SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
                                    FACULTAD DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
                                                 ESTADISTICA
                                                GUIA DE CLASE
                                                   I – 2011.




A.   DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS

En esta tabla, se relacionan los resultados que toma la variable junto con sus frecuencias. La
primera columna incluye los resultados delas variables ordenados de menor a mayor, la segunda
columna es la frecuencia relativa (fi), es decir, el número de veces que se repite el dato, la tercera
columna es la frecuencia acumulada (Fi) que reúne los datos a medida que avanzan los valores de la
variable, la cuarta columna es la frecuencia relativa (hi), es la misma frecuencia absoluta pero en
términos porcentuales (%), se obtiene del cociente de la respectiva frecuencia sobre el total de
datos, y la última columna es la frecuencia relativa acumulada (Hi) que se obtiene sumando las
respectivas frecuencias relativas de cada valor de la variable.

El jefe de cartera de una empresa, recolecta información acerca del número diario de facturas
vencidas durante los últimos 31 días y encuentra lo siguiente:

1        1       0         1        2    1       3     2        3     2      1    2         3   2

2        3       3        2         0    2       1     2        3     2      2    1         3   0

     0       1       3

La forma en la que se presentan estos datos no dicen nada, para ello hay que organizarlos en una
tabla de distribución de frecuencias que se muestra a continuación:



                     Número de                       Frecuencia     Frecuencia   F. relativa
                         facturas        Días        acumulada       relativa    acumulada
                         vencidas                        Fi             hi          Hi
                              0              4              4          13%            13%
                              1              8             12          26%            39%
                              2           11               23          35%            74%
                              3              8             31          26%         100%
                          Total           31                          100%
Algunas conclusiones que se pueden obtener al mirar la tabla son por ejemplo: hubo 4 días que no
se venció ninguna factura, el 26% de los días se vencieron 3 facturas.



B.    DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS POR INTERVALOS

El gerente de la cadena de almacenes ABC Ltda pide recolectar y agrupar los datos sobre el número
de clientes semanales que compran en ellos. Los datos corresponden a las últimas 50 semanas y
aparecen a continuación:

68      71      77       83      79        72     74      57       67      69      50       60      70

66      76      70       84      59        75     94      65       72      85      79       71      83

77      73      78       93      95        78     81      79       90      83      80       84      91

101     86      93       92      102       80     69

Sin embargo, con estos datos en bruto, es improbable que el gerente pueda obtener información
útil y significativa respecto a las compras de los clientes. Los datos no están organizados y es difícil
llegar a una conclusión significativa, simplemente revisando una serie de números anotados en el
papel. Es preciso agrupar y presentar los datos de manera concisa y reveladora para facilitar el
acceso a la información que contienen.

Una distribución de frecuencias por intervalos ordenará los datos si estos se pueden dividir en
clases y se registrará el número de observaciones en cada clase.

Para determinar el número recomendado de intervalos utilizamos la siguiente fórmula:

          2c ≥ n en donde n es el número de observaciones y c el número de intervalos.

Para nuestro ejemplo n=50 así que 2        ≥ 50
                                       c



Despejando c, lo cual puede hacerse fácilmente con una calculadora se encuentra que 26 = 64. Esta
regla sugiere que se recomiendan 6 clases o intervalos ya que 26 = 64 y 64 ≥ 50.

El intervalo de cada clase o el ancho de cada rango lo obtenemos de la siguiente forma:

                     IC = Límite superior (dato mayor) – límite inferior (dato menor)
                                     Número deseado de clases
En nuestro caso, ya determinamos el número de intervalos que fueron 6, ahora aplicamos la
formula anterior para determinar el número de unidades que deben ir en cada uno de los
intervalos:                             IC = 102 – 50 = 8,7
                                                 6
Como nuestra variable es discreta, es decir, no pueden existir 8,7 clientes, entonces aproximamos
al entero más cercano que es 9. Es decir, cada uno de nuestros intervalos tendrá 9 unidades.

De esta forma, nuestra tabla quedará de la siguiente forma:

                    Número de        Semanas       Frecuencia     Frecuencia
                      clientes     (frecuencia)    acumulada        relativa
                      50 a 59            3              3             6%
                      60 a 69            7             10             14%
                      70 a 79           18             28             36%
                      80 a 89           12             40             24%
                      90 a 99            8             48             16%
                     100 a 109           2             50             4%
                        Total           50                           100%




Con base en esta tabla, es más sencillo describir la situación; por ejemplo, podríamos decir que
hubo 3 semanas que compraron de 50 a 59 clientes, el 16% de las semanas compraron de 90 a 99
clientes.

