Uma professora testa um aluno inteligente, Joãozinho, fazendo perguntas de duplo sentido. Apesar de jovem, Joãozinho responde todas corretamente, mostrando sua sagacidade. Isso deixa o diretor impressionado com a inteligência da criança.
Sou muito inteligentepara estar no primeiro ano. Minha irmã está no terceiro ano e eu sou mais inteligente do que ela. Eu quero ir para o terceiro ano também!
5.
A professora, vendoque não vai conseguir resolver este problema, o manda para a diretoria.
6.
Enquanto o Joãozinhoespera na ante-sala, a professora explica a situação ao diretor. O diretor diz para a professora que vai fazer um teste com o garoto.
7.
Como é certoque ele não vai conseguir responder a todas as perguntas, vai mesmo ficar no primeiro ano
8.
A professora concorda.Chama o Joãozinho e explica-lhe que ele vai ter que passar por um teste e o menino aceita. O Diretor pergunta para o Joãozinho:
O diretor continuacom a bateria de perguntas que um aluno do terceiro ano deve saber responder. Joãozinho não comete erro algum. O diretor então, diz para a professora:
14.
- Acho quetemos mesmo que colocar o Joãozinho no terceiro ano.
E a professoranão pára: - O que é que começa com "b", tem "c" no meio, termina com “ta" e para ser usada é preciso abrir as pernas?
E a professoracontinua: - Qual o monossílabo tônico que começa com a letra "C" termina com a letra "U" e ora está sujo ora está limpo?