Antes de começarmos ...Antes de começarmos ...
Peço que TODOSTODOS peguem uma folha de
anotações e uma caneta agora
Eu disse TODOSTODOS ...
Pois haverá um espaço específicoespecífico para
perguntas e discussões (anote-as durante a
apresentação)
HumanidadeHumanidade
O ser Racional...
?
Paulo Renan de Melo
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Planejamento pedagógico 2012
Surgiu através da experiênciaSurgiu através da experiência
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Com a experiência veio aCom a experiência veio a
descoberta ...descoberta ...
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... E então veio a Comunicação ...... E então veio a Comunicação ...
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... E com ela veio o Progresso ...... E com ela veio o Progresso ...
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Progresso esteProgresso este
Que transformou ossos Em tecnologia
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E hoje com a tecnologiaE hoje com a tecnologia
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Podemos irPodemos ir alémalém de qualquerde qualquer
limitelimite
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Para isso a tecnologiaPara isso a tecnologia
nos trouxenos trouxe eloselos
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Que interligam todo oQue interligam todo o
conhecimentoconhecimento
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E identificamos por InternetE identificamos por Internet
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GoogleGoogle
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Internet = LiberdadeInternet = Liberdade
Informação Livre
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O que acharia se ao chegar emO que acharia se ao chegar em
casa ...casa ...
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E se sua liberdade de informação ...E se sua liberdade de informação ...
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SOPA, PIPA, ACTASOPA, PIPA, ACTA
Nesse contexto surgem os projetos de lei
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SOPASOPA
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SOPASOPA
Stop Online Piracy Act (Lei de Combate à Pirataria Online)
É um projeto de lei da Câmara dos
Representantes dos Estados Unidos de
autoria do representante Lamar Smith e
de um grupo bipartidário com doze
participantes.
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SOPASOPA
O projeto de lei amplia os meios legais para que
detentores de direitos de autor possam combater
o tráfico online de propriedade protegida e de
artigos falsificados.
No dia 20 de janeiro, Lamar Smith suspendeu o
projeto. Segundo ele a suspensão é "até que
haja um amplo acordo sobre uma solução".
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SOPASOPA
O projeto tem sido objeto de discussão entre
seus defensores e opositores.
Seus proponentes afirmam que proteger o
mercado de propriedade intelectual e sua
indústria leva a geração
de receita e empregos, além de ser um apoio
necessário nos casos de sites estrangeiros.
Paulo Renan de Melo
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SOPASOPA
Seus oponentes alegam que é uma
violação à Primeira Emenda, além de uma
forma de censura e irá prejudicar
a Internet, ameaçando delatores e
a liberdade de expressão.
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Planejamento pedagógico 2012
PIPAPIPA
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PIPAPIPA
Protect IP Act
Senate Bill 968 ouS. 968, é uma lei proposta
nos Estados Unidos para combater sites
relacionados à pirataria, especialmente sites
hospedados fora dos Estados Unidos.
A proposta foi feita pelo senador Patrick
Leahy em 12 de maio de 2011
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ACTAACTA
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ACTAACTA
Anti-Counterfeiting Trade Agreement (Acordo
Comercial Anticontrafação)
É um tratado comercial internacional que
está sendo negociado, com o objetivo de
estabelecer padrões internacionais para o
cumprimento da legislação de propriedade
intelectual, entre os países participantes.
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Planejamento pedagógico 2012
ACTAACTA
 De acordo com seus proponentes, como resposta "ao
aumento da circulação global de bens falsificados e
da pirataria de obras protegidas por direitos autorais".
 O tratado aparenta ser um complemento a um tratado
anterior sobre propriedade intelectual, Acordo TRIPs, que
foi severamente criticado por "defender" o domínio cultural
e tecnológico dos países desenvolvidos sobre
os subdesenvolvidos.
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ACTAACTA
As negociações se iniciaram em outubro de 2007
entre os Estados Unidos, o Japão, a Suíça e
a União Europeia, tendo sido depois integradas
por Austrália, Canadá, Coreia do Sul, Emirados
Árabes Unidos, Jordânia, Marrocos, México, Nova
Zelândia e Singapura.
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Planejamento pedagógico 2012
ACTAACTA
O tratado é bastante criticado pelo fato das
negociações ocorrerem entre uma minoriaminoria e de
forma sigilosasigilosa.
E também pela existência de indícios, como os
documentos vazados para o Wikileaks, de que o
acordo planeja beneficiar grandes corporações
com o prejuízo dos direitos civis de privacidade e
liberdade de expressão do resto da sociedade.