Ahora bien, queda abierta una pregunta que usted deberá responder después de conceptualizar y
si es el caso, hacer una aplicación.

¿Será que el ancho de cada uno de los intervalos, es el mismo cuando la
variable es cuantitativa continua?
C. TABLAS DE CONTIGENCIA

Estas tablas, se utilzan generalmente, cuando se quiere relacionar información de dos variables,
bien sean cuantitativas discretas o continuas o bien sean cualitativas, es decir, las variables a
relacionar, no necesariamente deben ser de igual naturaleza.
Tenga en cuenta, que una tabla de contingencia, es una tabla que resume la información en
términos de frecuencias relativas (%), NO absolutas.
Veamos el siguiente ejemplo.




                                        CANTIDAD EXPORTADA
  CONTINENTE DESTINO        Entre         Entre      Entre         Mayores        TOTAL
   DE LA EXPORTACION       0 - 5 ton    5 - 10 ton 10 - 15 ton     a 15 ton
               Europa           5            5          1             0             11
              América          10            6          5             6             27
                  Asia          0            0          5             0              5
                Africa          5            5          2             1             13
                Oceanía       3             0            1             0             4
                 TOTAL        23           16            14            7            60
Observe, que las variables relacionadas, una es cualitativa y la otra es cuantitativa continua. Sin
embargo, aún falta convertir cada una de las frecuencias absolutas en frecuencias relativas, esto se
obtiene, dividiendo cada una de las fi sobre el total de datos: fi/n.


                                        CANTIDAD EXPORTADA
  CONTINENTE DESTINO        Entre         Entre      Entre         Mayores        TOTAL
   DE LA EXPORTACION       0 - 5 ton    5 - 10 ton 10 - 15 ton     a 15 ton
               Europa        5/40          5/60       1/60            0           11/60
América      10/60         6/60         5/60          6/60         27/60
                   Asia        0            0          5/50            0           5/60
                 Africa      5/60         5/60         2/60          1/60         13/60
                Oceanía     3/60           0           1/60           0           4/60
                  TOTAL      23/60         16/60       14/60         7/60          60
Para hallar cada uno de los valores, simplemente dividimos las frecuencias que toma la intersección
de cada una de las dos variables y lo dividimos para nuestro caso, sobre 60 que es el total de datos
(n). La tabla que obtenemos finalmente, es la siguiente:



                                       CANTIDAD EXPORTADA
CONTINENTE DESTINO         Entre         Entre      Entre         Mayores        TOTAL
DE LA EXPORTACION         0 - 5 ton    5 - 10 ton 10 - 15 ton     a 15 ton
               Europa        8%           8%           2%            0%           18%
              América       17%          10%           8%           10%           45%
                  Asia       0%           0%           8%            0%            8%
                Africa       8%           8%           3%            2%           22%
               Oceanía       5%           0%           2%            0%           7%
                TOTAL       38%          27%           23%          12%          100%




Usted ya puede concluir observando los valores en la tabla.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Estadistica descriptiva
Estadistica descriptivaEstadistica descriptiva
Estadistica descriptiva
 
Mic sesión 11
Mic sesión 11Mic sesión 11
Mic sesión 11
 
UTPL-ESTADÍSTICA-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
UTPL-ESTADÍSTICA-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)UTPL-ESTADÍSTICA-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
UTPL-ESTADÍSTICA-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
 
Mic sesión 4
Mic sesión 4Mic sesión 4
Mic sesión 4
 
Universidad Tecnológica de Torreón
Universidad Tecnológica de TorreónUniversidad Tecnológica de Torreón
Universidad Tecnológica de Torreón
 
Guia estudio 03.pptxestadistica
Guia estudio 03.pptxestadisticaGuia estudio 03.pptxestadistica
Guia estudio 03.pptxestadistica
 
Estadidtica descriptiva graficos
Estadidtica descriptiva graficos Estadidtica descriptiva graficos
Estadidtica descriptiva graficos
 
Mic sesión 3
Mic sesión 3Mic sesión 3
Mic sesión 3
 
Mic sesión 8a
Mic sesión 8aMic sesión 8a
Mic sesión 8a
 
Taller estadistica tercer_corte[1]
Taller estadistica tercer_corte[1]Taller estadistica tercer_corte[1]
Taller estadistica tercer_corte[1]
 
