O documento descreve os limites e medidas de 30 lotes na Quadra 10. Cada lote mede 6m de frente, 24m de lado e 6m de fundo, totalizando uma área de 144m2 e perímetro de 60m. Todos os lotes são delimitados por ruas projetadas e lotes adjacentes.
SchoolQuran.com offers online Quran learning resources for children, women and girls, families, and courses with tajweed instruction. The website provides pages dedicated to teaching the Quran to kids, women, and families as well as courses that include tajweed, the rules of recitation.
Este documento presenta 60 preguntas de selección múltiple sobre física, incluyendo preguntas sobre la trayectoria de una pelota lanzada con viento lateral, la caída de sacos de diferentes pesos, la energía de una pelota al rebotar, y la relación entre la resistencia eléctrica de un alambre y su temperatura. Proporciona gráficas e información contextual para cada conjunto de preguntas.
Este documento presenta un conjunto de 27 preguntas de selección múltiple con una sola respuesta correcta para cada pregunta. Las preguntas cubren diversos temas de física como mecánica, termodinámica, ondas y óptica. Cada pregunta viene acompañada de información contextual relevante para responderla correctamente.
Este documento presenta 60 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas de física como mecánica, electricidad y óptica. Cada pregunta viene acompañada de gráficas, tablas o enunciados explicativos para resolverla. Las preguntas abarcan conceptos como densidad, volumen, caída libre, resistencia eléctrica, propagación del sonido y reflexión de la luz.
Agneta Sports es una empresa fundada en 2013 en Mallorca por tres estudiantes para ofrecer diversas actividades deportivas extremas. La empresa utiliza redes sociales como Twitter, Facebook e Instagram para promocionarse y comunicarse con clientes de forma rápida e interactiva. Agneta Sports ofrece actividades como salto en paracaídas, rafting, submarinismo y ciclismo de montaña para personas de todas las edades interesadas en deportes extremos.
Las 6 principales recomendaciones para cuidar las flores son: 1) limpiar los tallos y hojas sobrantes antes de colocarlas en agua, 2) cortar los tallos en ángulo para que tomen agua, 3) alimentar las flores a través del agua mediante azúcar, cloro o aspirinas, 4) mantener las flores en un lugar fresco y alejado de frutas y verduras, 5) rociarlas con agua regularmente usando un atomizador, y 6) colocar los arreglos florales en un lugar fresco y a
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el mantenimiento físico de equipos de cómputo. La guía contiene instrucciones para limpiar el interior y exterior de los computadores siguiendo los procedimientos correctos y utilizando las herramientas adecuadas para garantizar la seguridad y el funcionamiento óptimo de los equipos. Adicionalmente, incluye preguntas y prácticas para que los aprendices adquieran los conocimientos necesarios sobre el mantenimiento de computadores.
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Este documento presenta 60 preguntas de selección múltiple sobre física, incluyendo preguntas sobre la trayectoria de una pelota lanzada con viento lateral, la caída de sacos de diferentes pesos, la energía de una pelota al rebotar, y la relación entre la resistencia eléctrica de un alambre y su temperatura. Proporciona gráficas e información contextual para cada conjunto de preguntas.
Este documento presenta un conjunto de 27 preguntas de selección múltiple con una sola respuesta correcta para cada pregunta. Las preguntas cubren diversos temas de física como mecánica, termodinámica, ondas y óptica. Cada pregunta viene acompañada de información contextual relevante para responderla correctamente.
Este documento presenta 60 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas de física como mecánica, electricidad y óptica. Cada pregunta viene acompañada de gráficas, tablas o enunciados explicativos para resolverla. Las preguntas abarcan conceptos como densidad, volumen, caída libre, resistencia eléctrica, propagación del sonido y reflexión de la luz.
Agneta Sports es una empresa fundada en 2013 en Mallorca por tres estudiantes para ofrecer diversas actividades deportivas extremas. La empresa utiliza redes sociales como Twitter, Facebook e Instagram para promocionarse y comunicarse con clientes de forma rápida e interactiva. Agneta Sports ofrece actividades como salto en paracaídas, rafting, submarinismo y ciclismo de montaña para personas de todas las edades interesadas en deportes extremos.
