Problemas Docente Estudiante

1. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADOR
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA DE POSTGRADO
CURSO DE FORMACIÓN PEDAGOGICA PARA PROFESIONALES
SEMINARIO DE FORMACION PROFESIONAL
 CATEDRATICO: LICDO. SALVADOR HERNANDEZ.
 RELACION DOCENTE – ESTUDIANTE.
INTEGRANTES: Wendy Xiomara Batres Ruíz.
Karla Evelyn López Ramos.
Dayssy Elizabeth Rivas Alfaro.
Jaime René Rosales Salamanca.
 José Noé Umanzor Sorto.

2. INDISCIPLINA EN EL AULA: Se comprende como
aquellas actividades o actitudes que los estudiantes
desarrollan, no acatando normas de convivencia y
degenerando el proceso de enseñanza – aprendizaje.
 Causas:  Soluciones:
Ausencia de normas de Diseñar las normas de
convivencia. C convivencia con el
Falta de respeto del estudiante.
maestro a los Crear lazos afectivos
estudiantes. E (sanos) entre maestro –
Reproducción de estudiante.
patrones de violencia. Adecuar el programa de
M estudio a la realidad del
Falta de preparación estudiante.
profesional y de clase. Modelamiento positivo.
E

3. Bajo rendimiento escolar: Es el reflejo del
rendimiento escolar de los estudiantes.
 CAUSAS:  SOLUCION:
Falta de motivación de Mantener mayor
los estudiantes. M comunicación con los
Poco interés de los padres de familia.
padres de familia. C Estimular el
No existe motivación aprendizaje de los
en la clase. E jóvenes
Mal manejo de los Tener mayor control de
contenidos . E los aprendizajes

4. Indiferencia al estudio: Se considera como
indiferencia a un estado de animo en el cual no se
siente inclinación por algo pero tampoco se
aborrece, es decir, a la persona no le interesa o le
indiferente x situación o actividad.
 CAUSAS:  SOLUCIONES:
La actividad desarrollada Describir la actividad a realizar
no es del agrado de la destacando sus aspectos positivos
persona. C Impartir charlas de motivación
La existencia de otras puntualizando la importancia de la
actividades o situaciones actividad desarrollada
distractoras. M Capacitar al personal facilitador
Falta de preparación encargado para que desarrolle un
profesional por parte de programa organizado y
facilitadores. E debidamente estructurado
Incertidumbre del futuro Desarrollar un programa especial
producto de de concientización y motivación con
problemáticas el fin de destacar que los
personales, económicas obstáculos son hechos para vencer
y sociales. C

5. Ausentismo: El estudiante no esta presente en el aula
de clase ó estándolo esta privado de su
atención, conciencia o esta distraído al desarrollo del
proceso de enseñanza aprendizaje.
 CAUSAS:  SOLUCIONES:
Concientizar a sus padres o
encargados que si envía a su hijo/a a
Debido a que recibir educación, mejorará su situación
social y económica en un mediano o
realiza trabajo corto plazo.
infantil. E Acordar con sus padres o encargados
Atiende tareas realizar las tareas domesticas en
horario que no interfieran en sus
domesticas. C
actividades académicas.
Atender El docente debe esforzarse por
distractores. E capturar su atención, innovar, cambiar
metodología de enseñanza.
Se siente
Investigar las razones de su
desmotivado. C

6. Desmotivación: Es cuando el estudiante pierde el interés
por lo que hace (estudiar) por diferentes razones, pierde
el entusiasmo por alcanzar sus metas o anhelos.
 CAUSAS:  SOLUCIONES:
Falta de interés por la Puntualizar la
actividad que se realiza. importancia de
E aspectos positivos de la
Desvalorización de la actividad desarrollada.
actividad que se realiza. Fomentar la autoestima.
E Capacitar
Falta de habilidad pedagógicamente a los
pedagógica por parte docentes.
del docente. E Proporcionar paquetes
Falta de recursos escolares y bono
económicos para estudiantil.
desarrollar las
actividades. C

7. Comunicación inadecuada: Se comprende como la
ineficaz habla vocal entre seres humanos con la cual se
comprenden las emociones o acciones que se realizan.
 CAUSAS:  SOLUCIONES:
El trabajo de ineficaz de Hacer convivios en las
los docentes. E escuelas como turnos
Las redes sociales que alegres o el día del ying.
impiden la comunicación Supervisar y apoyar a
entre docentes y los estudiantes en las
estudiantes. M tareas que se realizan en
Las malas amistades grupo o individualmente.
que influyen en la Brindarle confianza al
comunicación eficaz. C estudiante.
La cultura y religión que Aplicar valores éticos y
genera burla de parte del morales
docente hacia el
estudiante. E

8. Falta de credibilidad: Se define como la pérdida de credibilidad
de los educandos hacia el maestro, es decir, no están consientes
de la información que reciben, ya sea por influencias internas o
externas de manera que piensan que el docente no maneja la
materia y con ello distorsionan el proceso de enseñanza
aprendizaje.
 CAUSAS:  SOLUCIONES:
El maestro no maneja Tener relaciones positivas
la materia. E sanas con los alumnos.
Maltrato hacia los Adecuar los contenidos a
alumnos. C la realidad del estudiante.
Docentes alcohólicos. Tener un espíritu positivo
por enseñar.
C
Identificar los problemas
Mala interpretación de y experiencias de los
contenidos. M alumnos.

9. Indiscreción de los maestros: No sabe guardar
información confidencial o intima que
estudiantes, padres de familia o maestros han
depositado en éste.
 CAUSAS:  SOLUCIONES:
Falta de discreción. E Utilización de la
Divulgar situaciones que inteligencia
no son de su emocional.
incumbencia. C Disciplinar su
Emitir juicios de curiosidad.
situaciones que escucha
Desarrollar criterio
de otros, sin conocer la
realidad. E
amplio.
Ausencia de voluntad Ejercitar el dominio de
para guardar lo conferido. la voluntad.
E

10. Bull ying: Son las agresiones o acciones
verbales, físicas y psicológicas que se regularmente los
estudiantes cometen con otros estudiantes.
 CAUSAS:  SOLUCIONES:
Condiciones de Crear lazos afectivos
vida, (zonas entre los estudiantes.
marginadas) miedo de Aplicación de medidas
parte de
docentes, motivo por el disciplinarias y normas
cual no aplican medidas institucionales.
disciplinarias. C Brindar
Comunicación ineficaz confidencialidad y
docente-estudiante. E seguridad a los
Maltrato Infantil de estudiantes abusados.
algunos docentes para Colocar cámaras de
con los estudiantes. E video en áreas
Falta de aplicación específicas.
valores. E

11. Impuntualidad: Se dice que existen impuntualidad
cuando no respetan los tiempos asignados a diversas
circunstancias o momentos.
 CAUSAS:  SOLUCIONES:
Falta de disciplina. E Realizar planificación
Mal manejo de los de las actividades a
tiempos. C realizar.
Poca disposición al Tener un mayor control
compromiso. C de los tiempos.
Desinterés en lo Respetar los
acordado. M compromisos
acordados.