Estadística Descriptiva
Estadística DescriptivaEstadística Descriptiva
Estadística Descriptiva
 
datos agrupados
datos agrupadosdatos agrupados
datos agrupados
 
Estadistica aplicada
Estadistica aplicadaEstadistica aplicada
Estadistica aplicada
 
Estadidtica descriptiva graficos_exploratorios
Estadidtica descriptiva graficos_exploratoriosEstadidtica descriptiva graficos_exploratorios
Estadidtica descriptiva graficos_exploratorios
 
Datos agrupados
Datos agrupadosDatos agrupados
Datos agrupados
 
Estadística Descriptiva
 Estadística Descriptiva Estadística Descriptiva
Estadística Descriptiva
 
5 estadística inferencial
5 estadística inferencial5 estadística inferencial
5 estadística inferencial
 
Estadistica ii crc 4
Estadistica ii crc 4Estadistica ii crc 4
Estadistica ii crc 4
 
Organizacion de datos lv
Organizacion de datos lvOrganizacion de datos lv
Organizacion de datos lv
 
Distribucion muestral de una proporcion
Distribucion muestral de una proporcion Distribucion muestral de una proporcion
Distribucion muestral de una proporcion
 

Destaque

Destaque (20)

Educação Corporativa 2.0
Educação Corporativa 2.0Educação Corporativa 2.0
Educação Corporativa 2.0
 
Reseña
ReseñaReseña
Reseña
 
Access
AccessAccess
Access
 
La teoría cuántica 2º
La teoría cuántica 2ºLa teoría cuántica 2º
La teoría cuántica 2º
 
10
1010
10
 
2013 - 4 Google Open Source Jam
2013 - 4 Google Open Source Jam2013 - 4 Google Open Source Jam
2013 - 4 Google Open Source Jam
 
Ventjas diferenciales coris
Ventjas diferenciales corisVentjas diferenciales coris
Ventjas diferenciales coris
 
Clasificación de empresas
Clasificación de empresasClasificación de empresas
Clasificación de empresas
 
Clasificación de empresas
Clasificación de empresasClasificación de empresas
Clasificación de empresas
 
Uso de dispositivos móviles durante las vacaciones
Uso de dispositivos móviles durante las vacacionesUso de dispositivos móviles durante las vacaciones
Uso de dispositivos móviles durante las vacaciones
 
Interacción electrostática 2ºbach
Interacción electrostática 2ºbachInteracción electrostática 2ºbach
Interacción electrostática 2ºbach
 
Procesos de disolución en refinación
Procesos de disolución en refinaciónProcesos de disolución en refinación
Procesos de disolución en refinación
 
Clube de apicultura
Clube de apiculturaClube de apicultura
Clube de apicultura
 
Ativ1 4rosangela
Ativ1 4rosangelaAtiv1 4rosangela
Ativ1 4rosangela
 
Herramientas de Perforación
Herramientas de PerforaciónHerramientas de Perforación
Herramientas de Perforación
 
Avaliação portugues uso de fábula
Avaliação portugues uso de fábulaAvaliação portugues uso de fábula
Avaliação portugues uso de fábula
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Atendimeno Educacional Especializado
Atendimeno Educacional EspecializadoAtendimeno Educacional Especializado
Atendimeno Educacional Especializado
 
Ativ1 4divilainerosalia
Ativ1 4divilainerosaliaAtiv1 4divilainerosalia
Ativ1 4divilainerosalia
 
Hioiiohio
HioiiohioHioiiohio
Hioiiohio
 

Semelhante a Distr de frec

Medidas_Dispersiondsfasdfsdfsfsfsdfffffff.pptx
Medidas_Dispersiondsfasdfsdfsfsfsdfffffff.pptxMedidas_Dispersiondsfasdfsdfsfsfsdfffffff.pptx
Medidas_Dispersiondsfasdfsdfsfsfsdfffffff.pptxSANTOS400018
 
Pres8 medidas de_dispersion
Pres8 medidas de_dispersionPres8 medidas de_dispersion
Pres8 medidas de_dispersionAlejandro CQ
 
Distribución de Frecuencias (UNEFA)
Distribución de Frecuencias (UNEFA)Distribución de Frecuencias (UNEFA)
Distribución de Frecuencias (UNEFA)alexandernunez
 