Las 6 principales recomendaciones para cuidar las flores son: 1) limpiar los tallos y hojas sobrantes antes de colocarlas en agua, 2) cortar los tallos en ángulo para que tomen agua, 3) alimentar las flores a través del agua mediante azúcar, cloro o aspirinas, 4) mantener las flores en un lugar fresco y alejado de frutas y verduras, 5) rociarlas con agua regularmente usando un atomizador, y 6) colocar los arreglos florales en un lugar fresco y a
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el mantenimiento físico de equipos de cómputo. La guía contiene instrucciones para limpiar el interior y exterior de los computadores siguiendo los procedimientos correctos y utilizando las herramientas adecuadas para garantizar la seguridad y el funcionamiento óptimo de los equipos. Adicionalmente, incluye preguntas y prácticas para que los aprendices adquieran los conocimientos necesarios sobre el mantenimiento de computadores.
Tema 5 unidad_i_1_._la_investigacion_en_psicologiaCarmen Valdes
Este documento resume los conceptos y métodos fundamentales de la investigación en psicología. Explica que los psicólogos utilizan el método científico, el cual incluye identificar preguntas de interés, formular teorías y realizar investigaciones para probar dichas teorías. Luego describe los diferentes tipos de métodos de investigación que usan los psicólogos, como la investigación documental, observacional, de encuestas, de casos y correlacionales o experimentales. Finalmente, enfatiza que la investigación es clave para entender y probar
The document discusses how regulatory changes since the Great Recession have impacted the credit risk assessment process in equipment financing. It interviews three credit managers who say that while fundamental underwriting processes haven't changed, there is now a greater focus on regulatory compliance, more robust risk frameworks, adjusting to client needs, and managing shared risk between credit and business lines. They also discuss managing competitive pressures by selectively adjusting pricing and terms, as well as ensuring younger credit managers can assess long-term risks despite not having lived through previous economic downturns themselves.
Rewards is a training company with offices in England and Scotland that provides recruitment, modern apprenticeships, and training courses for businesses. They pride themselves on listening to client needs and delivering customized solutions. Their staff are committed to helping people and businesses succeed through training. Rewards has over 20 years of experience in the training sector in Scotland.
Redox signaling molecules support overall health and wellness by helping tissues repair themselves and communicate effectively. As we age, our natural ability to produce these important molecules declines, which can negatively impact health. ASEA redox supplement contains active redox signaling molecules to enhance communication between every system, organ, and tissue in the body and support optimal functioning for better health.
Este documento contiene 60 preguntas de selección múltiple con una sola respuesta sobre diversos temas de física como movimiento circular, mecánica, termodinámica, ondas y electricidad. Cada pregunta presenta un enunciado y cuatro opciones de respuesta para que el lector escoja la que considere correcta.
Cloud computing allows users to access applications hosted on remote servers rather than local devices. This reduces costs for the user as the cloud provider handles hardware, software updates, and maintenance. Users pay based on usage rather than large upfront license fees. However, there are also security and connectivity issues to consider if relying on cloud applications and data centers. Overall cloud computing provides scalability, simplicity and knowledgeable vendors but also security concerns that must be addressed.
El documento advierte sobre los peligros del grooming o acoso cibernético, donde personas desconocidas tratan de ganarse la confianza de niños y jóvenes en línea para luego explotarlos sexualmente. Más del 40% de los delitos cibernéticos denunciados involucran pornografía o sexo en internet. Los depredadores usan falsas promesas de empleo o regalos a cambio de fotos o videos, y tratan de que las víctimas compartan información personal y encendiendo sus cámaras web. Se acon
Este documento presenta las principales perspectivas psicológicas contemporáneas, incluyendo la biológica, psicoanalítica, cognitiva, conductista y humanista. Cada perspectiva se enfoca en diferentes aspectos del comportamiento y procesos mentales. También describe los métodos de estudio y tratamiento preferidos de cada enfoque.
