrados.htm

Atv educacional

  • 1.
      MAIRA DUTRARODRIGUES SILVA   NOVA FRIBURGO - RJ   DESCRIÇÃO DE SUA ATIVIDADE EDUCACIONAL   TAREFA  4
  • 2.
    ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS
  • 3.
    OBJETIVOS: O aluno,ao término das atividades, deverá ser capaz de: Identificar animais vertebrados; Identificar animais invertebrados; Definir coluna vertebral; Exemplificar animais vertebrados; Exemplificar animais vertebrados ;
  • 4.
    SEGMENTO DE ENSINOE SÉRIES ENVOLVIDAS:   4º ano do Curso Normal (Ensino Médio)
  • 5.
    DISCIPLINAS ENVOLVIDAS:  Ciências, Português e Arte.
  • 6.
    FERRAMENTAS DA WEB2.0 QUE SERÃO UTILIZADAS: Blog Grupo de discussão no Google Google Doc Twitter Slideshare Youtube Gmail
  • 7.
    METODOLOGIA DE APLICAÇÃO: Pesquisa na Wikipedia sobre os animais Confecção de um blog da turma sobre os animais pesquisados Participação do grupo de discussão no Google Elaboração de um texto colaborativo no Google Docs Comunicação entre os grupos através do Twitter Visita o zoológico da cidade Filmar e fotografar os animais Postagem do vídeo no Youtube Confeccionar uma apresentação de slides e postá-la no Slideshare Comunicação entre os professores e alunos através do gmail
  • 8.
    FORMA DE AVALIAÇÃO:A avaliação deverá acontecer durante todo o processo de realização das atividades, através da observação do professor. Na conclusão final, o professor deverá propor uma avaliação geral de todo o processo.
  • 9.
    CRONOGRAMA: As atividadesserão desenvolvidas por um período de um bimestre.
  • 10.
    PRODUTO FINAL: Oproduto final será a apresentação do painel classificativo: ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.
  • 11.
    MATERIAL DE APOIO:  http://zooan.no.sapo.pt/abre.htm http://www.rio.rj.gov.br/riozoo/ http://images.google.com.br http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Biokids/Biokids2.php http://pt.wikipedia.org/wiki/Animais_vertebrados http://www.todabiologia.com/zoologia/animais_vertebrados.htm http://www.portalbrasil.net/educacao_seresvivos_vertebrados.htm