Pres8 medidas de_dispersion
Pres8 medidas de_dispersionPres8 medidas de_dispersion
Pres8 medidas de_dispersionLeonardo Iriarte
 
Datos cuantitativos agrupados
Datos cuantitativos  agrupadosDatos cuantitativos  agrupados
Datos cuantitativos agrupadosALANIS
 
2_DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS (ORGANIZACIÓN DE DATOS)-2023-3-3 (1).pdf
2_DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS (ORGANIZACIÓN DE DATOS)-2023-3-3 (1).pdf2_DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS (ORGANIZACIÓN DE DATOS)-2023-3-3 (1).pdf
2_DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS (ORGANIZACIÓN DE DATOS)-2023-3-3 (1).pdfPaoloFranciscoHurtad
 
Datos agrupados ejercicio 5
Datos agrupados ejercicio 5Datos agrupados ejercicio 5
Datos agrupados ejercicio 5Arturo Najeriux
 
Pre estatadistica tabla de Frecuencias.ppt
Pre estatadistica tabla de Frecuencias.pptPre estatadistica tabla de Frecuencias.ppt
Pre estatadistica tabla de Frecuencias.pptImBluee
 
archivodiapositiva_202311517462.matematicas para coeficiente de variacion rep...
archivodiapositiva_202311517462.matematicas para coeficiente de variacion rep...archivodiapositiva_202311517462.matematicas para coeficiente de variacion rep...
archivodiapositiva_202311517462.matematicas para coeficiente de variacion rep...SoniaOrtega58
 
ESTADISITICA REPORT CLASS.docx seuri kilakoi
ESTADISITICA REPORT CLASS.docx seuri kilakoiESTADISITICA REPORT CLASS.docx seuri kilakoi
ESTADISITICA REPORT CLASS.docx seuri kilakoiSEURI KILAKOI
 
Introducción a la Estadística ccesa007
Introducción a la Estadística  ccesa007Introducción a la Estadística  ccesa007
Introducción a la Estadística ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Estadistica negocios 7
Estadistica negocios 7Estadistica negocios 7
Estadistica negocios 7johnny garcia
 
Estadidtica descriptiva graficos_exploratorios
Estadidtica descriptiva graficos_exploratoriosEstadidtica descriptiva graficos_exploratorios
Estadidtica descriptiva graficos_exploratoriosClaudia Reyes Cano
 

Semelhante a Distr de frec (20)

Medidas_Dispersiondsfasdfsdfsfsfsdfffffff.pptx
Medidas_Dispersiondsfasdfsdfsfsfsdfffffff.pptxMedidas_Dispersiondsfasdfsdfsfsfsdfffffff.pptx
Medidas_Dispersiondsfasdfsdfsfsfsdfffffff.pptx
 
Estadística 1
Estadística 1Estadística 1
Estadística 1
 
Pres8 medidas de_dispersion
Pres8 medidas de_dispersionPres8 medidas de_dispersion
Pres8 medidas de_dispersion
 
Distribución de Frecuencias (UNEFA)
Distribución de Frecuencias (UNEFA)Distribución de Frecuencias (UNEFA)
Distribución de Frecuencias (UNEFA)
 
Pres8 medidas de_dispersion
Pres8 medidas de_dispersionPres8 medidas de_dispersion
Pres8 medidas de_dispersion
 
Datos cuantitativos agrupados
Datos cuantitativos  agrupadosDatos cuantitativos  agrupados
Datos cuantitativos agrupados
 
2_DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS (ORGANIZACIÓN DE DATOS)-2023-3-3 (1).pdf
2_DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS (ORGANIZACIÓN DE DATOS)-2023-3-3 (1).pdf2_DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS (ORGANIZACIÓN DE DATOS)-2023-3-3 (1).pdf
2_DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS (ORGANIZACIÓN DE DATOS)-2023-3-3 (1).pdf
 
MEDIDAS DE DISPERSIÓN
MEDIDAS DE DISPERSIÓNMEDIDAS DE DISPERSIÓN
MEDIDAS DE DISPERSIÓN
 
Datos agrupados ejercicio 5
Datos agrupados ejercicio 5Datos agrupados ejercicio 5
Datos agrupados ejercicio 5
 
a quien interese
a quien interesea quien interese
a quien interese
 
Pre estatadistica tabla de Frecuencias.ppt
Pre estatadistica tabla de Frecuencias.pptPre estatadistica tabla de Frecuencias.ppt
Pre estatadistica tabla de Frecuencias.ppt
 
archivodiapositiva_202311517462.matematicas para coeficiente de variacion rep...
archivodiapositiva_202311517462.matematicas para coeficiente de variacion rep...archivodiapositiva_202311517462.matematicas para coeficiente de variacion rep...
archivodiapositiva_202311517462.matematicas para coeficiente de variacion rep...
 