Vacation Getaway Inc. provides inexpensive travel discounts and packages to destinations in the Poconos region like Split Rock Resort & Indoor Waterpark. Split Rock Resort features an indoor water park and pools, 27 holes of golf, and numerous leisure activities. It also has spacious and nice hotel rooms. To book a fall, winter, or holiday vacation, call Vacation Getaway Inc. at 1-570-420-1300.
The document summarizes a 1 mile and 5K race event called the Hornet Hero Sunset Run to be held on July 19th, 2013 at Hatton High School in Town Creek, Alabama. Participants can register for either the 1 mile race starting at 6:30pm or the 5K race starting at 7pm, and must sign a waiver releasing the organizers from liability. Packet pickup is on July 18th from 6-8pm and race day registration is from 5-6:30pm, with awards and a candlelight vigil following the races. Early registration before July 12th is $15 for either race.
The document appears to list student groups, assignment titles, professor names and grades for various projects. It includes groups studying topics like drought in Northeastern Brazil, serial killers, graffiti art, wastewater reuse, reducing the age of criminal responsibility, real estate speculation in protected areas, niobium resources, World War 2, preserving a local park, and human trafficking. Grades for all assignments ranged from 7.8 to 8.0 out of 10.
Una semana en la Escuela Infantil ''La Caracola''Alba2193
El documento presenta el plan de una semana en la Escuela Infantil "La Caracola". La temática de la semana es la música. El horario incluye diferentes actividades cada día como asambleas, sesiones de psicomotricidad, el rincón musical y otras centradas en el desarrollo, la expresión y la autonomía de los niños. El objetivo es aplicar los conocimientos adquiridos en el curso y fomentar la música desde una edad temprana.
El documento discute el problema de la segregación en las ciudades y posibles soluciones. Argumenta que el debate se ha centrado más en la ideología que en soluciones técnicas. Señala que las políticas públicas deben enfocarse en los grupos vulnerables y no en los intereses corporativos, e incentivar a los municipios a albergar a los pobres. También sostiene que la industria inmobiliaria no es la única responsable de la segregación y que las mejores soluciones implican incentivos en lugar de imposiciones.
Administração do tempo e sustentabilidadeJoão Gretzitz
O documento discute a importância da gestão do tempo como um recurso limitado e essencial para a sustentabilidade. Aborda como o tempo é valorizado no mercado e como as pessoas estão sempre buscando maximizar seu uso, mas acabam não refletindo adequadamente sobre ele. Também reflete sobre como os filmes, a história e a economia enfatizam a variável tempo e sua influência nos processos sociais, de desenvolvimento e sustentabilidade.
Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha percebido que, no início da onda da
instalação de aplicativos para celulares, quando era instalado um novo aplicativo, ele não perguntava se
podia ter acesso às suas fotos, e-mails, lista de contatos, localização, informações de outros aplicativos
instalados, etc. Isso não significa que agora todos pedem autorização de tudo, mas percebe-se que os
próprios sistemas operacionais (atualmente conhecidos como Android da Google ou IOS da Apple) têm
aumentado a camada de segurança quando algum aplicativo tenta acessar os seus dados, abrindo uma
janela e solicitando sua autorização.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2024.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e assinale a que descreve corretamente.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
Entre em contato conosco
54 99956-3050
Estruturas de Madeiras: Dimensionamento e formas de classificaçãocaduelaia
Apresentação completa sobre origem da madeira até os critérios de dimensionamento de acordo com as normas de mercado. Nesse material tem as formas e regras de dimensionamento
O presente trabalho consiste em realizar um estudo de caso de um transportador horizontal contínuo com correia plana utilizado em uma empresa do ramo alimentício, a generalização é feita em reserva do setor, condições técnicas e culturais da organização
Introdução ao GNSS Sistema Global de PosicionamentoGeraldoGouveia2
Este arquivo descreve sobre o GNSS - Globas NavigationSatellite System falando sobre os sistemas de satélites globais e explicando suas características
AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE UNIC...Consultoria Acadêmica
Os termos "sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" só ganharam repercussão mundial com a realização da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), conhecida como Rio 92. O encontro reuniu 179 representantes de países e estabeleceu de vez a pauta ambiental no cenário mundial. Outra mudança de paradigma foi a responsabilidade que os países desenvolvidos têm para um planeta mais sustentável, como planos de redução da emissão de poluentes e investimento de recursos para que os países pobres degradem menos. Atualmente, os termos
"sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" fazem parte da agenda e do compromisso de todos os países e organizações que pensam no futuro e estão preocupados com a preservação da vida dos seres vivos.