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19681968
Uma nação em desordem
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19681968
Medo generalizado de intervenções de
países comunistas no Brasil
Regime militar assume poder do governo
a pedido do povo (Marcha da Família com
Deus)
Caos entre Defensores e Opositores
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Para reestabelecer aPara reestabelecer a
ordem ...ordem ...
Usamos a Lei
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Planejamento pedagógico 2012
1968 – AI-51968 – AI-5
Concedia poder ao Presidente da República para
dar recesso a Câmara dos Deputados,
Assembléias Legislativas (estaduais) e Câmara
de vereadores (Municipais). No período de
recesso, o poder executivo federal assumiria as
funções destes poderes legislativos
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Planejamento pedagógico 2012
1968 – AI-51968 – AI-5
Concedia poder ao Presidente da República para
intervir nos estados e municípios, sem respeitar
as limitações constitucionais
Concedia poder ao Presidente da República para
suspender os direitos políticos, pelo período de
10 anos, de qualquer cidadão brasileiro
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1968 – AI-51968 – AI-5
Concedia poder ao Presidente da República
para cassar mandatos de deputados federais,
estaduais e vereadores
Proibia manifestações populares de caráter
político
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1968 – AI-51968 – AI-5
Suspendia o direito de habeas corpus (em
casos de crime político, crimes contra ordem
econômica, segurança nacional e economia
popular)
Impunha a censura prévia para jornais,
revistas, livros, peças de teatro e músicas
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Planejamento pedagógico 2012
Por quê lutar contra isso?Por quê lutar contra isso?
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Por quê lutar contra isso?Por quê lutar contra isso?
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Pesquise
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Pense
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Compreenda
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FAÇA
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A internet nasceu para ser livreA internet nasceu para ser livre
Braços cruzados não geram atitudesBraços cruzados não geram atitudes
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A internet nasceu para ser livreA internet nasceu para ser livre
“O que me preocupa não é o grito dos maus.
É o silêncio dos bons”
Martin Luther King
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A internet nasceu para serA internet nasceu para ser
livrelivre
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Agora podemos abrir o espaço
para discussão e perguntas
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Obrigado pela atenção
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ReferênciasReferências
 http://2.bp.blogspot.com/-WqEemNEWQ4E/Tg08LcKhjkI/AAAAAAAAAZ0/ScUDQEk-DdI/s1600/cela.jpg
 http://i1.r7.com/data/files/2C92/94A3/27B2/CEEA/0127/B53F/6F02/4722/casa-desaba-ae.jpg
 http://www.vedanta.pro.br/wp-content/uploads/2010/06/Liberdade1.jpg
 http://www.mxstudio.com.br/wp-content/uploads/2010/10/imagem_internet2008.jpg
 http://virgiliosolano.files.wordpress.com/2010/08/rede.png?w=400&h=263
 http://wimza.com/wp-content/uploads/2011/07/technology2.jpg
 http://images.psxextreme.com/wallpapers/ps3/ultimate_technology_1110.jpg
 http://sami.is.free.fr/pages_secretes/b7_Stanley%20Kubrick%20_1968_%20-%202001%20L%20odyssee%20de%20l%20espace
%20-%20VF%20089_0006.jpg
 http://avozdaespecie.files.wordpress.com/2011/01/2001-the-dawn-of-man.png
 http://www.aspercom.com.br/blog/wp-content/photos/prehistoria1.jpg
 http://artedefogo.blogspot.com/2011/04/arte-do-fogo-pirografia.html
 http://ficandoonline.com/a-evolucao-humana.html
 http://www.u-blog.co/technology
 http://raredelights.com/wp-content/uploads/2011/09/Matrix-Almost-Real-How-Technology-Will-Change-Everyday-Life-11.jpg
 http://plusheadlines.com/wp-content/uploads/2011/08/technology.jpg
 http://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/FatosImagens/AI5
 http://www.quasesexta.com/sopa-e-pipa-voce-ja-conhece-mas-e-o-acordo-acta/
 http://www.suapesquisa.com/ditadura/ai-5.htm
 http://amaivos.uol.com.br/upload/amaivos/DITADURA.jpg
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Acordo_Comercial_Anticontrafa%C3%A7%C3%A3o
 http://pt.wikipedia.org/wiki/PROTECT_IP_Act
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Stop_Online_Piracy_Act
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Acordo_Comercial_Anticontrafa%C3%A7%C3%A3o
 http://2.bp.blogspot.com/-9rvN0tdCz8Q/TxVm_Sj_erI/AAAAAAAAAXI/RbKyV3Mg99I/s640/wikipedia-logo.jpg
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Apresentação liberdade na internet em 2012

  • 2.
    Antes de começarmos...Antes de começarmos ... Peço que TODOSTODOS peguem uma folha de anotações e uma caneta agora
  • 3.
