3. Autor / Experto en contenidos Crea el contenido del curso y es responsable de que se contemplen todas las facetas oportunas en él. En ocasiones, puede ser también el tutor de la formación.
4. Diseñador Instruccional Suele ser un pedagogo o un especialista en e-learning y en formación a distancia, especializado en programación didáctica de formación on-line, que es la encargada de la concepción metodológica de toda la acción formativa (planificación, nivel de profundidad y organización de los contenidos).
5. Diseñador de medios didácticos Generalmente de perfil informático y de diseño, es la persona que maqueta el contenido para adaptarlo a la plataforma y le da interactividad. Con la aparición de la web 2.0, esta figura puede sufrir una gran modificación en cuanto a su peso específico dentro del equipo. Esto es así porque las aplicaciones web 2.0 tienen como característica sobresaliente, además de su carácter social, su facilidad de uso para tutores y docentes en general. De hecho, el contenido multimedia que se ha venido utilizando hasta este momento se ve afectado por la tendencia a desarrollar contenidos soportados en gran medida en aplicaciones de este tipo (Slideshare, Youtube, Scribd, etc.).
6. Pedagogos / Editores Son los responsables de revisar que el contenido desarrollado se adapta a la formación on-line en cuanto a estructura, redacción, organización de los mismos.
8. Responsable del aprendizaje Son los encargados de planificar y coordinar las diversas estrategias pedagógicas a emplear en una acción formativa concreta. Además, informa al equipo docente sobre las particularidades de dicha formación. La persona que desempeña esta función debe supervisar el trabajo de los tutores y de sus resultados alcanzados, ofreciendo a los tutores información acerca del propio plan de formación.
9. Tutor pedagógico Es el responsable de motivar a los participantes y dinamizar el proceso de aprendizaje. Para ello, uno de sus principales cometidos consiste en realizar un seguimiento permanente sobre la evolución de los alumnos. Otras funciones que desempeña consisten en aclarar sus dudas, resolver los problemas surgidos del aprendizaje, canalizar las comunicaciones con la entidad de formación, etc.
10. Administrador del sistema Es quién gestiona el funcionamiento de la plataforma y los privilegios de acceso a los diversos perfiles que participan en la acción. Técnico o soporte informático Se encarga de mantener el aula virtual y resolver problemas o dudas de tipo técnico a los usuarios de la misma. Según la estructura organizativa de la entidad proveedora de la formación, también se encarga de efectuar las altas y las bajas de cursos y alumnos, de generar las claves y de configurar el aula para cada curso.
