SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
El reportaje en TV
Gorka J. Palazio
Universidad del País Vasco, EHU
www.palazio.org
Bajo licencia CC 3, by-sa (mención-compartir)
Número de diapositivas: 14
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
Definición: el reportaje en TV es
como una noticia desarrollada
Puede durar más que la noticia
común de TV y lleva una serie de
elementos diferentes:
datos, encuestas, testimonios,
ruedas de prensa, infogramas...
Se distinguen dos tipos de
reportaje:
1. Reportaje corto o de actualidad.
Se hacen para los informativos de
todos los días.
2. Reportaje largo o gran reportaje.
Se hacen para los informativos
especiales.
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
EL reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
Tipos de reportaje (I):
1. Los que se realizan para los
telediarios o informativos de todos
los días y que tienen una duración
que no sobrepasa los 2 y 2:30
minutos. Deben ir planificados y, a su
vez, ser admitidos por los jefes de
redacción.
EL reportaje de TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
Tipos de reportaje (II):
2. Reportaje largo: suele llevar una
duración que puede ir desde los 15
minutos a los 30 o incluso 60 minutos.
Se suelen hacer para programas de
reportajes o informativos especiales.
Informe Semanal de TVE
Imagen por cortesía de RTVE.
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
En el reportaje, el periodista no puede
dar directamente su opinión. No se
trata de un género interpretativo. Es
informativo, aunque es verdad que por
medio de la elección de planos e
imágenes se suele conseguir una
fuerte carga interpretativa.
Veamos ahora los recursos que se
suelen utilizar en los reportajes:
El reportaje en televisión :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
* Datos de documentación
* Imágenes del evento
* Declaraciones de testigos
* Background de la noticia,
consecuencias o datos previos a la
noticia
* Datos conseguidos por encuestas
propias
* Datos conseguidos por
investigación ajena
* Opiniones de expertos
* Infografía...
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
El reportaje debe tener una unidad,
debe llevar coherencia; es decir, un
hilo conductor.
En el reportaje no es necesario que aparezca el
reportero o periodista. Ejercicios (post en blog):
¿cuántas veces aparece el reportero en el siguiente
gran reportaje sobre Google?:
http://www.youtube.com/watch?v=fS-Hs99G6Jw
“Cómo cambia el mundo Google”
Este largo reportaje puesto en
YouTube por MarketingDirecto
está traducido de una forma muy
peculiar. Opina sobre ello. ¿Te
resulta atractiva la forma de
traducción casi-directa?
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
“El reportaje busca la variedad de
enfoques, de puntos de vista y, por
tanto, suele incorporar un número
superior de planos que el relato
escueto de la noticia... se multiplican
los planos para ofrecer diversidad de
miradas sobre el hecho”
Mariano Cebrián Herreros.
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
Es el género informativo que da más
libertad para relatar sucesos, ya que
admite el estilo propio del reportero
con diferentes elementos.
Ignacio H. de la Mota define el concepto reportaje de
la siguiente manera (Diccionario de la Comunicación,
Paraninfo, Madrid, 1988):
“Narración de un hecho noticiable con cualquiera de las
técnicas de comunicación y con sujección a ellas, que
constituye unos de los géneros más interesantes dentro
de la información. Entre los audiovisuales, recibe este
nombre, por extensión, lo que es más propiamente un
documental, sobre todo en el caso del cine”
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
Veamos este reportaje sobre
GNU/Linux (2:34):
http://www.youtube.com/watch?v=13y1LITl8yM
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
¿Qué recursos aparecen en este reportaje
corto de ETB? ¿Le falta algo? Responde
en el blog. Nota: estudiante, no te deprimas
con el reportaje :-)
http://www.youtube.com/watch?v=4Q6t_dHoNRc
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
Este reportaje, en cambio, es largo. El
tema es la Web 2.0 y data del año 2007.
Está traducido y publicado en YouTube
por MarketingDirecto
http://www.youtube.com/watch?v=CbQhcsB3LIk
Contesta en el
blog:
1. ¿Tiene una
coherencia el
reportaje?
2. ¿Por qué tiene
actualidad
(2007)?
3. ¿Qué
elementos lleva?
El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
Bibliografía:
Cebrián, Mariano (1998).
Información televisiva. Mediaciones,
contenidos, expresión y
programación. Síntesis, Madrid.
Varios autores (1993). Libro de estilo
de TeleMadrid, volumen 1. Ediciones
Telemadrid, Madrid.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

