SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 27
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],De 7 steps i Digital Storytelling  ,[object Object]
Introduktion til lyd og musikredigering
Online gratis tjenester + creative commons
Filmredigering
Digital Storytelling og Didaktik ,[object Object]
[object Object],- Berkeley Universitetet    DUSTY og StoryCenter.or g  - Facilitator Workshop - Internationale / lokale workshops - Projekter:  Borgerinddragelse, Viden  Selvudvikling,  Læring, Historiebevaring - Copenhagen Center for Digital Storytelling
[object Object]
 
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
2011...Grønland …mange historier – meget læring!
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Matt fortæller om sit liv
Identitet og refleksion
Kollektive historier og vidensdeling I Oakland
Forbyggelse af kriminalitet
[object Object],[object Object],[object Object]
Storycircle
Produktion
Fejring
[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Digital Storytelling

Digital Storytelling på WebIT
Digital Storytelling på WebIT Digital Storytelling på WebIT
Digital Storytelling på WebIT Digital StoryLab
 
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kultur
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kulturDigitale medier, Digital dannelse, Digital kultur
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kulturClaus Berg
 
Medieleg i dagtilbud slideshare
Medieleg i dagtilbud   slideshareMedieleg i dagtilbud   slideshare
Medieleg i dagtilbud slideshareKlaus Thestrup
 
It i dagtilbud 2. kursusgang
It i dagtilbud  2. kursusgang It i dagtilbud  2. kursusgang
It i dagtilbud 2. kursusgang Line Skov Hansen
 
1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om DanmarkMette Bom
 
Fremtidens bibliotek og den sømløse adgang i vidensamfundet
Fremtidens bibliotek og den sømløse adgang i vidensamfundetFremtidens bibliotek og den sømløse adgang i vidensamfundet
Fremtidens bibliotek og den sømløse adgang i vidensamfundetMichel Steen-Hansen
 
Konservering og de sociale medier.
Konservering og de sociale medier. Konservering og de sociale medier.
Konservering og de sociale medier. Nanna Gerdes
 
Digital dannelse
Digital dannelseDigital dannelse
Digital dannelsemlysemose
 
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816Kjetil Sandvik
 
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013Line Skov Hansen
 
Usa rejseindtryk inkl personale
Usa rejseindtryk inkl personaleUsa rejseindtryk inkl personale
Usa rejseindtryk inkl personaleusarejseholdet
 
Stol på ingen! det mobile vejle oplæg
Stol på ingen! det mobile vejle  oplægStol på ingen! det mobile vejle  oplæg
Stol på ingen! det mobile vejle oplægKirsten Lund
 

Semelhante a Digital Storytelling (20)

Digital Storytelling på WebIT
Digital Storytelling på WebIT Digital Storytelling på WebIT
Digital Storytelling på WebIT
 
Museum 2.0
Museum 2.0Museum 2.0
Museum 2.0
 
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kultur
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kulturDigitale medier, Digital dannelse, Digital kultur
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kultur
 
Medieleg i dagtilbud slideshare
Medieleg i dagtilbud   slideshareMedieleg i dagtilbud   slideshare
Medieleg i dagtilbud slideshare
 
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
 
It i dagtilbud 2. kursusgang
It i dagtilbud  2. kursusgang It i dagtilbud  2. kursusgang
It i dagtilbud 2. kursusgang
 
Vesthimmerland SFO
Vesthimmerland SFO Vesthimmerland SFO
Vesthimmerland SFO
 
1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark
 
Fremtidens bibliotek og den sømløse adgang i vidensamfundet
Fremtidens bibliotek og den sømløse adgang i vidensamfundetFremtidens bibliotek og den sømløse adgang i vidensamfundet
Fremtidens bibliotek og den sømløse adgang i vidensamfundet
 
68 Nanna Gerdes, Konservering og sociale medier
68 Nanna Gerdes, Konservering og sociale medier68 Nanna Gerdes, Konservering og sociale medier
68 Nanna Gerdes, Konservering og sociale medier
 
Konservering og de sociale medier.
Konservering og de sociale medier. Konservering og de sociale medier.
Konservering og de sociale medier.
 
