Este documento fornece informações sobre uma série de quadrinhos educativos sobre saúde e prevenção nas escolas produzida pela UNESCO e pelos Ministérios da Educação e Saúde do Brasil. A série é concebida por Emivaldo Sousa e conta com uma equipe técnica da UNESCO e dos dois ministérios. A distribuição é gratuita e acompanha um manual para educadores.
A vida como está e as coisas como são e mais: vamos conversar?Jamaranubia
Este documento apresenta uma história em quadrinhos criada para falar sobre temas importantes para jovens como amizade, sexualidade, relacionamentos, inclusão e preconceito. A HQ é uma parceria entre a UNESCO, o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação e visa promover debates e reflexões sobre esses assuntos.
Este documento é um guia para pais e profissionais sobre condutas e procedimentos com pessoas autistas. Ele foi produzido por voluntários de um movimento autista brasileiro e tem como objetivo fornecer orientações iniciais sobre como lidar com o autismo. O guia também reconhece a necessidade de capacitação de professores para melhor atender as necessidades educacionais de alunos autistas.
Este documento é um guia sobre autismo destinado a pais e profissionais. Ele fornece informações sobre a definição de autismo, causas, sintomas, diagnóstico e vários tipos de intervenção. O guia também dá dicas sobre como lidar com crianças autistas no dia a dia e inclui relatos de pais sobre o processo de diagnóstico.
As interações entre adultos e bebês são caracterizadas por comunicação calma e sensível, respeito pelas necessidades individuais de cada bebê e promoção do desenvolvimento através de atividades lúdicas e de rotina.
Este edital divulga as normas do Processo Seletivo Vestibular da Universidade Estadual de Alagoas para o ano de 2012, oferecendo 1.080 vagas distribuídas entre seus seis campi. As inscrições poderão ser realizadas online entre 17 de julho e 31 de julho de 2012, mediante pagamento de taxa de R$76,00. A avaliação será feita em duas fases, com provas de português, língua estrangeira e redação no primeiro dia, e provas de conhecimentos específicos de acordo
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível, com preço sugerido a partir de $799. Analistas esperam que o aparelho ajude a empresa a aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
Este documento proporciona la dirección de correo electrónico accesorios.buenosaires@gmail.com para hacer pedidos o consultas sobre más colores y modelos de círculos.
A vida como está e as coisas como são e mais: vamos conversar?Jamaranubia
Este documento apresenta uma história em quadrinhos criada para falar sobre temas importantes para jovens como amizade, sexualidade, relacionamentos, inclusão e preconceito. A HQ é uma parceria entre a UNESCO, o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação e visa promover debates e reflexões sobre esses assuntos.
Este documento é um guia para pais e profissionais sobre condutas e procedimentos com pessoas autistas. Ele foi produzido por voluntários de um movimento autista brasileiro e tem como objetivo fornecer orientações iniciais sobre como lidar com o autismo. O guia também reconhece a necessidade de capacitação de professores para melhor atender as necessidades educacionais de alunos autistas.
Este documento é um guia sobre autismo destinado a pais e profissionais. Ele fornece informações sobre a definição de autismo, causas, sintomas, diagnóstico e vários tipos de intervenção. O guia também dá dicas sobre como lidar com crianças autistas no dia a dia e inclui relatos de pais sobre o processo de diagnóstico.
As interações entre adultos e bebês são caracterizadas por comunicação calma e sensível, respeito pelas necessidades individuais de cada bebê e promoção do desenvolvimento através de atividades lúdicas e de rotina.
Este edital divulga as normas do Processo Seletivo Vestibular da Universidade Estadual de Alagoas para o ano de 2012, oferecendo 1.080 vagas distribuídas entre seus seis campi. As inscrições poderão ser realizadas online entre 17 de julho e 31 de julho de 2012, mediante pagamento de taxa de R$76,00. A avaliação será feita em duas fases, com provas de português, língua estrangeira e redação no primeiro dia, e provas de conhecimentos específicos de acordo
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível, com preço sugerido a partir de $799. Analistas esperam que o aparelho ajude a empresa a aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
Este documento proporciona la dirección de correo electrónico accesorios.buenosaires@gmail.com para hacer pedidos o consultas sobre más colores y modelos de círculos.
O documento descreve uma história em quadrinhos criada pela UNESCO e Ministério da Educação para falar sobre temas como amizade, sexualidade, relacionamentos, inclusão e preconceito nas escolas. A HQ narra a jornada de um grupo de estudantes que começa a publicar um jornal na escola para discutir esses e outros assuntos.