El lenguaje televisivo
El lenguaje televisivoEl lenguaje televisivo
El lenguaje televisivoPepe Pastor
 
El lenguaje televisivo y cinematografico
El lenguaje televisivo y cinematograficoEl lenguaje televisivo y cinematografico
El lenguaje televisivo y cinematograficoDeivi Castillo
 
LA CRITICA PERIODISTICA
LA CRITICA PERIODISTICALA CRITICA PERIODISTICA
LA CRITICA PERIODISTICAMike Almeida
 
REDACCIÓN PARA RADIO. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIA
REDACCIÓN PARA RADIO. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIAREDACCIÓN PARA RADIO. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIA
REDACCIÓN PARA RADIO. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIADavid Nuñez
 
El reportaje radial
El reportaje radialEl reportaje radial
El reportaje radialRadiofonico
 
Hacemos radio el magazine
Hacemos radio   el magazineHacemos radio   el magazine
Hacemos radio el magazineGuadalinfoRadio
 
Crónica radial: definición y elaboración
Crónica radial: definición y elaboraciónCrónica radial: definición y elaboración
Crónica radial: definición y elaboraciónViviana Hereñú
 
La entrada periodística
La entrada periodísticaLa entrada periodística
La entrada periodísticaclavervalencia
 
Historia de los géneros periodísticos
Historia de los géneros periodísticosHistoria de los géneros periodísticos
Historia de los géneros periodísticosLaura Bujato Cuao
 
Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...
Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...
Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...juanlquintana
 

Mais procurados (20)

El lenguaje televisivo
El lenguaje televisivoEl lenguaje televisivo
El lenguaje televisivo
 
El lenguaje televisivo y cinematografico
El lenguaje televisivo y cinematograficoEl lenguaje televisivo y cinematografico
El lenguaje televisivo y cinematografico
 
Los géneros informativos en televisión
Los géneros informativos en televisiónLos géneros informativos en televisión
Los géneros informativos en televisión
 
LA CRITICA PERIODISTICA
LA CRITICA PERIODISTICALA CRITICA PERIODISTICA
LA CRITICA PERIODISTICA
 
Reportaje
ReportajeReportaje
Reportaje
 
REDACCIÓN PARA RADIO. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIA
REDACCIÓN PARA RADIO. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIAREDACCIÓN PARA RADIO. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIA
REDACCIÓN PARA RADIO. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIA
 
El reportaje radial
El reportaje radialEl reportaje radial
El reportaje radial
 
Reportaje multimedia
Reportaje multimediaReportaje multimedia
Reportaje multimedia
 
Hacemos radio el magazine
Hacemos radio   el magazineHacemos radio   el magazine
Hacemos radio el magazine
 
Crónica radial: definición y elaboración
Crónica radial: definición y elaboraciónCrónica radial: definición y elaboración
Crónica radial: definición y elaboración
 
La entrada periodística
La entrada periodísticaLa entrada periodística
La entrada periodística
 
Historia de los géneros periodísticos
Historia de los géneros periodísticosHistoria de los géneros periodísticos
Historia de los géneros periodísticos
 
Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...
Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...
Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...
 
