REGLAMENTO ESTUDIANTIL UPC

1. PABLO ENRIQUE PARADA ORTEGA
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ENFERMERÍA
CATEDRA UPCESISTA
GRUPO 45

2. INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo encontraremos enfocado el Reglamento Estudiantil,
donde nos da a conocer las normas y deberes que poseemos al ser
estudiantes de dicha institución. Comprender las ventajas e importancia de
su uso. Al igual de aplicarlas en cada uno de sus casos.

3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
El Reglamento Institucional es el documento
normativo del Instituto. Es de cumplimiento
obligatorio para los diferentes actores de la
comunidad educativa y establece un conjunto de
normas sustantivas y procedimentales enmarcadas
en la visión y misión institucional. Contiene
artículos referidos a los siguientes aspectos:
1. Desarrollo académico: admisión, matrícula,
gestión curricular, titulación, licencia, traslado
y convalidación.
2. Desarrollo institucional: planificación,
organización, personal, supervisión,
monitoreo, evaluación institucional, deberes,
derechos, estímulos infracciones, sanciones,
procesos disciplinarios y presupuesto.
https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classr
oom-news
Los reglamentos y políticas institucionales son
documentos aprobados por el Comité Directivo, con el
ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros
de la comunidad y de regular algunas actividades
propias del funcionamiento de la Universidad.
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/
normatividad-institucional

4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
En un ámbito general, son aquellos documentos (obligatorios) que
aplicamos para el buen funcionamiento de la institución misma.
Son normas y deberes que ayudan al individuo a regular su
comportamiento y/o perfil profesional, dentro de una comunidad
universitaria.

5. VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
 Conocer cuales son nuestros derechos y deberes, y las normas que
debemos cumplir.
 Saber que debemos hacer o a quien acudir en caso de una
infracción o fraude que se cometa.
 Conocer la metodología al momento de evaluar y calificar, para que
no se cometa ninguna injusticia.
 Saber cuales son los requisitos que se necesitan al momento de
hacer una transferencia u homologación.
 Nos permite saber cuales son los incentivos a los que podemos
aspirar y como lograrlo.

6. RESPUESTA QUE TENDRÍA UN ESTUDIANTE DE PRIMER
SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE
PROGRAMA ACADÉMICO (CARRERA).
Los traslados no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo
académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
El Consejo de Facultad hará el estudio de las materias cursadas por los estudiantes
trasladados, para determinar las equivalentes del caso.
INTRAFACULTAD: El estudiante podrá solicitar transferencia a otro programa de la facultad en
la que se encuentra matriculado.
INTERFACULTADES: El estudiante podrá solicitar transferencia a otro programa de otra
facultad, atendiendo específicamente las afinidades existentes entre los programas.

7. PROCEDIMIENTO QUE SE LE APLICARÁ A UN
ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO
FRAUDE EN UN EXAMEN
Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de
la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del
departamento.
Al estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo período
académico.
Calificaciones – Articulo 53

8. SANCIÓN QUE PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE
QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN
PROFESOR O A UN COMPAÑERO
Las faltas contra el oren universitario, lo reglamentos de la universidad, el comportamiento
social, la seguridad personal y colectiva, se sancionarán según la gravedad de la falta, así:
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento.
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante
resolución motivada y fijada en lugar público.
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico.
4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el
Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período
académico posterior con la aprobación del Consejo Académico.
5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico. Esta sanción es apelable
ante el Consejo Superior Universitario.
CAPITULO VII
DEL REGIMEN DE SANCIONES DISCIPLINARIAS Y ACADEMICAS – Articulo 71

9. TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL
ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL.
 En caso de un traslado de universidad a otra, el estudiante deberá saber los
requisitos mínimos que necesita para poder hacerse efectivo el traslado.
 En caso de que se le sean vulnerados los derechos a cualquier persona que este
relacionada con la universidad, ya sea un estudiante, profesor, administrativo o
empleados de la misma universidad, saber a quien acudir para hacerse valer sus
derechos.
 En caso de pedir una revisión de un examen, debido a dudas en la calificación que
le concedió el docente en el mismo, para esto deberá conocer cuales son los
requisitos que necesita o a quien acudir.

10. CONCLUSIÓN
Para concluir, el Reglamento Institucional es muy relevante en cuanto
a derechos y deberes que posee cada individuo perteneciente ala
Institución.
Tener como base la misión y visión de la Universidad, partiendo de
una formación académica adecuada. Egresar con un buen perfil
profesional. Aplicar de manera correcta las normas establecidas por
la Institución.