O documento contém exercícios sobre conjunções e orações coordenadas. Inclui identificar conjunções em um texto, classificar tipos de orações, construir frases usando conjunções e analisar frases coordenadas.
ESCOLA SECUNDÁRIA “CÓNEGO JACINTO” CONSOLIDAÇÃO DE ORAÇÕES COORDENADAS
1. ESCOLA SECUNDÁRIA “ CÓNEGO JACINTO”
ORAÇÕES COORDENADAS / EXERCÍCIOS DECONSOLIDAÇÃO
1.Lê atentamente o seguinte texto:
“ O dia estava chuvoso, no entanto o Pedro e o irmão saíram de casa e dirigiram-se para o vale. Soaram as
doze horas na torre da igreja, quando chegaram à cabana do pastor Quintela. Bateram à velha porta de
madeira, mas ninguém lhes respondeu. Teria o pastor ido à aldeia ou estaria doente? Ao redor da cabana, as
ovelhas pastavam calmamente, porém o cão movimentava-se de um lado para o outro. A preocupação dos
dois irmãos aumentava à medida que o tempo passava, porque nunca tinham visto aquele rebanho sem
pastor. O Quintela não respondia, logo algo de muito estranho se passava. Bateram de novo à porta.”
1.1. Sublinha e transcreve, nos espaços correspondentes do quadro seguinte, todas as conjunções e
locuções conjuncionais presentes no texto.
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS LOCUÇÕES COORDENATIVAS
Copulativa
Adversativa
Disjuntiva
Conclusivas
2.Divide e classifica as orações presentes nas frases seguintes:
a) Abra o envelope e veja a surpresa. _________________________________________________________
b) As pessoas eram felizes mas houve uma guerra._______________________________________________
c) O atleta treinou muito, por isso ganhou a maratona. ____________________________________________
d) Ela vai ao cinema ou fica com os amigos em casa? ____________________________________________
e) Fomos ao teatro, porém não gostámos dapeça._______________________________________________
3. Constrói frases complexas usando as conjunções coordenativas que te são dadas.
ou porém também portanto
a)______________________________________________________________________________________
b)______________________________________________________________________________________
c)______________________________________________________________________________________
d)______________________________________________________________________________________
2. 4- Dadas as frases seguintes, marca um x na coluna adequada.
ORAÇÕES COORDENADAS
COPULATIVAS DISJUNTIVAS ADVERSATIVAS CONCLUSIVAS
a) Leio muito, mas escrevo pouco.
b) Ora chove, ora faz sol.
c) Estudei, portanto não tenho medo dos testes.
d) Algumas pessoas não estudam nem trabalham.
e) Os meus pais foram passear, mas eu fiquei em
casa.
5.Verdadeirooufalso?
a) As frases coordenadas disjuntivas aparecem em alternativa. __________ •
b) As frases coordenadas copulativas adicionam-se uma à outra.________•
c) As frases adversativas opõem-se uma à outra. _________•
d) As frases conclusivas apresentam-se em alternativa. ________•
e) Uma frase complexa caracteriza-se por ter duas ou mais orações ________•
6. Analisa as orações expostas e procura construir períodos compostos por coordenação utilizando-
se de conectivos apropriados. Atenha-se para as alterações que se fizerem necessárias:
a) Não me esforcei muito. Obtive um bom resultado.
b) Precisamos nos apressar. O voo já está quase partindo.
c)Ora tens uma opinião. Ora outra.
d) Não comparecemos à estreia do filme. Estávamos trabalhando.
e) O acidente foi terrível. Não houve vítimas fatais.
f ) Mariana estuda. Mariana toca no coral de sua igreja.
A professora estagiária
// Adelaide da Moura//