Entrevista Periodística
Entrevista PeriodísticaEntrevista Periodística
Entrevista Periodística
 
La historieta
La historietaLa historieta
La historieta
 
Géneros radiofónicos
Géneros radiofónicosGéneros radiofónicos
Géneros radiofónicos
 
Lenguaje radial y guión de radionovela
Lenguaje radial y guión de radionovelaLenguaje radial y guión de radionovela
Lenguaje radial y guión de radionovela
 
Periodico
PeriodicoPeriodico
Periodico
 
El Reportaje
El ReportajeEl Reportaje
El Reportaje
 
Géneros y formatos televisivos
Géneros y formatos televisivosGéneros y formatos televisivos
Géneros y formatos televisivos
 

Semelhante a El reportaje en televisión

Formas de presentar las noticias por TV
Formas de presentar las noticias por TVFormas de presentar las noticias por TV
Formas de presentar las noticias por TVGorka J Palacio Arko
 
Medios de comunicación. La televisión: Generos y formatos
Medios de comunicación. La televisión: Generos y formatosMedios de comunicación. La televisión: Generos y formatos
Medios de comunicación. La televisión: Generos y formatosmargaprofe
 
I programas informativos en tv
I programas informativos en tvI programas informativos en tv
I programas informativos en tvRut Nohemy
 
Alumno universidad continetal
Alumno universidad continetalAlumno universidad continetal
Alumno universidad continetalrenzoalonso1993
 
Redacción periodística en Internet
Redacción periodística en InternetRedacción periodística en Internet
Redacción periodística en Internetedgarcajun
 
La irrupción del nuevo reportaje multimedia
La irrupción del nuevo reportaje multimediaLa irrupción del nuevo reportaje multimedia
La irrupción del nuevo reportaje multimediablancopoley
 
Titulación de noticias y la crónica
Titulación de noticias y la crónicaTitulación de noticias y la crónica
Titulación de noticias y la crónicaBERENICE GUADARRAMA
 
Redacción Periodística III
Redacción Periodística IIIRedacción Periodística III
Redacción Periodística IIIedgarcajun
 
Analisis noticiero televisivo
Analisis noticiero televisivoAnalisis noticiero televisivo
Analisis noticiero televisivoSergio Delgado
 
Clase9 Pdigital2008 Ii
Clase9 Pdigital2008 IiClase9 Pdigital2008 Ii
Clase9 Pdigital2008 Iiedgarcajun
 
Power Defensatesis 630000
Power Defensatesis 630000Power Defensatesis 630000
Power Defensatesis 630000LoreleinPaz
 
Carta descriptiva para recurso.docx terminado
Carta descriptiva para recurso.docx terminadoCarta descriptiva para recurso.docx terminado
Carta descriptiva para recurso.docx terminadoJessica Flores
 

Semelhante a El reportaje en televisión (20)

Formas de presentar las noticias por TV
Formas de presentar las noticias por TVFormas de presentar las noticias por TV
Formas de presentar las noticias por TV
 
Generos dialogicos en televisión
Generos dialogicos en televisiónGeneros dialogicos en televisión
Generos dialogicos en televisión
 
U T4
U T4U T4
U T4
 
Medios de comunicación. La televisión: Generos y formatos
Medios de comunicación. La televisión: Generos y formatosMedios de comunicación. La televisión: Generos y formatos
Medios de comunicación. La televisión: Generos y formatos
 
I programas informativos en tv
I programas informativos en tvI programas informativos en tv
I programas informativos en tv
 
Alumno universidad continetal
Alumno universidad continetalAlumno universidad continetal
Alumno universidad continetal
 
Redacción periodística en Internet
Redacción periodística en InternetRedacción periodística en Internet
Redacción periodística en Internet
 
Proyecto 12 Pc
Proyecto 12 PcProyecto 12 Pc
Proyecto 12 Pc
 
Documental unirem
Documental uniremDocumental unirem
Documental unirem
 
Documental unirem
Documental uniremDocumental unirem
Documental unirem
 
La irrupción del nuevo reportaje multimedia
La irrupción del nuevo reportaje multimediaLa irrupción del nuevo reportaje multimedia
La irrupción del nuevo reportaje multimedia
 