Elaborado pelo professor, 2023.
Diante do contexto apresentado, assinale a alternativa correta sobre a definição de desenvolvimento sustentável:
ALTERNATIVAS
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.
Desenvolvimento sustantável é o desenvolvimento que supre as necessidades momentâneas das pessoas.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento incapaz de garantir o atendimento das necessidades da geração futura.
Desenvolvimento sustentável é um modelo de desenvolvimento econômico, social e político que esteja contraposto ao meio ambiente.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração anterior, comprometendo a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações.
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54 99956-3050
Tema 5 unidad_i_1_._la_investigacion_en_psicologiaCarmen Valdes
Este documento resume los conceptos y métodos fundamentales de la investigación en psicología. Explica que los psicólogos utilizan el método científico, el cual incluye identificar preguntas de interés, formular teorías y realizar investigaciones para probar dichas teorías. Luego describe los diferentes tipos de métodos de investigación que usan los psicólogos, como la investigación documental, observacional, de encuestas, de casos y correlacionales o experimentales. Finalmente, enfatiza que la investigación es clave para entender y probar
The document discusses how regulatory changes since the Great Recession have impacted the credit risk assessment process in equipment financing. It interviews three credit managers who say that while fundamental underwriting processes haven't changed, there is now a greater focus on regulatory compliance, more robust risk frameworks, adjusting to client needs, and managing shared risk between credit and business lines. They also discuss managing competitive pressures by selectively adjusting pricing and terms, as well as ensuring younger credit managers can assess long-term risks despite not having lived through previous economic downturns themselves.
Rewards is a training company with offices in England and Scotland that provides recruitment, modern apprenticeships, and training courses for businesses. They pride themselves on listening to client needs and delivering customized solutions. Their staff are committed to helping people and businesses succeed through training. Rewards has over 20 years of experience in the training sector in Scotland.
Redox signaling molecules support overall health and wellness by helping tissues repair themselves and communicate effectively. As we age, our natural ability to produce these important molecules declines, which can negatively impact health. ASEA redox supplement contains active redox signaling molecules to enhance communication between every system, organ, and tissue in the body and support optimal functioning for better health.
Este documento contiene 60 preguntas de selección múltiple con una sola respuesta sobre diversos temas de física como movimiento circular, mecánica, termodinámica, ondas y electricidad. Cada pregunta presenta un enunciado y cuatro opciones de respuesta para que el lector escoja la que considere correcta.
Cloud computing allows users to access applications hosted on remote servers rather than local devices. This reduces costs for the user as the cloud provider handles hardware, software updates, and maintenance. Users pay based on usage rather than large upfront license fees. However, there are also security and connectivity issues to consider if relying on cloud applications and data centers. Overall cloud computing provides scalability, simplicity and knowledgeable vendors but also security concerns that must be addressed.
El documento advierte sobre los peligros del grooming o acoso cibernético, donde personas desconocidas tratan de ganarse la confianza de niños y jóvenes en línea para luego explotarlos sexualmente. Más del 40% de los delitos cibernéticos denunciados involucran pornografía o sexo en internet. Los depredadores usan falsas promesas de empleo o regalos a cambio de fotos o videos, y tratan de que las víctimas compartan información personal y encendiendo sus cámaras web. Se acon
Este documento presenta las principales perspectivas psicológicas contemporáneas, incluyendo la biológica, psicoanalítica, cognitiva, conductista y humanista. Cada perspectiva se enfoca en diferentes aspectos del comportamiento y procesos mentales. También describe los métodos de estudio y tratamiento preferidos de cada enfoque.
