I. O documento descreve uma atividade sobre método científico com nove questões. II. As questões abordam tópicos como método científico, negacionismo climático e importância da interdisciplinaridade. III. O texto enfatiza a importância de todas as ciências para a sociedade e a necessidade de articulação entre diferentes áreas do conhecimento.

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ATIVIDADE 1 - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 54/2023
Período:09/10/2023 08:00 a 08/12/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:2,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 09/12/2023 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Considere a seguinte situação fictícia:
Márcia resolveu realizar um estudo mais elaborado sobre método científico e descobriu que é uma espécie
de caminho que os estudiosos utilizam para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo
investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Não deixando de lado
salientar que a construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração,
tais como as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
Relacionando a situação hipotética com os conhecimentos abordados no Livro Digital, assinale a resposta
correta:
ALTERNATIVAS
Márcia descobriu que o método científico serve para alienar as pessoas e torná-las irracionais.
O método científico é um procedimento sistemático de investigação, formado por normas e técnicas.
O método dedutivo é usado para certificar que as hipóteses já existentes comprovam certas teorias.
O método indutivo parte de teoria e o dedutivo da observação, ambos têm como meta o conhecimento de
incertezas.
A construção do método científico está relacionado a uma pessoa apenas em indeterminados períodos da nossa
história social.
2ª QUESTÃO
Considere a seguinte situação fictícia:
Em uma universidade do Brasil, a jovem estudante Maria, nascida no Rio de Janeiro, estava se preparando
para uma carreira na área da Ciência. Maria é uma estudante brilhante, motivada e determinada a fazer a
diferença no mundo. Ela cursava Ciências Biológicas, curso em que estava aprendendo sobre uma ampla
gama de tópicos, desde a genética até a evolução. Ela também participava de projetos de pesquisa no qual
teve a oportunidade de desenvolver suas habilidades científicas. Maria sabia que a área escolhida era
desafiadora, mas estava confiante de que poderia ter sucesso juntamente com seu comprometimento em
aprender tudo o que fosse preciso e em contribuir para o avanço da ciência.
Relacionando a situação hipotética com os conhecimentos abordados na Unidade 1 do Livro Digital,
assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS

3. 12/10/2023, 20:43 Unicesumar - Ensino a Distância
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Genética era um tópico que não abarcava os estudos de Maria.
Maria cursava sua graduação em uma universidade que fica fora do seu país de origem.
Maria participava de projetos de pesquisas com o intuito de prejudicar o avanço da ciência.
Maria de modo algum tinha interesse em ajudar o avanço da ciência juntamente com suas pesquisas.
Determinação e motivação são fatores que marcam a trajetória de Maria sobre fazer a diferença no mundo utilizando
suas habilidades científicas.
3ª QUESTÃO
Método significa caminho, uma forma de proceder, de realizar tarefas, atividades, propostas. A metodologia
é uma ciência que estuda o caminho, se propõe a fazer uma reflexão sobre o caminho. Em uma pesquisa, o
que se busca é o conhecimento; procura-se conhecer um pouco mais sobre determinado assunto, certa
questão que não se conhece tão bem, algum aspecto que precisa ser aprofundado. A metodologia é o
instrumento de que a pesquisa se utiliza para construir o conhecimento, conhecimento esse que permita
fazer a discussão proposta pela pesquisa.
Fonte: BLOISE, D. M. A importância da metodologia científica na construção da ciência. Núcleo do
Conhecimento, 24 jun. 2020. Disponível em:
https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao/metodologia-cientifica. Acesso em: 22 set. 2023.
A partir da leitura do fragmento exposto e dos conteúdos sobre Ciência, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
É inadequado relacionar o método científico aos discursos elaborados pelos pesquisadores.
Sistematizar o conhecimento é um fenômeno que independe de pesquisa e tampouco de métodos científicos.
Aspectos sociais ou períodos históricos são fatores incapazes de serem associados à construção dos métodos
científicos.
A adoção de métodos, no decorrer de determinada investigação, é uma ação fundamental, que influenciará no
avanço satisfatório da Ciência.
Os métodos são isentos de falhas e, portanto, permitem que os pesquisadores, de forma inequívoca, dispensem
novos rumos para suas pesquisas.
4ª QUESTÃO