Titulación de noticias y la crónica
Titulación de noticias y la crónicaTitulación de noticias y la crónica
Titulación de noticias y la crónica
 
Redacción Periodística III
Redacción Periodística IIIRedacción Periodística III
Redacción Periodística III
 
Reportaje
ReportajeReportaje
Reportaje
 
El Reportaje
El ReportajeEl Reportaje
El Reportaje
 
Reportaje
ReportajeReportaje
Reportaje
 
Analisis noticiero televisivo
Analisis noticiero televisivoAnalisis noticiero televisivo
Analisis noticiero televisivo
 
Clase9 Pdigital2008 Ii
Clase9 Pdigital2008 IiClase9 Pdigital2008 Ii
Clase9 Pdigital2008 Ii
 
Power Defensatesis 630000
Power Defensatesis 630000Power Defensatesis 630000
Power Defensatesis 630000
 
Carta descriptiva para recurso.docx terminado
Carta descriptiva para recurso.docx terminadoCarta descriptiva para recurso.docx terminado
Carta descriptiva para recurso.docx terminado
 

Mais de Gorka J Palacio Arko

ESUD 2017 Añadiendo valor al elearning: Blockchain, videos, LMS y met
ESUD 2017 Añadiendo valor al elearning: Blockchain, videos, LMS y metESUD 2017 Añadiendo valor al elearning: Blockchain, videos, LMS y met
ESUD 2017 Añadiendo valor al elearning: Blockchain, videos, LMS y metGorka J Palacio Arko
 
SIIES 2017 Serviços web e aplicações para a era da aprendizagem ubíqua e comu...
SIIES 2017 Serviços web e aplicações para a era da aprendizagem ubíqua e comu...SIIES 2017 Serviços web e aplicações para a era da aprendizagem ubíqua e comu...
SIIES 2017 Serviços web e aplicações para a era da aprendizagem ubíqua e comu...Gorka J Palacio Arko
 
Futuro y herramientas para el aprendizaje rápido. Uberficación de la universidad
Futuro y herramientas para el aprendizaje rápido. Uberficación de la universidadFuturo y herramientas para el aprendizaje rápido. Uberficación de la universidad
Futuro y herramientas para el aprendizaje rápido. Uberficación de la universidadGorka J Palacio Arko
 
Bases de datos con recursos Web 2.0
Bases de datos con recursos Web 2.0Bases de datos con recursos Web 2.0
Bases de datos con recursos Web 2.0Gorka J Palacio Arko
 
Internet of Things, Getxoblog 2014 1
Internet of Things, Getxoblog 2014 1Internet of Things, Getxoblog 2014 1
Internet of Things, Getxoblog 2014 1Gorka J Palacio Arko
 
Presentación: Web 2.0 y periodismo
Presentación: Web 2.0 y periodismoPresentación: Web 2.0 y periodismo
Presentación: Web 2.0 y periodismoGorka J Palacio Arko
 
Blogak eta gizarte sareak kazetaritzan
Blogak eta gizarte sareak kazetaritzanBlogak eta gizarte sareak kazetaritzan
Blogak eta gizarte sareak kazetaritzanGorka J Palacio Arko
 
Ikusentzunezko fitxategiak eta Web 2.0. Podcastak eta bideocastak
Ikusentzunezko fitxategiak eta Web 2.0. Podcastak eta bideocastakIkusentzunezko fitxategiak eta Web 2.0. Podcastak eta bideocastak
Ikusentzunezko fitxategiak eta Web 2.0. Podcastak eta bideocastakGorka J Palacio Arko
 

Mais de Gorka J Palacio Arko (20)

Pechakucha spbre Blockchain
Pechakucha spbre BlockchainPechakucha spbre Blockchain
Pechakucha spbre Blockchain
 