Vacation Getaway Inc. provides inexpensive travel discounts and packages to destinations in the Poconos region like Split Rock Resort & Indoor Waterpark. Split Rock Resort features an indoor water park and pools, 27 holes of golf, and numerous leisure activities. It also has spacious and nice hotel rooms. To book a fall, winter, or holiday vacation, call Vacation Getaway Inc. at 1-570-420-1300.
The document summarizes a 1 mile and 5K race event called the Hornet Hero Sunset Run to be held on July 19th, 2013 at Hatton High School in Town Creek, Alabama. Participants can register for either the 1 mile race starting at 6:30pm or the 5K race starting at 7pm, and must sign a waiver releasing the organizers from liability. Packet pickup is on July 18th from 6-8pm and race day registration is from 5-6:30pm, with awards and a candlelight vigil following the races. Early registration before July 12th is $15 for either race.
The document appears to list student groups, assignment titles, professor names and grades for various projects. It includes groups studying topics like drought in Northeastern Brazil, serial killers, graffiti art, wastewater reuse, reducing the age of criminal responsibility, real estate speculation in protected areas, niobium resources, World War 2, preserving a local park, and human trafficking. Grades for all assignments ranged from 7.8 to 8.0 out of 10.
Una semana en la Escuela Infantil ''La Caracola''Alba2193
El documento presenta el plan de una semana en la Escuela Infantil "La Caracola". La temática de la semana es la música. El horario incluye diferentes actividades cada día como asambleas, sesiones de psicomotricidad, el rincón musical y otras centradas en el desarrollo, la expresión y la autonomía de los niños. El objetivo es aplicar los conocimientos adquiridos en el curso y fomentar la música desde una edad temprana.
El documento discute el problema de la segregación en las ciudades y posibles soluciones. Argumenta que el debate se ha centrado más en la ideología que en soluciones técnicas. Señala que las políticas públicas deben enfocarse en los grupos vulnerables y no en los intereses corporativos, e incentivar a los municipios a albergar a los pobres. También sostiene que la industria inmobiliaria no es la única responsable de la segregación y que las mejores soluciones implican incentivos en lugar de imposiciones.
Administração do tempo e sustentabilidadeJoão Gretzitz
O documento discute a importância da gestão do tempo como um recurso limitado e essencial para a sustentabilidade. Aborda como o tempo é valorizado no mercado e como as pessoas estão sempre buscando maximizar seu uso, mas acabam não refletindo adequadamente sobre ele. Também reflete sobre como os filmes, a história e a economia enfatizam a variável tempo e sua influência nos processos sociais, de desenvolvimento e sustentabilidade.
Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha percebido que, no início da onda da
instalação de aplicativos para celulares, quando era instalado um novo aplicativo, ele não perguntava se
podia ter acesso às suas fotos, e-mails, lista de contatos, localização, informações de outros aplicativos
instalados, etc. Isso não significa que agora todos pedem autorização de tudo, mas percebe-se que os
próprios sistemas operacionais (atualmente conhecidos como Android da Google ou IOS da Apple) têm
aumentado a camada de segurança quando algum aplicativo tenta acessar os seus dados, abrindo uma
janela e solicitando sua autorização.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2024.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e assinale a que descreve corretamente.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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Estruturas de Madeiras: Dimensionamento e formas de classificaçãocaduelaia
Apresentação completa sobre origem da madeira até os critérios de dimensionamento de acordo com as normas de mercado. Nesse material tem as formas e regras de dimensionamento
O presente trabalho consiste em realizar um estudo de caso de um transportador horizontal contínuo com correia plana utilizado em uma empresa do ramo alimentício, a generalização é feita em reserva do setor, condições técnicas e culturais da organização
Introdução ao GNSS Sistema Global de PosicionamentoGeraldoGouveia2
Este arquivo descreve sobre o GNSS - Globas NavigationSatellite System falando sobre os sistemas de satélites globais e explicando suas características
AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE UNIC...Consultoria Acadêmica
Os termos "sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" só ganharam repercussão mundial com a realização da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), conhecida como Rio 92. O encontro reuniu 179 representantes de países e estabeleceu de vez a pauta ambiental no cenário mundial. Outra mudança de paradigma foi a responsabilidade que os países desenvolvidos têm para um planeta mais sustentável, como planos de redução da emissão de poluentes e investimento de recursos para que os países pobres degradem menos. Atualmente, os termos
"sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" fazem parte da agenda e do compromisso de todos os países e organizações que pensam no futuro e estão preocupados com a preservação da vida dos seres vivos.