Todas as Claudinhas do Mundo e Mais: DS... o quê?Jamaranubia
O documento apresenta uma história em quadrinhos sobre temas como sexualidade, doenças sexualmente transmissíveis e prevenção. Trata de personagens que buscam informações e exames sobre DSTs após situações de risco sexual desprotegido.
O documento descreve o projeto de uma história em quadrinhos criada pela UNESCO e pelos Ministérios da Educação e Saúde do Brasil para abordar temas como saúde, sexualidade e prevenção nas escolas. A HQ será distribuída gratuitamente e acompanhará um manual para educadores.
O documento discute temas como sexualidade, prevenção de DSTs e inclusão. Trata da importância do diálogo entre estudantes e professores sobre assuntos polêmicos e da necessidade de respeitar a diversidade.
O documento discute temas como sexualidade, prevenção de DSTs e inclusão. Trata da importância do diálogo entre professores e alunos sobre assuntos polêmicos e da necessidade de combater o preconceito.
Este documento fornece informações sobre uma edição de uma história em quadrinhos criada pela UNESCO e pelos Ministérios da Educação e da Saúde do Brasil para discutir temas como amizade, sexualidade e prevenção de doenças. A capa foi desenhada por Emivaldo Sousa e Edh Muller e a equipe inclui representantes dos três órgãos. A HQ será distribuída gratuitamente nas escolas brasileiras.
Saúde e Prevenção nas Escolas: Prevenção de DST/AidsElos da Saúde
Este documento apresenta uma série de oficinas sobre prevenção de DSTs, HIV e AIDS voltadas para adolescentes e jovens. O objetivo é promover a saúde sexual e reprodutiva por meio de abordagens participativas que levem os jovens a refletir criticamente sobre esses temas e identificar soluções tanto individuais quanto coletivas para prevenção. As oficinas abordam tópicos como sexualidade, medo, vulnerabilidade, negociação do uso de camisinha e doenças sexualmente transmissíveis.
Saúde e Prevenção nas Escolas: Metodologia de Educação entre ParesElos da Saúde
Este documento apresenta o projeto "Saúde e Prevenção nas Escolas" (SPE) e defende a educação entre pares como estratégia. O SPE visa promover a saúde sexual e reprodutiva de adolescentes e jovens, reduzir doenças sexualmente transmissíveis e HIV/AIDS, e fomentar a participação juvenil. A educação entre pares é apontada como forma de dar voz a adolescentes e jovens, que passam a atuar como facilitadores na discussão de temas como sexualidade, drogas e prevenção de doen
Saúde e Prevenção nas Escolas: Sexualidades e Saúde ReprodutivaElos da Saúde
Este documento resume as diretrizes para o projeto "Adolescentes e Jovens para a Educação entre Pares" do Ministério da Saúde e do Ministério da Educação, que tem como objetivo promover a saúde sexual e reprodutiva entre adolescentes e jovens por meio de oficinas educacionais conduzidas por pares. O documento apresenta seis oficinas focadas em tópicos como sexualidade, relacionamentos, gravidez na adolescência e direitos sexuais e reprodutivos. Cada oficina descreve objetivos
Este documento apresenta uma série de oficinas sobre discussões de gênero com foco na promoção da saúde e igualdade. O texto introduz o conceito de gênero como construções sociais distintas do sexo biológico e como as desigualdades de gênero historicamente privilegiaram os homens. As oficinas abordam temas como identidade de gênero, família, mídia, saúde reprodutiva, relacionamentos, gênero e cidadania por meio de atividades participativas para adolescentes
Saúde e Prevenção nas Escolas: Diversidades SexuaisElos da Saúde
Este documento trata da educação entre pares sobre diversidades sexuais para adolescentes e jovens. O texto descreve como o projeto visa promover o respeito à pluralidade de identidades e comportamentos relacionados à sexualidade de forma inclusiva, reconhecendo as necessidades específicas dos adolescentes e jovens da comunidade LGBT. O fascículo propõe uma série de oficinas participativas sobre o tema.