Christian Have, Museer og kulturbranding
Christian Have, Museer og kulturbrandingChristian Have, Museer og kulturbranding
Christian Have, Museer og kulturbranding
 
Digital dannelse
Digital dannelseDigital dannelse
Digital dannelse
 
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816
 
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
 
Asta Wellejus
Asta WellejusAsta Wellejus
Asta Wellejus
 
Internet Week Denmark 2015
Internet Week Denmark 2015Internet Week Denmark 2015
Internet Week Denmark 2015
 
Usa rejseindtryk inkl personale
Usa rejseindtryk inkl personaleUsa rejseindtryk inkl personale
Usa rejseindtryk inkl personale
 
Stol på ingen! det mobile vejle oplæg
Stol på ingen! det mobile vejle  oplægStol på ingen! det mobile vejle  oplæg
Stol på ingen! det mobile vejle oplæg
 
Læreplanstema: Sociale kompetencer
Læreplanstema: Sociale kompetencerLæreplanstema: Sociale kompetencer
Læreplanstema: Sociale kompetencer
 

Mais de Digital StoryLab

Mais de Digital StoryLab (14)

Digital storytelling tof copenhagen_nov_2015
Digital storytelling tof copenhagen_nov_2015Digital storytelling tof copenhagen_nov_2015
Digital storytelling tof copenhagen_nov_2015
 
7iber at dts conference
7iber at dts conference7iber at dts conference
7iber at dts conference
 
Seminar 24thdome
Seminar 24thdomeSeminar 24thdome
Seminar 24thdome
 
Challenge My Story
Challenge My StoryChallenge My Story
Challenge My Story
 
Digital storytelling visual storytelling
Digital storytelling visual storytellingDigital storytelling visual storytelling
Digital storytelling visual storytelling
 
Brøndby 2660
Brøndby 2660Brøndby 2660
Brøndby 2660
 
Digital storytelling 4dec island
Digital storytelling 4dec islandDigital storytelling 4dec island
Digital storytelling 4dec island
 
Digital storytelling 30nov
Digital storytelling 30novDigital storytelling 30nov
Digital storytelling 30nov
 
Apps storytelling
Apps storytellingApps storytelling
Apps storytelling
 
Apps storytelling
Apps storytellingApps storytelling
Apps storytelling
 
Facilitator workshop januar
Facilitator workshop januarFacilitator workshop januar
Facilitator workshop januar
 
Next kidstech
Next kidstechNext kidstech
Next kidstech
 
Digital Storytelling in Communication
Digital Storytelling in CommunicationDigital Storytelling in Communication
Digital Storytelling in Communication
 
Digital storytelling
Digital storytellingDigital storytelling
Digital storytelling
 