Kahoot
KahootKahoot
Kahoot
 
ESUD 2017 Añadiendo valor al elearning: Blockchain, videos, LMS y met
ESUD 2017 Añadiendo valor al elearning: Blockchain, videos, LMS y metESUD 2017 Añadiendo valor al elearning: Blockchain, videos, LMS y met
ESUD 2017 Añadiendo valor al elearning: Blockchain, videos, LMS y met
 
Blockchain en 20 imágenes
Blockchain en 20 imágenes    Blockchain en 20 imágenes
Blockchain en 20 imágenes
 
SIIES 2017 Serviços web e aplicações para a era da aprendizagem ubíqua e comu...
SIIES 2017 Serviços web e aplicações para a era da aprendizagem ubíqua e comu...SIIES 2017 Serviços web e aplicações para a era da aprendizagem ubíqua e comu...
SIIES 2017 Serviços web e aplicações para a era da aprendizagem ubíqua e comu...
 
Futuro y herramientas para el aprendizaje rápido. Uberficación de la universidad
Futuro y herramientas para el aprendizaje rápido. Uberficación de la universidadFuturo y herramientas para el aprendizaje rápido. Uberficación de la universidad
Futuro y herramientas para el aprendizaje rápido. Uberficación de la universidad
 
Bases de datos con recursos Web 2.0
Bases de datos con recursos Web 2.0Bases de datos con recursos Web 2.0
Bases de datos con recursos Web 2.0
 
ComSoc 5
ComSoc 5ComSoc 5
ComSoc 5
 
presentación 3
presentación 3presentación 3
presentación 3
 
presentación 2
presentación 2presentación 2
presentación 2
 
Internet of Things, Getxoblog 2014 1
Internet of Things, Getxoblog 2014 1Internet of Things, Getxoblog 2014 1
Internet of Things, Getxoblog 2014 1
 
Presentación: Web 2.0 y periodismo
Presentación: Web 2.0 y periodismoPresentación: Web 2.0 y periodismo
Presentación: Web 2.0 y periodismo
 
Datubaseetatik mashupetara
Datubaseetatik mashupetaraDatubaseetatik mashupetara
Datubaseetatik mashupetara
 
Edukiak kuratzeko tresnak
Edukiak kuratzeko tresnak Edukiak kuratzeko tresnak
Edukiak kuratzeko tresnak
 
Ehu eitb 5
Ehu eitb 5Ehu eitb 5
Ehu eitb 5
 
Blogak eta gizarte sareak kazetaritzan
Blogak eta gizarte sareak kazetaritzanBlogak eta gizarte sareak kazetaritzan
Blogak eta gizarte sareak kazetaritzan
 
Ikusentzunezko fitxategiak eta Web 2.0. Podcastak eta bideocastak
Ikusentzunezko fitxategiak eta Web 2.0. Podcastak eta bideocastakIkusentzunezko fitxategiak eta Web 2.0. Podcastak eta bideocastak
Ikusentzunezko fitxategiak eta Web 2.0. Podcastak eta bideocastak
 
Web 2.0 eta kazetaritza 2
Web 2.0 eta kazetaritza 2Web 2.0 eta kazetaritza 2
Web 2.0 eta kazetaritza 2
 
Web 2.0 eta kazetaritza W2K-1
Web 2.0 eta kazetaritza W2K-1Web 2.0 eta kazetaritza W2K-1
Web 2.0 eta kazetaritza W2K-1
 
Hedabide sozialen aroa
Hedabide sozialen aroaHedabide sozialen aroa
Hedabide sozialen aroa
 

Último

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 

Último (20)