Saúde e Prevenção nas Escolas: Raça e EtniaElos da Saúde
O documento apresenta um fascículo sobre raça, racismo e etnias destinado a adolescentes e jovens. O sumário descreve as seguintes seções: Apresentação, Para início de conversa, 6 oficinas temáticas, Para saber mais, Sessão de cinema e Glossário. O objetivo é promover discussão sobre racismo, desde microagressões até manifestações que violam direitos, envolvendo os jovens na identificação de soluções. Cada oficina detalha objetivos, materiais, perguntas, tempo e passo a passo
Saúde e Prevenção nas Escolas: Ácool e Outras DrogasElos da Saúde
Este documento apresenta seis oficinas sobre álcool e outras drogas destinadas a adolescentes e jovens. As oficinas abordam tópicos como os tipos de drogas e seus efeitos, mitos e verdades sobre drogas, redução de danos e o papel da escola na prevenção do uso de drogas. O objetivo é promover a saúde e a prevenção do uso de drogas de forma participativa entre os jovens.
Saúde e Prevenção nas Escolas: Adolescências, Juventudes e ParticipaçãoElos da Saúde
Este documento trata da importância da participação de adolescentes e jovens na educação entre pares para promover a saúde sexual e reprodutiva. O texto descreve três pontos principais:
1) A educação entre pares visa capacitar adolescentes e jovens para ensinar uns aos outros sobre temas como DSTs, HIV e saúde reprodutiva de forma a promover comportamentos mais saudáveis.
2) Para que a educação entre pares seja efetiva, é necessário criar espaços que permitam aos adolescentes e jovens participar ativamente na
Este documento apresenta uma história em quadrinhos sobre um adolescente chamado Guga que desenvolve sentimentos por uma colega da escola chamada Rafa. Ele pede conselhos ao seu professor sobre como declarar seu interesse por ela. O professor o encoraja a ser sincero com Rafa sobre seus sentimentos. A história também mostra outros personagens adolescentes e suas vidas.
Este documento resume a história de Rafaela, uma adolescente que descobre ser soropositiva para HIV. No início, Rafaela entra em pânico e se isola, mas logo busca apoio em uma ONG que ajuda pessoas com HIV/AIDS. Lá, Rafaela conhece outras pessoas vivendo com o vírus, incluindo o médico Dr. Plínio, e passa a se sentir mais confiante e animada a continuar vivendo.
Este documento é um resumo de duas partes da história em quadrinhos "Ficar ou Não Ficar?". A primeira parte descreve o personagem Guga tentando se declarar para a personagem Rafa, mas ele recebe uma recusa. Na segunda parte, é revelado que Rafa vive com HIV e teve uma reação negativa ao descobrir seu diagnóstico, mas com o apoio de uma ONG e novas amizades, ela está lidando melhor com sua condição.
Cadernos da Tv Escola Deficiência Auditivaasustecnologia
Este documento discute a deficiência auditiva, desde o diagnóstico até a participação social da pessoa surda. Aborda como detectar a perda auditiva em crianças, as causas da surdez, as primeiras medidas a serem tomadas e formas de avaliação audiológica. Também diferencia entre deficiente auditivo e surdo e explica que a comunicação oral é enfatizada no método oralista de tratamento da surdez.
Entrevista do Médico/Ator Vitor Pordeus para a Revista Leros Allyson Grimbow
Vitor Pordeus vai mostrar em Londres como ele criou um espaço livre
de criação, onde pessoas ditas anormais não recebem medicamentos e
são tratadas através da arte e encorajadas a atuar como atores para ter
consciência das situações que as oprimiram. Antes de chegar à psiquiatria
revolucionária introduzida pela Dra. Nise da Silveira, ele se formou em
Medicina, estudou no Instituto Wiezmannn, em Israel, e entrou numa crise
filosófica quando fazia Doutorado, o que o levou a ingressar no teatro.
Hoje ele tenta implantar um novo conceito de saúde pública como
coordenador do Núcleo de Cultura, Ciência e Saúde da Prefeitura do Rio
de Janeiro, e quando foi a Nice, na França, participar de um Congresso
Internacional de Imunologia, concedeu esta entrevista, por Skype, para falar
da ocupação do espaço onde ele atua há quase dois anos…
Este documento apresenta várias canções e músicas populares usadas por educadores populares e cuidadores durante eventos e ações relacionadas à Educação Popular em Saúde no Brasil. As letras abordam temas como saúde, direitos humanos, cultura popular e a importância da participação coletiva para promover uma sociedade mais justa. Muitas das canções foram criadas por artistas e ativistas comprometidos com a transformação social através da arte e da educação.