Digital Storytelling

Notas do Editor

  1. What is your story Hvad har I medbragt idag? Nu skal i to og to fortælle en historie det I har taget med? Bagefter skal den ene fortælle den andens historie højt i plenum
  2. Min baggrund for at tale om digital storytelling 6 måneder i Oakland : Udsatte børn / unge, digital udfordrede børn . Manglen på digitale kompetencer . Røde kors AD/HD - deprimeret Internatinal skole og Nørrebro Skole Silkeborg Ungdomsskole - flygtninge i alderen 15-25 år - International Day of sharing ligestories
  3. Storytelling is something we all do , all the time in our everyday life - to exchange knowledge and share experiences. Today you can call it microstorytelling because we know do it through facebook updatesm textmessages etc. Stories are powerfull as a communication form. We respond to this form very well because its dates way back from the old indians and their campfire tradition
  4. Digital StoryLabs historie starter i 2007, da min kompagnon og jeg rejser over atlanten for at arbejde for en professor på UC Berkeley. Her møder vi Joe Lambert, som er grundlæggeren af Center for Digital Storytelling (CDS). 14 år tidligere, har Joe sammen med vennen og teatermanden Dana Atchley udviklet Danas seneste sceneshow Next Exit. Next Exit er en interaktiv historie, der består af små videoer, der bliver akkompagneret af Danas anekdoter, der fortælles live på scenen af Dana . Next Exit bliver en succes.
  5. Today you can call it microstorytelling because we know do it through facebook updatesm textmessages etc. Stories are powerfull as a communication form. We respond to this form very well because its dates way back from the old indians and their campfire tradition Today you can call it microstorytelling because we know do it through facebook updatesm textmessages etc. Stories are powerfull as a communication form. We respond to this form very well because its dates way back from the old indians and their campfire tradition Today you can call it microstorytelling because we know do it through facebook updatesm textmessages etc. Stories are powerfull as a communication form. We respond to this form very well because its dates way back from the old indians and their campfire tradition Today you can call it microstorytelling because we know do it through facebook updatesm textmessages etc. Stories are powerfull as a communication form. We respond to this form very well because its dates way back from the old indians and their campfire tradition
  6. Successen får Joe og Dana til at udvikle deres metode, digital storytelling, og åbner i samme åndedrag en café i San Francisco, som de kalder Joe’s Digital Diner. The Diner bliver for mange kunstnere det første sted, hvor de lærer om den senest udvikling indenfor New Media, fx. interaktive spil, software og teknologi. Året efter - i 1994, starter de The San Francisco Digital Media Center , det første offentlige medie center i USA. Her tilbyder de workshops i digital storytelling, og undervisning i diverse programmer, fx. det første offentlige kursus i web design i San Francisco. Formål Baggrunden for at lave et digital media center er for Joe og Dana et ønske om at demokratisere de nye medier og bidrage til social retfærdighed i en tid, hvor digitale medier udbredtes og digitale kompetencer blev vigtigere at besidde - men hovedsagligt tilkommer dem som arbejder som professionelle i medie/TV produktion. Med deres metode, digital storytelling, ønsker Joe og Dana at give almindelige mennesker muligheden for at bruge digitale medier til at fortælle deres personlige historie. Derfor inviterer de den jævne mand ind i deres Digital Media Center, og lærer ham at fortælle sin historie ved at bruge computernes redskaber som billedredigering, stemmeoptagelse, videosammensætning, tekstning etc. FOLKEMUSIK og GRÆSRODSBEVÆGELSE Det startede som en græsrodsbevægelse, og derved adskilte / adskiller digital storytelling sig markant fra den main - stream kultur, der eksisterede først i 90’erne . I main - stream kulturen som vi ser den i magasinerne, ugeblade, tv - serier osv . Mødte man - også I 90’erne - glamourse og idealiserede liv . Det var perfekte mennesker, som levede et dramatisk og eksotisk liv . Den amerikanske folkemusik derimod udtrykte meningsmands jævne liv og forsøgte at forstå meningen med de ekstra - ordinære ting, som skete i et helt almindeligt liv . ( Lambert, 2002 : 2 ) Ideologisk set er Digital Storytelling bevægelsen en demokratiserende proces . Det er i al fald missionen at give alle mennesker en mulighed og et middel til at fortælle sin personlige historie ved at bruge de nye medier – og lære dem samtidig .