4. 12/10/2023, 20:43 Unicesumar - Ensino a Distância
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Leia os textos.
Texto 1
Fonte: GALVÃO, J. Charge, 24 set. 2023. Disponível em:
http://cartum.folha.uol.com.br/charges/2023/09/24/jean-galvao.shtml. Acesso em: 25 set. 2023.
Texto 2
Negacionismo climático é toda a manifestação contrária ao fenômeno do aquecimento global provocado
pelo aumento das emissões antrópicas. Para a ciência, há evidências incontestáveis que a temperatura no
planeta está aumentando e deve subir ainda mais, podendo chegar a níveis perigosos se nada for feito para
impedir. Pesquisas científicas comprovam o aquecimento global, intensificado de maneira sem precedentes
pelo aumento das emissões antrópicas de gases causadores do efeito estufa. No entanto, o grupo de
indivíduos que forma o negacionismo climático não só duvida disso, como também se ampara em
argumentos não-científicos para sustentar sua posição.
Fonte: adaptado de: PINSKY, V. Negacionismo climático: o que é, argumentos e consequências. FIA
Business School, 6 dez. 2019. Disponível em: http://fia.com.br/blog/negacionismo-climatico/. Acesso em:
25 set. 2023.
Considerando o exposto nos textos, relacionando ao tema abordado na Unidade I do Livro Digital, avalie as
afirmações a seguir.
I. Os textos apontam que a crise climática é um desafio global urgente que requer ação imediata e não há
quem não acredite nisso.
II. Com os textos fica evidente que o conhecimento científico impede que lidemos, com menor risco e
perigo, com os acontecimentos relacionados a variados aspectos.
III. O negacionismo científico envolve a recusa em aceitar conclusões científicas sólidas e bem
fundamentadas, mesmo quando há um amplo consenso na comunidade científica.

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IV. Os textos deixam claro que a falta de valorização da ciência está intrinsecamente ligada à incapacidade
de enfrentar eficazmente a crise climática, que é uma das questões mais prementes que a humanidade
enfrenta na atualidade.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
5ª QUESTÃO
A pintura que se trata de “A lição de anatomia de Dr. Tulp” é de Rembrandt, um pintor holandês que viveu
entre 1606 e 1669. A tela tem muito a nos dizer sobre a pesquisa científica: nela, Nicolaes Tulp disseca a
mão esquerda de um marginal. O médico está rodeado por alunos que observam, curiosamente, o passo a
passo do processo. As posições corporais e as expressões faciais dão um tom de tensão para o ambiente; e
criam o aspecto de vivacidade em contraposição ao cadáver.
Fonte: adaptado de: FASCINA, Diego L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá,
2023.
A partir da leitura do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A técnica utilizada por Rembrandt na tela em questão chama-se chiaroscuro, e permite uma perspectiva de
veracidade como os detalhes do corpo analisado. Essa obra de arte tem uma grande importância histórica.
PORQUE
II. O médico Nicolaes aparece cercado por alunos que observam atentos o procedimento de dissecação, tais
aulas aconteceram e foram fundamentais para o desenvolvimento dos estudos acerca da anatomia humana.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
6ª QUESTÃO

6. 12/10/2023, 20:43 Unicesumar - Ensino a Distância
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Leia os textos.
Texto 1
Fonte: GOMES, C. Falta de crença. Bichinhos de Jardim. Charge. 22 jan. 2021. Disponível em:
http://bichinhosdejardim.com/wp-content/uploads/2019/12/bdj-190604-web.jpg. Acesso em: 21 set. 2023.
Texto 2
O Homem vem evoluindo, constantemente, desde os seus primórdios. As várias capacidades agregadas
nesse processo de evolução, tais como as artísticas, religiosas, cognitivas, sociais e científicas, são, em
muitas situações, vistas com bastante assombro.
Fonte: FASCINA, D. L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2023.
Considerando o exposto nos textos, relacionando ao tema estudado, avalie as afirmações a seguir.
I. Ao relacionarmos os textos 1 e 2, inferimos que político, médico ou religioso devem estabelecer uma
relação de confiança com os saberes advindos do processo de evolução religioso, cognitivo, social e
científico.
II. O texto 2 diz respeito ao assombro causado pela evolução incrivelmente rápida do homem desde os
primórdios e as várias capacidades agregadas nesse processo.
III. Conforme afirma o texto 1, é esperado que um médico tenha compromisso com o pensamento baseado
em critérios científicos fundamentados pela ciência.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
7ª QUESTÃO