O documento descreve uma história em quadrinhos criada pela UNESCO e Ministério da Educação para falar sobre temas como amizade, sexualidade, relacionamentos, inclusão e preconceito nas escolas. A HQ narra a jornada de um grupo de estudantes que começa a publicar um jornal na escola para discutir esses e outros assuntos.
Todas as Claudinhas do Mundo e Mais: DS... o quê?Jamaranubia
O documento apresenta uma história em quadrinhos sobre temas como sexualidade, doenças sexualmente transmissíveis e prevenção. Trata de personagens que buscam informações e exames sobre DSTs após situações de risco sexual desprotegido.
O documento descreve o projeto de uma história em quadrinhos criada pela UNESCO e pelos Ministérios da Educação e Saúde do Brasil para abordar temas como saúde, sexualidade e prevenção nas escolas. A HQ será distribuída gratuitamente e acompanhará um manual para educadores.
O documento discute temas como sexualidade, prevenção de DSTs e inclusão. Trata da importância do diálogo entre estudantes e professores sobre assuntos polêmicos e da necessidade de respeitar a diversidade.
O documento discute temas como sexualidade, prevenção de DSTs e inclusão. Trata da importância do diálogo entre professores e alunos sobre assuntos polêmicos e da necessidade de combater o preconceito.
Este documento fornece informações sobre uma edição de uma história em quadrinhos criada pela UNESCO e pelos Ministérios da Educação e da Saúde do Brasil para discutir temas como amizade, sexualidade e prevenção de doenças. A capa foi desenhada por Emivaldo Sousa e Edh Muller e a equipe inclui representantes dos três órgãos. A HQ será distribuída gratuitamente nas escolas brasileiras.
Saúde e Prevenção nas Escolas: Prevenção de DST/AidsElos da Saúde
Este documento apresenta uma série de oficinas sobre prevenção de DSTs, HIV e AIDS voltadas para adolescentes e jovens. O objetivo é promover a saúde sexual e reprodutiva por meio de abordagens participativas que levem os jovens a refletir criticamente sobre esses temas e identificar soluções tanto individuais quanto coletivas para prevenção. As oficinas abordam tópicos como sexualidade, medo, vulnerabilidade, negociação do uso de camisinha e doenças sexualmente transmissíveis.
Saúde e Prevenção nas Escolas: Metodologia de Educação entre ParesElos da Saúde
Este documento apresenta o projeto "Saúde e Prevenção nas Escolas" (SPE) e defende a educação entre pares como estratégia. O SPE visa promover a saúde sexual e reprodutiva de adolescentes e jovens, reduzir doenças sexualmente transmissíveis e HIV/AIDS, e fomentar a participação juvenil. A educação entre pares é apontada como forma de dar voz a adolescentes e jovens, que passam a atuar como facilitadores na discussão de temas como sexualidade, drogas e prevenção de doen
Saúde e Prevenção nas Escolas: Sexualidades e Saúde ReprodutivaElos da Saúde
Este documento resume as diretrizes para o projeto "Adolescentes e Jovens para a Educação entre Pares" do Ministério da Saúde e do Ministério da Educação, que tem como objetivo promover a saúde sexual e reprodutiva entre adolescentes e jovens por meio de oficinas educacionais conduzidas por pares. O documento apresenta seis oficinas focadas em tópicos como sexualidade, relacionamentos, gravidez na adolescência e direitos sexuais e reprodutivos. Cada oficina descreve objetivos
Este documento apresenta uma série de oficinas sobre discussões de gênero com foco na promoção da saúde e igualdade. O texto introduz o conceito de gênero como construções sociais distintas do sexo biológico e como as desigualdades de gênero historicamente privilegiaram os homens. As oficinas abordam temas como identidade de gênero, família, mídia, saúde reprodutiva, relacionamentos, gênero e cidadania por meio de atividades participativas para adolescentes
Saúde e Prevenção nas Escolas: Diversidades SexuaisElos da Saúde
Este documento trata da educação entre pares sobre diversidades sexuais para adolescentes e jovens. O texto descreve como o projeto visa promover o respeito à pluralidade de identidades e comportamentos relacionados à sexualidade de forma inclusiva, reconhecendo as necessidades específicas dos adolescentes e jovens da comunidade LGBT. O fascículo propõe uma série de oficinas participativas sobre o tema.