  7. Det startede som en græsrodsbevægelse, og derved adskilte / adskiller digital storytelling sig markant fra den main - stream kultur, der eksisterede først i 90’erne . I main - stream kulturen som vi ser den i magasinerne, ugeblade, tv - serier osv . Mødte man - også I 90’erne - glamourse og idealiserede liv . Det var perfekte mennesker, som levede et dramatisk og eksotisk liv . Den amerikanske folkemusik derimod udtrykte meningsmands jævne liv og forsøgte at forstå meningen med de ekstra - ordinære ting, som skete i et helt almindeligt liv . ( Lambert, 2002 : 2 ) Ideologisk set er Digital Storytelling bevægelsen en demokratiserende proces . Det er i al fald missionen at give alle mennesker en mulighed og et middel til at fortælle sin personlige historie ved at bruge de nye medier – og lære dem samtidig . Digital Storytelling befinder sig altså på den anden side af den forførende fortælling – den har ikke i sin grundform til hensigt at overtale eller forføre et publikum . Den er mere et personligt udtryksmiddel . Det betyder ikke, at den ikke kan bruges til dette – det er der allerede flere eksempler på og det udvikler sig i den her ”bruger - generede - indhold - er - in tid” . Fx . Arbejder vil min kompagnon og jeg gerne arbejde med at fremme en vis æstetisk kvalitet i disse produktioner .
  8. Der skal så gå 14 år, før jeg møder Joe og støder på digital storytelling. På det tidspunkt er digital storytelling udbredt i store dele af resten af den vestlige verden og Center for digital storytelling er blevet etableret.
  9. digital storyteller Anyone who has a desire to document life experience, ideas, or feelings through the use of story and digital media. Uusually someone who has little to no prior abilities experience in the realm of video production but can spend a few days participating in a workshop, to exploring explore and sharing share a story with creative, and technical assistance from compassionate, and talented technically skilled CDS staff. Center for Digital Storytelling (cen·ter for dig·i·tal sto·ry·tell·ing ) The Center for Digital Storytelling (CDS) is an international non-profit training, project development, and research organization dedicated to assisting people in using digital media to tell meaningful stories from their lives. Our focus is on building partnering with partnerships community, educational, and business institutions to develop large-scale initiatives in health, social services, education, historic and cultural preservation, community development, human rights, and environmental justice arenas, using methods and principles adapted from our original Digital Storytelling Workshop .
  10. Historie fortælling er en vigtig del af alle samfund. Islandske sagaer, sagn, myter, religion. Fordi det binder folk sammen at dele historier
  11. http://vimeo.com/7984631
  12. 7 elements Point of view 2. Dramatic Question 3. Emotional Content 4. The gift of your Voice 5. The power of the soundtrack 6. Economy 7. Pacing
  13. Visning af lymphe +
  14. http://www.acmi.net.au/video_showcase.htm Bygger på erfaringer inden for pædagogik, psykologi, mundtlige fortælletraditioner og hvad der i dag betegnes citizen journalism De digitale kompetencer er og bliver kun vigtigere i fremtiden, eftersom evnen til at formidle, netværke og nytænke i højere grad sker via nye medier. Derfor vægter vi de digitale medier i vores workshops. Tal fra EU's statistiske kontor Eurostat viser, at den digitale kløft i Europa vokser sig stadig større. I EU-gennemsnit er 85 procent af de studerende på nettet, men kun 13 procent af pensionisterne. For de højtuddannede er det 77 procent, mens det kun er 25 pct. af de lavtuddannede. (slide) De digitale kompetencer, den personlige historie og produktet - en 2-3 minutters film er grundessensen af metoden: digital storytelling. Samarbejdspartnere og programmer Til sidst vil jeg kort opridse hvilke programmer som vi arbejder med: Udover de traditionelle software filmediteringsprogrammer såsom premiere og finat cut pro så ønsker vi også at anvende mere tilgnægelige open source programmer såsom Jaycut etc. Vi har fået et samarbejde igang med Bjarke som er iværksætter I NeW York og har udviklet StoryPlanet som vil give muligheder for mere interactive historier men stadig med fokus på den almene computerbruger. (slide med et screendump af jaycut, og storyplanet) Afrunding Hvorfor interaktion igennem digital storytelling. Vend tilbage til starten om at alle har en historie at fortælle. - Nævn kommende projekter vi skal lave og evt hvordan lytterne kan bruge StoryLab – (promovering)