7. 12/10/2023, 20:43 Unicesumar - Ensino a Distância
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Leia o texto.
As nomenclaturas parecem não ter fim. O que tudo isso nos mostra? Que as classificações são falhas e que,
cada vez mais, há um movimento muito forte em articular diversas ciências e valorizar a
interdisciplinaridade. Em outras palavras, áreas distintas podem fornecer bases para se analisar um
determinado objeto, fato ou fenômeno. Esta disciplina, Formação Sociocultural e Ética II, não congrega,
exatamente, o conhecimento acerca de áreas distintas, criando um saber amplo e expandido? Nunca é
demais reforçar a importância de todas as Ciências para a vida em sociedade: precisamos de remédios que
tratem doenças cardíacas, mas também de comunicação mais veloz e potente para os nossos contatos, de
literatura para nos mostrar que a vida não basta, e assim por diante.
Fonte: FASCINA, D. L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. UniCesumar: Maringá, 2023.
A partir da leitura do texto exposto, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
Áreas diferentes são incapazes de fornecer aporte para análise de quaisquer produtos.
As classificações estabelecem relações entre duas ou mais disciplinas ou ramos de conhecimento.
As classificações das áreas do conhecimento são precisas devido cada ciência ser independente.
Duas e pontuais ciências são importantes para a sociedade são elas: saúde e agrárias, exclusivamente.
A leitura expressa a certeza de que as nomenclaturas das classificações são infinitas e com a inexistência de falhas.
8ª QUESTÃO
Todas as Ciências são importantes para a vida em sociedade: precisamos de remédios que tratem doenças
cardíacas, mas também de comunicação mais veloz e potente para os nossos contatos, de literatura para
nos mostrar que a vida não basta, e assim por diante.
Fonte: adaptado de: FASCINA, D. L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá,
2023.
A partir da leitura do texto abordado em “Ciência” no Livro Digital, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
I. A reciprocidade articulada no intercâmbio das diversas ciências, além de criar um saber amplo e
expandido, fornece base para se analisar determinado fenômeno.
PORQUE
II. A interdisciplinaridade ocorre somente se a disciplina fizer parte da classificação do Conselho Nacional de
Desenvolvimento – CNPQ, na área específica de Ciências Humanas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS

8. 12/10/2023, 20:43 Unicesumar - Ensino a Distância
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As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
9ª QUESTÃO
Leia o texto.
É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É
uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está
sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. Importa salientar
que na construção de um método há muitas variáveis que precisam ser levadas em consideração, tais como
as relações entre os homens, os determinados períodos históricos e sociais e assim por diante.
Fonte: FASCINA, D. L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2023.
Com base no texto apresentado e no estudo da Unidade 1 do Livro Digital, avalie as afirmações a seguir.
I. O termo Ciência implica três campos do conhecimento exclusivamente, a saber: exatas, biológicas e
humanas.
II. Uma pesquisa que tenha por objetivo compreender o significado das ações humanas, é definida como
pesquisa qualitativa.
III. O método científico escolhido pelo pesquisador para a elaboração de sua investigação deve ser
determinado a partir da natureza do que se pesquisa.
IV. Houve três marcos no desenvolvimento científico que alteraram o percurso do conhecimento humano,
denominado por Freud como As Três Feridas Narcísicas da Humanidade.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
10ª QUESTÃO

9. 12/10/2023, 20:43 Unicesumar - Ensino a Distância
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Os resultados divulgados nesta segunda-feira (17/7) confirmam que a droga donanemabe, aclamada como
um ponto de virada na luta contra a doença de Alzheimer, retarda o declínio cognitivo em cerca de um
terço. Mike Colley, de 80 anos, é um entre as dezenas de voluntários no Reino Unido a participar do estudo
global sobre essa droga, que teve os detalhes publicados na revista The Journal of the American Medical
Association (Jama). Todos os meses, ele recebe uma infusão venosa em uma clínica localizada em Londres e
se considera "uma pessoa de sorte". Pelo que se sabe até o momento, o tratamento com anticorpos
monoclonais pode ajudar nos estágios iniciais da doença.
Fonte: adaptado de: WALSH, F.; ROBERTS, M. O novo remédio que 'interrompe' evolução do Alzheimer. BBC,
17 jul. 2023. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cd1e2y1g5n8o. Acesso em: 26 set.
2023.
Relacionando o fragmento exposto com os conhecimentos abordados no Livro Digital, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
I. O desenvolvimento do medicamento contra a evolução do Alzheimer, assim como outros medicamentos
para diversas doenças, é resultado do estudo de pesquisadores, que utilizam determinados métodos
científicos.
PORQUE
II. Em qualquer área de investigação científica, é necessária a aquisição de um método que, em hipótese
alguma, possa ser falho ou que permita a abertura para novos rumos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.