  • 4.
    Pois haverá umespaço específicoespecífico para perguntas e discussões (anote-as durante a apresentação)
  • 5.
    HumanidadeHumanidade O ser Racional... ? PauloRenan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 6.
    Surgiu através daexperiênciaSurgiu através da experiência Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
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    Com a experiênciaveio aCom a experiência veio a descoberta ...descoberta ... Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 8.
    ... E entãoveio a Comunicação ...... E então veio a Comunicação ... Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 9.
    ... E comela veio o Progresso ...... E com ela veio o Progresso ... Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 10.
    Progresso esteProgresso este Quetransformou ossos Em tecnologia Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 11.
    E hoje coma tecnologiaE hoje com a tecnologia Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
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    Podemos irPodemos iralémalém de qualquerde qualquer limitelimite Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 13.
    Para isso atecnologiaPara isso a tecnologia nos trouxenos trouxe eloselos Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 14.
    Que interligam todooQue interligam todo o conhecimentoconhecimento Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 15.
    E identificamos porInternetE identificamos por Internet Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 16.
    GoogleGoogle Paulo Renan deMelo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 17.
    Internet = LiberdadeInternet= Liberdade Informação Livre Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 18.
    O que achariase ao chegar emO que acharia se ao chegar em casa ...casa ... Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 19.
    E se sualiberdade de informação ...E se sua liberdade de informação ... Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 20.
    SOPA, PIPA, ACTASOPA,PIPA, ACTA Nesse contexto surgem os projetos de lei Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 21.
    SOPASOPA Paulo Renan deMelo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 22.
    SOPASOPA Stop Online PiracyAct (Lei de Combate à Pirataria Online) É um projeto de lei da Câmara dos Representantes dos Estados Unidos de autoria do representante Lamar Smith e de um grupo bipartidário com doze participantes. Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 23.
    SOPASOPA O projeto delei amplia os meios legais para que detentores de direitos de autor possam combater o tráfico online de propriedade protegida e de artigos falsificados. No dia 20 de janeiro, Lamar Smith suspendeu o projeto. Segundo ele a suspensão é "até que haja um amplo acordo sobre uma solução". Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 24.
    SOPASOPA O projeto temsido objeto de discussão entre seus defensores e opositores. Seus proponentes afirmam que proteger o mercado de propriedade intelectual e sua indústria leva a geração de receita e empregos, além de ser um apoio necessário nos casos de sites estrangeiros. Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 25.
    SOPASOPA Seus oponentes alegamque é uma violação à Primeira Emenda, além de uma forma de censura e irá prejudicar a Internet, ameaçando delatores e a liberdade de expressão. Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 26.
    PIPAPIPA Paulo Renan deMelo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 27.
    PIPAPIPA Protect IP Act SenateBill 968 ouS. 968, é uma lei proposta nos Estados Unidos para combater sites relacionados à pirataria, especialmente sites hospedados fora dos Estados Unidos. A proposta foi feita pelo senador Patrick Leahy em 12 de maio de 2011 Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 28.
    ACTAACTA Paulo Renan deMelo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 29.
    ACTAACTA Anti-Counterfeiting Trade Agreement(Acordo Comercial Anticontrafação) É um tratado comercial internacional que está sendo negociado, com o objetivo de estabelecer padrões internacionais para o cumprimento da legislação de propriedade intelectual, entre os países participantes. Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 30.
    ACTAACTA  De acordocom seus proponentes, como resposta "ao aumento da circulação global de bens falsificados e da pirataria de obras protegidas por direitos autorais".  O tratado aparenta ser um complemento a um tratado anterior sobre propriedade intelectual, Acordo TRIPs, que foi severamente criticado por "defender" o domínio cultural e tecnológico dos países desenvolvidos sobre os subdesenvolvidos. Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 31.
    ACTAACTA As negociações seiniciaram em outubro de 2007 entre os Estados Unidos, o Japão, a Suíça e a União Europeia, tendo sido depois integradas por Austrália, Canadá, Coreia do Sul, Emirados Árabes Unidos, Jordânia, Marrocos, México, Nova Zelândia e Singapura. Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 32.
    ACTAACTA O tratado ébastante criticado pelo fato das negociações ocorrerem entre uma minoriaminoria e de forma sigilosasigilosa. E também pela existência de indícios, como os documentos vazados para o Wikileaks, de que o acordo planeja beneficiar grandes corporações com o prejuízo dos direitos civis de privacidade e liberdade de expressão do resto da sociedade. Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 33.
    19681968 Uma nação emdesordem Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 34.
    19681968 Medo generalizado deintervenções de países comunistas no Brasil Regime militar assume poder do governo a pedido do povo (Marcha da Família com Deus) Caos entre Defensores e Opositores Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 35.