Estadistica gral
Estadistica gralEstadistica gral
Estadistica gral
 
ESTADISITICA REPORT CLASS.docx seuri kilakoi
ESTADISITICA REPORT CLASS.docx seuri kilakoiESTADISITICA REPORT CLASS.docx seuri kilakoi
ESTADISITICA REPORT CLASS.docx seuri kilakoi
 
Introducción a la Estadística ccesa007
Introducción a la Estadística  ccesa007Introducción a la Estadística  ccesa007
Introducción a la Estadística ccesa007
 
Estadistica negocios 7
Estadistica negocios 7Estadistica negocios 7
Estadistica negocios 7
 
Py e 10
Py e 10Py e 10
Py e 10
 
Clase 2 unidad ii estadistica ii
Clase 2 unidad ii estadistica iiClase 2 unidad ii estadistica ii
Clase 2 unidad ii estadistica ii
 
Mediana 100715195108-phpapp01
Mediana 100715195108-phpapp01Mediana 100715195108-phpapp01
Mediana 100715195108-phpapp01
 
Estadidtica descriptiva graficos_exploratorios
Estadidtica descriptiva graficos_exploratoriosEstadidtica descriptiva graficos_exploratorios
Estadidtica descriptiva graficos_exploratorios
 

Distr de frec

  • 1. UNIVERSIDAD SANTO TOMAS FACULTAD DE NEGOCIOS INTERNACIONALES ESTADISTICA GUIA DE CLASE I – 2011. A. DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS En esta tabla, se relacionan los resultados que toma la variable junto con sus frecuencias. La primera columna incluye los resultados delas variables ordenados de menor a mayor, la segunda columna es la frecuencia relativa (fi), es decir, el número de veces que se repite el dato, la tercera columna es la frecuencia acumulada (Fi) que reúne los datos a medida que avanzan los valores de la variable, la cuarta columna es la frecuencia relativa (hi), es la misma frecuencia absoluta pero en términos porcentuales (%), se obtiene del cociente de la respectiva frecuencia sobre el total de datos, y la última columna es la frecuencia relativa acumulada (Hi) que se obtiene sumando las respectivas frecuencias relativas de cada valor de la variable. El jefe de cartera de una empresa, recolecta información acerca del número diario de facturas vencidas durante los últimos 31 días y encuentra lo siguiente: 1 1 0 1 2 1 3 2 3 2 1 2 3 2 2 3 3 2 0 2 1 2 3 2 2 1 3 0 0 1 3 La forma en la que se presentan estos datos no dicen nada, para ello hay que organizarlos en una tabla de distribución de frecuencias que se muestra a continuación: Número de Frecuencia Frecuencia F. relativa facturas Días acumulada relativa acumulada vencidas Fi hi Hi 0 4 4 13% 13% 1 8 12 26% 39% 2 11 23 35% 74% 3 8 31 26% 100% Total 31 100%
  • 2. Algunas conclusiones que se pueden obtener al mirar la tabla son por ejemplo: hubo 4 días que no se venció ninguna factura, el 26% de los días se vencieron 3 facturas. B. DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS POR INTERVALOS El gerente de la cadena de almacenes ABC Ltda pide recolectar y agrupar los datos sobre el número de clientes semanales que compran en ellos. Los datos corresponden a las últimas 50 semanas y aparecen a continuación: 68 71 77 83 79 72 74 57 67 69 50 60 70 66 76 70 84 59 75 94 65 72 85 79 71 83 77 73 78 93 95 78 81 79 90 83 80 84 91 101 86 93 92 102 80 69 Sin embargo, con estos datos en bruto, es improbable que el gerente pueda obtener información útil y significativa respecto a las compras de los clientes. Los datos no están organizados y es difícil llegar a una conclusión significativa, simplemente revisando una serie de números anotados en el papel. Es preciso agrupar y presentar los datos de manera concisa y reveladora para facilitar el acceso a la información que contienen. Una distribución de frecuencias por intervalos ordenará los datos si estos se pueden dividir en