10. ATIVIDADE 1 - CONVERSÃO ELETROMECÂNICA DE ENERGIA - 54/2023
Com isso te convido a realizar a seguinte atividade Você deverá elaborar um texto dissertativo, no qual descreverá o
funcionamento de um dispositivo de conversão eletromecânica de energia, usando as leis fundamentais da conversão
eletromecânica, como a Leide Faraday da indução.
ATIVIDADE 1 - GPUB - CONTABILIDADE PÚBLICA - 542023
Uma explanação sobre Ciclo Orçamentário. – Por que o atendimento de todas as etapas do Ciclo
se faz necessário em uma relação com a Lei de Responsabilidade Fiscal? (Seu texto deve conter
no mínimo sete (7) e no máximo quinze (15) linhas).
ATIVIDADE 1 - ALGORITMOS E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO – 542023
Os algoritmos de matriz desempenham um papel fundamental no processamento e manipulação de dado sem diversas áreas da
ciência da computação e engenharia. Esses algoritmos são conjuntos de procedimentos e operações matemáticas específicas,
projetados para lidar eficientemente com estruturas dedados bidimensionais, representadas por matrizes. Eles são essenciais em
uma ampla gama de aplicações, desde o processamento de imagens e vídeos até a resolução de sistemas lineares em álgebra
linear computacional.
ATIVIDADE 1 - ANÁLISE DE SISTEMAS DE POTÊNCIA – 542023
1- Linhas de transmissão de tamanho médio são componentes cruciais das redes elétricas, desempenhandoum papel vital na
entrega eficiente de eletricidade a regiões urbanas e rurais. Essas linhas são geralmentecaracterizadas por uma tensão operacional
intermediária, variando de dezenas a centenas de quilovolts, epodem abranger distâncias significativas, conectando subestações,
centrais elétricas e consumidores finais.
ATIVIDADE 1 - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I – 542023
A contabilidade de custos é, dentro de uma organização, a ferramenta que possibilita o alcance do sucesso,de modo que a
empresa consiga realizar um controle de gastos, mensurar sua margem de contribuição edefinir o preço de venda correto do seu
produto ou serviço. Em qualquer setor do mercado mundial, é necessária essa análise, possibilitando que os gestores tenham
informações relevantes à sua disposição
ATIVIDADE 1 - CIÊNCIAS DOS MATERIAIS – 542023
Conforme abordado por Askeland e Wright (2023), os materiais utilizados em engenharia são unidos pormeio de três mecanismos
fundamentais de interação entre átomos:
1- Ligações iônicas.
2- Ligações covalentes.
3- Ligações metálicas.
ATIVIDADE 1 - CONVERSÃO ELETROMECÂNICA DE ENERGIA – 542023
Com isso te convido a realizar a seguinte atividade:
Você deverá elaborar um texto dissertativo, no qual descreverá o funcionamento de um dispositivo deconversão eletromecânica
de energia, usando as leis fundamentais da conversão eletromecânica, como a Leide Faraday da indução.
ATIVIDADE 1 - DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA – 542023
As subestações apresentam as funções de: elevadora de transmissão, abaixadora de subtransmissão e dedistribuição, conforme
seu propósito. A característica comum aos tipos apresentados é quanto ao seuobjetivo, que é modificar as características da
energia elétrica. As subestações possuem conjuntos decondutores, equipamentos e dispositivos, e com estes conjuntos atuam
para garantir a operação
ATIVIDADE 1 - ENGENHARIA ECONÔMICA – 542023
A engenharia econômica se apresenta como um conjunto de técnicas que permitem a comparação, deforma científica, entre os
resultados de tomadas de decisões referentes a alternativas diferentes. Nessacomparação, as diferenças que marcam as
alternativas devem ser expressas, o máximo possível, em termosquantitativos.
ATIVIDADE 1 - ESTRUTURAS DE CONCRETO I – 542023
Conforme afirmado por Yazigi (2017), o concreto armado representa um sistema estrutural de significativaimportância na
construção civil, resultante da combinação de dois materiais essenciais: concreto e aço. Essafusão de materiais é necessária para
resistir às tensões de tração e compressão às quais os elementosestruturais estão sujeitos dentro de um sistema construtivo.
Contudo, o contexto do sistema estrutural écomplexo e precisa ser dimensionado a partir de métodos coerentes e eficazes. Por