Saúde e Prevenção nas Escolas: Raça e EtniaElos da Saúde
O documento apresenta um fascículo sobre raça, racismo e etnias destinado a adolescentes e jovens. O sumário descreve as seguintes seções: Apresentação, Para início de conversa, 6 oficinas temáticas, Para saber mais, Sessão de cinema e Glossário. O objetivo é promover discussão sobre racismo, desde microagressões até manifestações que violam direitos, envolvendo os jovens na identificação de soluções. Cada oficina detalha objetivos, materiais, perguntas, tempo e passo a passo
Saúde e Prevenção nas Escolas: Ácool e Outras DrogasElos da Saúde
Este documento apresenta seis oficinas sobre álcool e outras drogas destinadas a adolescentes e jovens. As oficinas abordam tópicos como os tipos de drogas e seus efeitos, mitos e verdades sobre drogas, redução de danos e o papel da escola na prevenção do uso de drogas. O objetivo é promover a saúde e a prevenção do uso de drogas de forma participativa entre os jovens.
Saúde e Prevenção nas Escolas: Adolescências, Juventudes e ParticipaçãoElos da Saúde
Este documento trata da importância da participação de adolescentes e jovens na educação entre pares para promover a saúde sexual e reprodutiva. O texto descreve três pontos principais:
1) A educação entre pares visa capacitar adolescentes e jovens para ensinar uns aos outros sobre temas como DSTs, HIV e saúde reprodutiva de forma a promover comportamentos mais saudáveis.
2) Para que a educação entre pares seja efetiva, é necessário criar espaços que permitam aos adolescentes e jovens participar ativamente na
Este documento apresenta uma história em quadrinhos sobre um adolescente chamado Guga que desenvolve sentimentos por uma colega da escola chamada Rafa. Ele pede conselhos ao seu professor sobre como declarar seu interesse por ela. O professor o encoraja a ser sincero com Rafa sobre seus sentimentos. A história também mostra outros personagens adolescentes e suas vidas.
Este documento resume a história de Rafaela, uma adolescente que descobre ser soropositiva para HIV. No início, Rafaela entra em pânico e se isola, mas logo busca apoio em uma ONG que ajuda pessoas com HIV/AIDS. Lá, Rafaela conhece outras pessoas vivendo com o vírus, incluindo o médico Dr. Plínio, e passa a se sentir mais confiante e animada a continuar vivendo.
Este documento é um resumo de duas partes da história em quadrinhos "Ficar ou Não Ficar?". A primeira parte descreve o personagem Guga tentando se declarar para a personagem Rafa, mas ele recebe uma recusa. Na segunda parte, é revelado que Rafa vive com HIV e teve uma reação negativa ao descobrir seu diagnóstico, mas com o apoio de uma ONG e novas amizades, ela está lidando melhor com sua condição.
Cadernos da Tv Escola Deficiência Auditivaasustecnologia
Este documento discute a deficiência auditiva, desde o diagnóstico até a participação social da pessoa surda. Aborda como detectar a perda auditiva em crianças, as causas da surdez, as primeiras medidas a serem tomadas e formas de avaliação audiológica. Também diferencia entre deficiente auditivo e surdo e explica que a comunicação oral é enfatizada no método oralista de tratamento da surdez.
Entrevista do Médico/Ator Vitor Pordeus para a Revista Leros Allyson Grimbow
Vitor Pordeus vai mostrar em Londres como ele criou um espaço livre
de criação, onde pessoas ditas anormais não recebem medicamentos e
são tratadas através da arte e encorajadas a atuar como atores para ter
consciência das situações que as oprimiram. Antes de chegar à psiquiatria
revolucionária introduzida pela Dra. Nise da Silveira, ele se formou em
Medicina, estudou no Instituto Wiezmannn, em Israel, e entrou numa crise
filosófica quando fazia Doutorado, o que o levou a ingressar no teatro.
Hoje ele tenta implantar um novo conceito de saúde pública como
coordenador do Núcleo de Cultura, Ciência e Saúde da Prefeitura do Rio
de Janeiro, e quando foi a Nice, na França, participar de um Congresso
Internacional de Imunologia, concedeu esta entrevista, por Skype, para falar
da ocupação do espaço onde ele atua há quase dois anos…
Este documento apresenta várias canções e músicas populares usadas por educadores populares e cuidadores durante eventos e ações relacionadas à Educação Popular em Saúde no Brasil. As letras abordam temas como saúde, direitos humanos, cultura popular e a importância da participação coletiva para promover uma sociedade mais justa. Muitas das canções foram criadas por artistas e ativistas comprometidos com a transformação social através da arte e da educação.