clases y se registrará el número de observaciones en cada clase. Para determinar el número recomendado de intervalos utilizamos la siguiente fórmula: 2c ≥ n en donde n es el número de observaciones y c el número de intervalos. Para nuestro ejemplo n=50 así que 2 ≥ 50 c Despejando c, lo cual puede hacerse fácilmente con una calculadora se encuentra que 26 = 64. Esta regla sugiere que se recomiendan 6 clases o intervalos ya que 26 = 64 y 64 ≥ 50. El intervalo de cada clase o el ancho de cada rango lo obtenemos de la siguiente forma: IC = Límite superior (dato mayor) – límite inferior (dato menor) Número deseado de clases En nuestro caso, ya determinamos el número de intervalos que fueron 6, ahora aplicamos la formula anterior para determinar el número de unidades que deben ir en cada uno de los intervalos: IC = 102 – 50 = 8,7 6
  • 3. Como nuestra variable es discreta, es decir, no pueden existir 8,7 clientes, entonces aproximamos al entero más cercano que es 9. Es decir, cada uno de nuestros intervalos tendrá 9 unidades. De esta forma, nuestra tabla quedará de la siguiente forma: Número de Semanas Frecuencia Frecuencia clientes (frecuencia) acumulada relativa 50 a 59 3 3 6% 60 a 69 7 10 14% 70 a 79 18 28 36% 80 a 89 12 40 24% 90 a 99 8 48 16% 100 a 109 2 50 4% Total 50 100% Con base en esta tabla, es más sencillo describir la situación; por ejemplo, podríamos decir que hubo 3 semanas que compraron de 50 a 59 clientes, el 16% de las semanas compraron de 90 a 99 clientes. Ahora bien, queda abierta una pregunta que usted deberá responder después de conceptualizar y si es el caso, hacer una aplicación. ¿Será que el ancho de cada uno de los intervalos, es el mismo cuando la variable es cuantitativa continua?
  • 4. C. TABLAS DE CONTIGENCIA Estas tablas, se utilzan generalmente, cuando se quiere relacionar información de dos variables, bien sean cuantitativas discretas o continuas o bien sean cualitativas, es decir, las variables a relacionar, no necesariamente deben ser de igual naturaleza. Tenga en cuenta, que una tabla de contingencia, es una tabla que resume la información en términos de frecuencias relativas (%), NO absolutas. Veamos el siguiente ejemplo. CANTIDAD EXPORTADA CONTINENTE DESTINO Entre Entre Entre Mayores TOTAL DE LA EXPORTACION 0 - 5 ton 5 - 10 ton 10 - 15 ton a 15 ton Europa 5 5 1 0 11 América 10 6 5 6 27 Asia 0 0 5 0 5 Africa 5 5 2 1 13 Oceanía 3 0 1 0 4 TOTAL 23 16 14 7 60 Observe, que las variables relacionadas, una es cualitativa y la otra es cuantitativa continua. Sin embargo, aún falta convertir cada una de las frecuencias absolutas en frecuencias relativas, esto se obtiene, dividiendo cada una de las fi sobre el total de datos: fi/n. CANTIDAD EXPORTADA CONTINENTE DESTINO Entre Entre Entre Mayores TOTAL DE LA EXPORTACION 0 - 5 ton 5 - 10 ton 10 - 15 ton a 15 ton Europa 5/40 5/60 1/60 0 11/60
  • 5. América 10/60 6/60 5/60 6/60 27/60 Asia 0 0 5/50 0 5/60 Africa 5/60 5/60 2/60 1/60 13/60 Oceanía 3/60 0 1/60 0 4/60 TOTAL 23/60 16/60 14/60 7/60 60 Para hallar cada uno de los valores, simplemente dividimos las frecuencias que toma la intersección de cada una de las dos variables y lo dividimos para nuestro caso, sobre 60 que es el total de datos (n). La tabla que obtenemos finalmente, es la siguiente: CANTIDAD EXPORTADA CONTINENTE DESTINO Entre Entre Entre Mayores TOTAL DE LA EXPORTACION 0 - 5 ton 5 - 10 ton 10 - 15 ton a 15 ton Europa 8% 8% 2% 0% 18% América 17% 10% 8% 10% 45% Asia 0% 0% 8% 0% 8% Africa 8% 8% 3% 2% 22% Oceanía 5% 0% 2% 0% 7% TOTAL 38% 27% 23% 12% 100% Usted ya puede concluir observando los valores en la tabla.