Elaborado pelo professor, 2023.
Diante do contexto apresentado, assinale a alternativa correta sobre a definição de desenvolvimento sustentável:
ALTERNATIVAS
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.
Desenvolvimento sustantável é o desenvolvimento que supre as necessidades momentâneas das pessoas.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento incapaz de garantir o atendimento das necessidades da geração futura.
Desenvolvimento sustentável é um modelo de desenvolvimento econômico, social e político que esteja contraposto ao meio ambiente.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração anterior, comprometendo a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações.
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Os nanomateriais são materiais com dimensões na escala nanométrica, apresentando propriedades únicas devido ao seu tamanho reduzido. Eles são amplamente explorados em áreas como eletrônica, medicina e energia, promovendo avanços tecnológicos e aplicações inovadoras.
Sobre os nanomateriais, analise as afirmativas a seguir:
-6
I. Os nanomateriais são aqueles que estão na escala manométrica, ou seja, 10 do metro.
II. O Fumo negro é um exemplo de nanomaterial.
III. Os nanotubos de carbono e o grafeno são exemplos de nanomateriais, e possuem apenas carbono emsua composição.
IV. O fulereno é um exemplo de nanomaterial que possuí carbono e silício em sua composição.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL INDÚSTRIA E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL ...Consultoria Acadêmica
“O processo de inovação envolve a geração de ideias para desenvolver projetos que podem ser testados e implementados na empresa, nesse sentido, uma empresa pode escolher entre inovação aberta ou inovação fechada” (Carvalho, 2024, p.17).
CARVALHO, Maria Fernanda Francelin. Estudo contemporâneo e transversal: indústria e transformação digital. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Com base no exposto e nos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir:
I - A inovação aberta envolve a colaboração com outras empresas ou parceiros externos para impulsionar ainovação.
II – A inovação aberta é o modelo tradicional, em que a empresa conduz todo o processo internamente,desde pesquisa e desenvolvimento até a comercialização do produto.
III – A inovação fechada é realizada inteiramente com recursos internos da empresa, garantindo o sigilo dasinformações e conhecimento exclusivo para uso interno.
IV – O processo que envolve a colaboração com profissionais de outras empresas, reunindo diversasperspectivas e conhecimentos, trata-se de inovação fechada.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL INDÚSTRIA E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL ...