1) O documento apresenta o Guia para utilização das Histórias em Quadrinhos do Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas em sala de aula.
2) O Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas tem como objetivo promover a saúde e prevenção de doenças entre adolescentes e jovens por meio de ações articuladas entre escolas e unidades de saúde.
3) O Guia é dividido em módulos temáticos e fornece orientações para que professores utilizem as Históri
Este documento fornece informações sobre uma edição de histórias em quadrinhos criada pela UNESCO e pelo Ministério da Educação e Saúde do Brasil para falar sobre temas como saúde, sexualidade e prevenção nas escolas. A capa foi desenhada por Edh Muller e a HQ foi concebida por Emivaldo Sousa. A publicação será distribuída gratuitamente e acompanhada por um manual para educadores.
O documento descreve a transformação do terceiro andar do Instituto Municipal Nise da Silveira em um espaço acolhedor chamado "Hotel da Loucura" para sediar o II Congresso Espetáculo-oficina da Universidade Popular de Arte e Ciência. O local foi reformado para promover a expressão criativa e a troca afetiva entre participantes do congresso de diferentes áreas. A transformação do ambiente físico apoiou a proposta do evento de criar uma zona livre de preconceitos para convivência e cura através da arte.
O documento discute a importância da audição e da escuta na recepção do teatro de rua, defendendo que ele deve ser compreendido como uma arte audiovisual e não apenas visual. O autor propõe ampliar os canais perceptivos para absorver o espetáculo por outras vias além da visão, como a dimensão sonora-musical, que transcende o acústico e ajuda a atribuir sentido ao mundo.
Vitor Pordeus
E-mail: vitor@laboratoriotupinagô.org
Laboratório Tupinagô de Arte e Ciência
Rua do Matoso, 178/202 - Lapa
Rio de Janeiro - RJ
CEP: 20230-130
www.laboratoriotupinagô.org
Facebook: Laboratório Tupinagô
Twitter: @labtupinago
“SUMÁRIO”:
O documento descreve o I Congresso Aberto da Universidade Popular de Arte e Ciência, que reuniu diversos atores para discutir temas relacionados
3. Essa HQ (ou História em Quadrinhos) foi criada para falar, de uma forma
dinâmica e leve, sobre coisas importantes como amizade, sexualidade,
relacionamento, inclusão, autoestima, escola, família, preconceito, respei-
to e participação juvenil (e talvez mais algumas outras coisinhas).
Alguns desses temas com certeza já passaram pela sua cabeça - mas você
já parou pra pensar sobre eles? Afinal, essas questões estão presentes no
dia-a-dia e afetam a vida de todos nós.
As histórias contadas aqui são pra te ajudar a refletir, questionar, formar
opinião, discordar, filosofar, debater, aprender, criticar e, claro, se divertir.
Boa leitura!
21. Rafa entrevista Felipe
V
Você é tão quietinho. Como foi que virou papai
d
de repente?
P
Pode acontecer com qualquer um... Se não usar camisinha, não
in
interessa se é quieto ou agitado. Basta uma vez.
foi sua primeira vez?
f
H
He! Que pergunta!
Desculpa, não quis te deixar sem graça...
D
T
Tudo bem.
O que você anda curtindo no momento?
Trocar fraldas, né? Isso e minha nova campanha de RPG.
T
C
Campanha de RPG?
É. Role Playing Game. Eu reúno com um grupo de amigos e a
É
gente se diverte. É um jogo onde o importante é contar uma
g
h
história e não necessariamente ganhar. É bem legal!
Rafa entrevista Inaê
Você se considera feminista?
Acho que sim. Eu gosto de pensar que homens e mulheres tem
direitos iguais, mas ainda existem muitas desigualdades.
E isso não afasta os homens?
Que nada! Claro que ainda tem muito homem que quer controlar a
gente em tudo e a sociedade é muito machista, mas aos poucos tá
mudando.Eu sonho com um mundo mais justo. O Marcão, por
exemplo, era bem preconceituoso e já tá lidando bem melhor com
isso. Gosto de pensar que minhas idéias ajudaram ele a mudar um
pouco.
Fale um pouco sobre sua origem indígena.
Tenho muito orgulho de ser descendente de Ticunas. Tenho umas
tattoos tribais inspiradas em trabalhos artesanais da minha tribo e
de outras também, tipo Caiapós e Terenas.
Só vi uma tattoo. Tem mais?
Tem, mas o lugar é segredo (risos).