Diaporama del profesor Gorka Jakobe Palazio, presentado en Jute 2007, Donostia, País Vasconavarro.

1. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Autoformación con redes sociales y Web 2.0 Jute07 :: Donostia martes, 26 de junio de 2007 XV JORNADAS UNIVERSITARIAS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA. E-LEARNING: DESAFIOS Y OPORTUNIDADES EN UNIVERSIDAD Y APRENDIZAJE PERMANENTE.

2. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Autoaprendizaje continuo Si conseguimos una educación en la que enseñemos a los agentes sociales a tener hábitos de autoaprendizaje por medio de redes participativas de conocimiento, tendremos buenos k-trabajadores. el reto...

4. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Red Social: El participante en la red: 1.- capta conocimiento de otros 2.- aporta conocimiento a otros 3.- participa de igual a igual en un P2P que también genera sus problemas a la hora de interactuar con soluciones o propuestas distintas entre los pares.

5. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Buenos ejemplos de esto: Wikipedia GNU/Linux Apache Firefox

6. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Web 2.0: Las aplicaciones y servicios web van generando el hábito de uso de unas aplicaciones muy avanzadas tecnológicamente (y a la vez muy baratas) que hacen que las organizaciones educativas se planteen llevar sus servicios a esa misma Web 2.0 en detrimento de las aplicaciones privativas que caerán en desuso

7. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Las universidades europeas no están activas en el campo Web 2.0 y parece que están perdiendo la batalla de generar servicios web El reto es la creación de servicios educativos dentro del movimiento Web 2.0. Las APIs abiertas nos llevan a los mashups que poco se ven en el panorama de los servicios web dentro de las universidades

8. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea así nacen eduvideoblogs, eduwikis y wikiblogs que se basan en Ajax, Ruby y demás lenguajes máquina para que el usuario se sienta creador de contenido En este contexto, nacen servicios Web 2.0 y mashups que inciden en el uso social del conocimiento más en sintonía con la generación de la llamada inteligencia colectiva y la explosión de microcontenidos de aprendizaje

9. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea http://feccoo.blogspot.com http://eduvlogs.blogspot.com http://ikasvlogak.blogspot.com Experiencias de aprendizaje con redes sociales y herramientas Web 2.0 o servicios web:

10. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Aportar comentarios Aportar contenido (videoposts) El éxito viene dado por la capacidad de los miembros de la Red de generar contenido educativo y aportar a esa misma Red:

11. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Liderazgo = Trabajo para la comunidad Pero también es importante el papel del líder para que la Red vaya para adelante y los miembros sientan que se avanza y se genera contenido reusable:

13. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Eduvlogs = education + video + blogs Es algo que va más allá de la televisión educativa, porque en este proyecto de enseñanza-aprendizaje con videoblogs hay algo más:

15. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Se promueve una actitud Web 2.0 y es un proyecto Web 2.0 Queremos que el profesor se convierta en vlogfesor (videoblogfesor), que tenga una actitud y aptitud Web 2.0: contenidos con licencias más cercanas al copyleft que al copyright, participación con el alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje, creación constante de materiales audiovisuales, uso profuso de metainformación de los objetos con contenido audiovisual

16. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Hay un componente de interactividad importante gracias a la tecnología del blog El CMS o Content Managment System es un blog comunitario que sirve de pegamento de servicios red basados en la participación del profesor con sus colegas, alumnos y visitantes web. Comentarios, trackbacks o retroenlaces, archivo anual, URLs o direcciones usables, metainformación de los contenidos audiovisuales... son la clave del servicio web

17. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Son contenidos audiovisuales en video-pastillas, contenidos líquidos, digeribles, de visionado rápido El blog colectivo intenta promocionar los materiales audiovisuales o multimedia intercambiables, cortos, diseccionados, basados en conceptos, que sean fáciles de asimilar y sirvan para algo; materiales constructivistas que sirvan para generar profesores pro-activos. Los materiales no se deben basar en la teoría pura y dura, y gracias a la vloglección queremos que se lleven a la práctica por medio de ejercicios o tareas.

18. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea El contenido es reusable, se archiva, se interopera con él para crear diferentes vloglecciones Lo que vale para un profesor en una asignatura concreta puede valer también para otro profesor por medio de una vloglección distinta. Los materiales se pueden reusar para generar nuevos y diferentes tareas o ejercicios con un componente de practicidad importante. No se trata de aprender cómo se hace tal cosa. Se trata de implementar tal cosa en contextos determinados. No queremos enseñar... queremos que los estudiantes hagan cosas mientras aprenden. De la teoría a la acción .

19. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Creemos en la enseñanza basada en el remix y el compartir el conocimiento y los materiales educativos. Un buen ejemplo de remix: http://eyespot.com Blog = Become An Online Publisher Instantly eduvlogger = conviértete en un usuario de audiovisual y blogs para compartir el conocimiento y enseñar contructivistamente

20. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea La vloglección unión de pequeñas piezas audiovisuales con contenido líquido para crear una tarea que los alumnos puedan implementar gracias al visionado cronológico de las video-pastillas http://eduvlogs.blogspot.com/2006/12/las-vloglecciones.html http://eduvlogs.blogspot.com/2007/03/vlogleccin-sindicacin-de-contenido-web.html

21. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Nuestras gracias a los proveedores de servicios Web 2.0 de almacenaje de vídeos y presentaciones. Sin ellos todo hubiera sido más difícil. 1. 2. 3.

22. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea No necesitamos grandes vídeo cámaras para convertirnos en vlogfesores foto: M. Gajic foto: Currentv Nuestras herramientas: webcam, video-cámara digital o analógica con PVR, teléfono de bolsillo con vídeo-grabación.

23. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Queremos que los usuarios ávidos de teleformación vía web, al escribir en el buscador Google la palabra 'eduvlogs' les aparezca en primer término nuestro vlog colectivo abierto a la participación de todos aquellos que quieran dar el paso al videoblogging para implementarlo en sus clases

24. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea siempre conscientes de que somos una insignificancia dentro de las blogsfera

25. Eduvlogs http://eduvlogs.blogspot.com :: Ikasvlogak http://ikasvlogak.blogspot.com Gorka J. Palazio :: Euskal Herriko Unibertsitatea Gracias a todos por la atención prestada. Gracias a los organizadores de Jute07. Eskerrik asko denoi, zuen arretagatik. Eskerrik asko JUTE07 antolatu dutenei.