    Para reestabelecer aParareestabelecer a ordem ...ordem ... Usamos a Lei Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 36.
    1968 – AI-51968– AI-5 Concedia poder ao Presidente da República para dar recesso a Câmara dos Deputados, Assembléias Legislativas (estaduais) e Câmara de vereadores (Municipais). No período de recesso, o poder executivo federal assumiria as funções destes poderes legislativos Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 37.
    1968 – AI-51968– AI-5 Concedia poder ao Presidente da República para intervir nos estados e municípios, sem respeitar as limitações constitucionais Concedia poder ao Presidente da República para suspender os direitos políticos, pelo período de 10 anos, de qualquer cidadão brasileiro Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 38.
    1968 – AI-51968– AI-5 Concedia poder ao Presidente da República para cassar mandatos de deputados federais, estaduais e vereadores Proibia manifestações populares de caráter político Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 39.
    1968 – AI-51968– AI-5 Suspendia o direito de habeas corpus (em casos de crime político, crimes contra ordem econômica, segurança nacional e economia popular) Impunha a censura prévia para jornais, revistas, livros, peças de teatro e músicas Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 40.
    Por quê lutarcontra isso?Por quê lutar contra isso? Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 41.
    Por quê lutarcontra isso?Por quê lutar contra isso? Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 42.
    Pesquise Paulo Renan deMelo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
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    Pense Paulo Renan deMelo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
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  • 45.
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    A internet nasceupara ser livreA internet nasceu para ser livre Braços cruzados não geram atitudesBraços cruzados não geram atitudes Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
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    A internet nasceupara ser livreA internet nasceu para ser livre “O que me preocupa não é o grito dos maus. É o silêncio dos bons” Martin Luther King Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
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    A internet nasceupara serA internet nasceu para ser livrelivre Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
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    Agora podemos abriro espaço para discussão e perguntas Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
  • 50.
    Obrigado pela atenção PauloRenan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012
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    ReferênciasReferências  http://2.bp.blogspot.com/-WqEemNEWQ4E/Tg08LcKhjkI/AAAAAAAAAZ0/ScUDQEk-DdI/s1600/cela.jpg  http://i1.r7.com/data/files/2C92/94A3/27B2/CEEA/0127/B53F/6F02/4722/casa-desaba-ae.jpg http://www.vedanta.pro.br/wp-content/uploads/2010/06/Liberdade1.jpg  http://www.mxstudio.com.br/wp-content/uploads/2010/10/imagem_internet2008.jpg  http://virgiliosolano.files.wordpress.com/2010/08/rede.png?w=400&h=263  http://wimza.com/wp-content/uploads/2011/07/technology2.jpg  http://images.psxextreme.com/wallpapers/ps3/ultimate_technology_1110.jpg  http://sami.is.free.fr/pages_secretes/b7_Stanley%20Kubrick%20_1968_%20-%202001%20L%20odyssee%20de%20l%20espace %20-%20VF%20089_0006.jpg  http://avozdaespecie.files.wordpress.com/2011/01/2001-the-dawn-of-man.png  http://www.aspercom.com.br/blog/wp-content/photos/prehistoria1.jpg  http://artedefogo.blogspot.com/2011/04/arte-do-fogo-pirografia.html  http://ficandoonline.com/a-evolucao-humana.html  http://www.u-blog.co/technology  http://raredelights.com/wp-content/uploads/2011/09/Matrix-Almost-Real-How-Technology-Will-Change-Everyday-Life-11.jpg  http://plusheadlines.com/wp-content/uploads/2011/08/technology.jpg  http://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/FatosImagens/AI5  http://www.quasesexta.com/sopa-e-pipa-voce-ja-conhece-mas-e-o-acordo-acta/  http://www.suapesquisa.com/ditadura/ai-5.htm  http://amaivos.uol.com.br/upload/amaivos/DITADURA.jpg  http://pt.wikipedia.org/wiki/Acordo_Comercial_Anticontrafa%C3%A7%C3%A3o  http://pt.wikipedia.org/wiki/PROTECT_IP_Act  http://pt.wikipedia.org/wiki/Stop_Online_Piracy_Act  http://pt.wikipedia.org/wiki/Acordo_Comercial_Anticontrafa%C3%A7%C3%A3o  http://2.bp.blogspot.com/-9rvN0tdCz8Q/TxVm_Sj_erI/AAAAAAAAAXI/RbKyV3Mg99I/s640/wikipedia-logo.jpg Paulo Renan de Melo paulo.renan92@hotmail.com Escola Estadual Heróis da FEB. Planejamento pedagógico 2012