11. isso, para que se tenhauma boa execução, deve-se elaborar um bom projeto, compreendendo todas as fases necessárias
paraobter um resultado final de sucesso.
ATIVIDADE 1 - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II – 542023
Márcia resolveu realizar um estudo mais elaborado sobre método científico e descobriu que é uma espéciede caminho que os
estudiosos utilizam para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendoinvestigado, com o intuito de chegar a um
conhecimento racional e/ou sistemático. Não deixando de ladosalientar que a construção de um método há muitas variáveis que
precisam ser levadas
ATIVIDADE 1 - GAMB - GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS – 542023
a) Apresente pelo menos 3 (três) medidas de mitigação à mudança do clima visando a redução de emissõesde GEE, sendo uma
associada ao gerenciamento de águas residuárias, uma ao gerenciamento de resíduossólidos e uma ao gerenciamento de
poluentes atmosféricos.
b) Explique a importância da implantação de medidas de mitigação à mudança do clima no gerenciamentode resíduos.
ATIVIDADE 1 - GCOM - GESTÃO DE CUSTOS E FORMAÇÃO DO PREÇO DE VENDA – 542023
Na condução dos negócios é extremamente importante que o gestor conheça as terminologias
contábeis, pois as consequências da distorção quanto às nomenclaturas podem ser
imensuravelmente graves no processo de tomada de decisão.
Imagine, por exemplo, no caso da ocorrência de uma despesa e se essa for computada como um
custo, alterando significantemente o lucro bruto da empresa e, por conseguinte, a apresentação
errada da demonstração do resultado e da planilha de custos da empresa.
ATIVIDADE 1 - GEOLOGIA E MECÂNICA DOS SOLOS – 542023
A composição mineralógica do solo é resultante da rocha que o originou e da intensidade e duração dointemperismo que agiu
para que suas características ficassem preservadas ou fossem evoluídas. Você jádeve ter percebido que o solo, por ser um produto
da rocha, apresenta, então, a mineralogia como herança.Muitas vezes, essa mineralogia pode ser exatamente igual à rocha de
origem ou, então, pode estar umpouco modificada pela ação do intemperismo. Independente disso, da mesma maneira que
encontramosminerais em uma rocha, podemos encontrar no solo.
ATIVIDADE 1 - GERAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA – 542023
1- Você está na sua empresa de Soluções para Geração de Energia Elétrica, quando chega um clientequerendo uma
implementação de uma central de termoelétrica. O cliente em questão necessita de umsistema para auxiliar uma fábrica de suco
de laranja para atender o consumo de energia da planta industriale usar o calor residual para processos na fabricação do suco.
ATIVIDADE 1 - GPUB - CONTABILIDADE PÚBLICA – 542023
QUESTÃO 1 Olá, estudante de Gestão Pública. A atividade proposta corresponde à Atividade de Estudo 1 da disciplina de
Contabilidade Pública. O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise e entendimento do quanto é
importante o Ciclo Orçamentário para o Gestor Público. Etapas do Ciclo Orçamentário: Fonte: CAVASSANI, B. F. Contabilidade
Pública. Maringá: UniCesumar, 2020. P. 63.
ATIVIDADE 1 - GQ - ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO – 542023
O trabalho pode ser considerado como a própria atividade humana que apresenta um resultadomodificador do meio, com o
objetivo de beneficiar o próprio ser humano, atendendo a alguma necessidadesua. O trabalho é um fator central nas sociedades
modernas e a base da estrutura das atividades humanas eda própria relação social, ou seja, parte da identidade de um indivíduo e
seu papel social está
ATIVIDADE 1 – GQ - GESTÃO DA QUALIDADE – 542023
Gerir a qualidade não é uma tarefa fácil. No entanto, quando a gestão é estabelecida com base em requisitos bem definidos e com
uma equipe bem preparada, as dificuldades são mínimas. Nesse sentido, a utilização de ferramentas e metodologias para auxiliar
nesta
ATIVIDADE 1 - PESQUISA OPERACIONAL 542023
Você, profissional formado, é gerente de produção de uma fábrica que produz dois produtos: Cadernos (A)e agendas (B). A fábrica
está em expansão e por isso tem recursos limitados, incluindo mão-de-obra ematéria prima. Para decidir os produtos a serem
produzidos no dia que está se iniciando (24 horas) visandomaximizar os lucros, algumas informações devem ser consideradas:
ATIVIDADE 1 - PROJETO ARQUITETÔNICO – 542023
(1) Apresente o PROGRAMA DE NECESSIDADES atendido por este projeto.
(2) Elabore um ORGANOGRAMA que mostre a conexão de todos os cômodos que compõem o programade necessidades.