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 

El reportaje en televisión

  • 1. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org El reportaje en TV Gorka J. Palazio Universidad del País Vasco, EHU www.palazio.org Bajo licencia CC 3, by-sa (mención-compartir) Número de diapositivas: 14
  • 2. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org Definición: el reportaje en TV es como una noticia desarrollada Puede durar más que la noticia común de TV y lleva una serie de elementos diferentes: datos, encuestas, testimonios, ruedas de prensa, infogramas...
  • 3. Se distinguen dos tipos de reportaje: 1. Reportaje corto o de actualidad. Se hacen para los informativos de todos los días. 2. Reportaje largo o gran reportaje. Se hacen para los informativos especiales. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org
  • 4. EL reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org Tipos de reportaje (I): 1. Los que se realizan para los telediarios o informativos de todos los días y que tienen una duración que no sobrepasa los 2 y 2:30 minutos. Deben ir planificados y, a su vez, ser admitidos por los jefes de redacción.
  • 5. EL reportaje de TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org Tipos de reportaje (II): 2. Reportaje largo: suele llevar una duración que puede ir desde los 15 minutos a los 30 o incluso 60 minutos. Se suelen hacer para programas de reportajes o informativos especiales. Informe Semanal de TVE Imagen por cortesía de RTVE.
  • 6. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org En el reportaje, el periodista no puede dar directamente su opinión. No se trata de un género interpretativo. Es informativo, aunque es verdad que por medio de la elección de planos e imágenes se suele conseguir una fuerte carga interpretativa. Veamos ahora los recursos que se suelen utilizar en los reportajes:
  • 7. El reportaje en televisión :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org * Datos de documentación * Imágenes del evento * Declaraciones de testigos * Background de la noticia, consecuencias o datos previos a la noticia * Datos conseguidos por encuestas propias * Datos conseguidos por investigación ajena * Opiniones de expertos * Infografía...
  • 8. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org El reportaje debe tener una unidad, debe llevar coherencia; es decir, un hilo conductor. En el reportaje no es necesario que aparezca el reportero o periodista. Ejercicios (post en blog): ¿cuántas veces aparece el reportero en el siguiente gran reportaje sobre Google?: http://www.youtube.com/watch?v=fS-Hs99G6Jw “Cómo cambia el mundo Google” Este largo reportaje puesto en YouTube por MarketingDirecto está traducido de una forma muy peculiar. Opina sobre ello. ¿Te resulta atractiva la forma de traducción casi-directa?
  • 9. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org “El reportaje busca la variedad de enfoques, de puntos de vista y, por tanto, suele incorporar un número superior de planos que el relato escueto de la noticia... se multiplican los planos para ofrecer diversidad de miradas sobre el hecho” Mariano Cebrián Herreros.
  • 10. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org Es el género informativo que da más libertad para relatar sucesos, ya que admite el estilo propio del reportero con diferentes elementos. Ignacio H. de la Mota define el concepto reportaje de la siguiente manera (Diccionario de la Comunicación, Paraninfo, Madrid, 1988): “Narración de un hecho noticiable con cualquiera de las técnicas de comunicación y con sujección a ellas, que constituye unos de los géneros más interesantes dentro de la información. Entre los audiovisuales, recibe este nombre, por extensión, lo que es más propiamente un documental, sobre todo en el caso del cine”
  • 11. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org Veamos este reportaje sobre GNU/Linux (2:34): http://www.youtube.com/watch?v=13y1LITl8yM
  • 12. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org ¿Qué recursos aparecen en este reportaje corto de ETB? ¿Le falta algo? Responde en el blog. Nota: estudiante, no te deprimas con el reportaje :-) http://www.youtube.com/watch?v=4Q6t_dHoNRc
  • 13. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org Este reportaje, en cambio, es largo. El tema es la Web 2.0 y data del año 2007. Está traducido y publicado en YouTube por MarketingDirecto http://www.youtube.com/watch?v=CbQhcsB3LIk Contesta en el blog: 1. ¿Tiene una coherencia el reportaje? 2. ¿Por qué tiene actualidad (2007)? 3. ¿Qué elementos lleva?
  • 14. El reportaje en TV :: Gorka J. Palazio :: www.Eduvlog.org Bibliografía: Cebrián, Mariano (1998). Información televisiva. Mediaciones, contenidos, expresión y programación. Síntesis, Madrid. Varios autores (1993). Libro de estilo de TeleMadrid, volumen 1. Ediciones Telemadrid, Madrid.