Anchieta memorias
1. MEMORIAL DESCRITIVO LOTEAMENTO
Empreendimento: QUADRA 10
Proprietário:
Local: IGUATU
Município: IGUATU - U.F: CE - BR
Matrícula: - Comarca :
QUADRA 10 * LOTE 1: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-3; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-44,45,46,47; e pelo fundos, medindo
6.00m, confrontando com Lote-2; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 2: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-
47,48,29,50; pelo lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-4; e pelo fundos,
medindo 6.00m, confrontando com Lote-1; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de
60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 3: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-5; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-1; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-4; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 4: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-2; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-6; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-3; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
2. QUADRA 10 * LOTE 5: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-7; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-3; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-6; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 6: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-4; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-8; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-5; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 7: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-9; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-5; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-8; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 8: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-6; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-10; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-7; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 9: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-11; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-7; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-10; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 10: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-8; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-12; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-9; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 11: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-13; pelo
3. lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-9; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-12; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 12: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-10; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-14; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-11; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 13: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-15; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-11; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-14; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 14: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-12; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-16; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-13; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 15: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-17; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-13; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-16; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 16: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-14; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-18; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-15; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 17: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-19; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-15; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-18; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
4. QUADRA 10 * LOTE 18: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-16; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-20; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-17; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 19: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-21; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-17; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-20; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 20: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-18; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-22; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-19; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 21: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-23; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-19; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-22; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 22: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-20; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-24; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-21; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 23: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-25; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-21; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-24; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
5. QUADRA 10 * LOTE 24: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-22; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-26; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-23; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 25: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-27; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-23; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-26; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 26: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-24; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-28; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-25; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 27: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-29; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-25; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-28; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 28: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-26; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-30; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-27; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 29: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-31; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-27; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-30; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 30: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-28; pelo
6. lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-32; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-29; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 31: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-33; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-29; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-32; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 32: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-30; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-34; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-31; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 33: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-35; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-31; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-34; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 34: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-32; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-36; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-33; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 35: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 05; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-
40,41,42,43; pelo lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-33; e pelo fundos,
medindo 6.00m, confrontando com Lote-36; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de
60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 36: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada 04; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-34; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-37,38,39,40; e pelo fundos, medindo
6.00m, confrontando com Lote-35; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
7. QUADRA 10 * LOTE 37: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 9.00m de frente
para a Rua Projetada D; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Rua Projetada
04; pelo lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-38; e pelo fundos, medindo
9.00m, confrontando com Lote-36; com uma área total de 216.0m² e um perimetro de 66.00m.
QUADRA 10 * LOTE 38: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada D; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-37; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-39; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-36; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 39: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada D; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-38; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-40; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-36; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 40: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada D; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-39; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-41; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-35,36; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 41: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada D; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-40; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-42; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-35; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 42: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada D; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-41; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-43; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-35; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
8. QUADRA 10 * LOTE 43: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 9.00m de frente
para a Rua Projetada D; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-42; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Rua Projetada 05; e pelo fundos, medindo
9.00m, confrontando com Lote-35; com uma área total de 216.0m² e um perimetro de 66.00m.
QUADRA 10 * LOTE 44: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 9.00m de frente
para a Rua Projetada C; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Rua Projetada
05; pelo lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-45; e pelo fundos, medindo
9.00m, confrontando com Lote-1; com uma área total de 216.0m² e um perimetro de 66.00m.
QUADRA 10 * LOTE 45: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a {fComic Sans MS|b0|i0|c0|p66;Rua Projetada C}; pelo lado direito, medindo 24.00m,
confrontando com Lote-44; pelo lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-46; e
pelo fundos, medindo 6.00m, confrontando com Lote-1; com uma área total de 144.0m² e um
perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 46: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada C; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-45; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-47; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-1; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 47: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada C; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-46; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-48; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-1,2; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 48: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada C; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-47; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-49; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-2; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 49: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 6.00m de frente
para a Rua Projetada C; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-48; pelo
9. lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-50; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-2; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 50: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 9.00m de frente
para a Rua Projetada C; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-49; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Rua Projetada 04; e pelo fundos, medindo
9.00m, confrontando com Lote-2; com uma área total de 216.0m² e um perimetro de 66.00m.
IGUATU, 00 de xxxxxxxx de 2014
__________________________________
Hamilton José Da Silva Júnior
Tecnólogo em Topografia e Estradas
CREA: xxxx
10. lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Lote-50; e pelo fundos, medindo 6.00m,
confrontando com Lote-2; com uma área total de 144.0m² e um perimetro de 60.00m.
QUADRA 10 * LOTE 50: Pela frente de quem olha para o referido lote, mede 9.00m de frente
para a Rua Projetada C; pelo lado direito, medindo 24.00m, confrontando com Lote-49; pelo
lado esquerdo, medindo 24.00m, confrontando com Rua Projetada 04; e pelo fundos, medindo
9.00m, confrontando com Lote-2; com uma área total de 216.0m² e um perimetro de 66.00m.
IGUATU, 00 de xxxxxxxx de 2014
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Hamilton José Da Silva Júnior
Tecnólogo em Topografia e Estradas
CREA: xxxx