12. (3) ANÁLISE contextualizada: qual o partido arquitetônico deste projeto?
Faça um breve descrição da edificação apresentando as principais soluções descritas no site sobre a obra.Inclua os autores
projetuais e executores. Local e cidade onde se encontra a residência. Elenque as principaiscaracterísticas que te fizeram escolher
a obra.
ATIVIDADE 1 - SIMULAÇÃO DE PROCESSOS PRODUTIVOS – 542023
a) Ao considerar esse processo como um modelo de filas M/M/1/∞/FIFO, calcule os parâmetros de fila dosistema:
i. O número médio de chapas na fila para dobra (chapas/hora).
ii. O número médio de chapas no sistema (chapas/hora).
iii. O tempo médio de chapas na fila para dobra (horas).
iv. O tempo médio de chapas no sistema (horas).
v. A taxa de ocupação do sistema.
vi. E a taxa de ociosidade do sistema.
b) Se a demanda do sistema for aumentada para 120 chapas/h, como ficará o sistema estudado se foremutilizadas duas estações
de dobra. Considere que o sistema passa a ser representado por uma fila do tipoM/M/2/ inf /FIFO.
i. O número médio de chapas na fila para dobra (chapas/hora).
ii. O número médio de chapas no sistema (chapas/hora).
iii. O tempo médio de chapas na fila para dobra (horas).
iv. O tempo médio de chapas no sistema (horas).
v. A taxa de ocupação do sistema.
vi. E a taxa de ociosidade do sistema.
ATIVIDADE 1 - SISTEMAS HIDRÁULICOS E PNEUMÁTICOS – 542023
A pneumática é uma área da engenharia que se dedica ao estudo e aplicação do ar comprimido como meiode transmissão de
energia. Para compreender plenamente os princípios da pneumática e projetar sistemaseficientes, é essencial ter um
conhecimento profundo das propriedades do ar. Essas propriedadesdesempenham um papel fundamental na pneumática e são
cruciais para o funcionamento adequado dossistemas pneumáticos. A compressibilidade, elasticidade e expansibilidade do ar
permitem que ele seja umafonte valiosa de energia em sistemas pneumáticos; enquanto a difusibilidade do ar é relevante
paraaplicações de ventilação e qualidade do ar. O peso do ar, embora geralmente não seja uma consideraçãodireta na
pneumática, é uma propriedade fundamental na física atmosférica e na ciência geral do ar.
Sobre as propriedades, descreva as seguintes propriedades do ar:
1. Compressibilidade do ar.
2. Difusibilidade do ar.
3. Elasticidade do ar.
4. Expansibilidade do ar.
5. Peso do ar.
ATIVIDADE 1 - SSOC - PROCESSO DE TRABALHO EM SERVIÇO SOCIAL - 54-2023
Ao longo da formação no curso de Serviço Social, a reflexão sobre a categoria trabalho está sempre presente nas discussões e
debates, pois, como futuros profissionais, que atuarão com as demandas, as relações sociais e a formação do ser social que se
estabelecem a par tir da organização social do modo de produção capitalista, é indispensável a apropriação acerca desse tema
recorrente. Posto que, no mundo capitalista o trabalho é classificado de acordo com seu uso e troca, estudiosos como Iamamoto,
Behring e José Paulo Neto têm discutido longamente sobre a categoria trabalho pautados nas ideias de Marx. Eles contribuem
com os debates, reflexões e a diferenciação sobre o que é o trabalho produtivo e o que é trabalho improdutivo, sendo que ambos
estão presentes em no ssa sociedade, mas seu conceito apresenta especificidades que precisam ser compreendidas.
ATIVIDADE 1 - TECNOLOGIAS DE CONSTRUÇÃO – 542023
A escolha das fundações para um empreendimento leva em consideração aspectos técnicos e econômicosdo local. Em relação aos
aspectos técnicos, considera-se que a sondagem do solo é uma alternativa paraapoiar a tomada de decisão sobre o tipo de

13. fundação que é mais apropriada para diferentes situações. Aexecução da sondagem é feita com base na norma NBR 6484:2001
por meio do método de ensaio StandardPenetration Test (SPT) ou sondagem de simples reconhecimento (SPT), no qual se conta o
número de golpesnecessários para que um martelo em queda livre, com massa de 65 quilogramas e altura de 75 centímetros,se
crave no solo (MILITO, 2004).