1. Lcda. Stephanie Consuegra
Lcda. Stephanie Pino
Junio, 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
CENTRO CORPORATIVO UNIVERSITARIO
DIPLOMADO EN COMPONENTE DOCENTE
2.
3. Son estrategias, procedimientos o métodos, que se ponen en
práctica para adquirir aprendizajes, ayudando a facilitar el proceso
de memorización y estudio, para mejorar el rendimiento académico.
Es imprescindible
conocer que no existe
una estrategia de estudio
única y milagrosa.
Se han diseñado diferentes técnicas y consejos, que al ponerse
en práctica, facilitan la aprehensión de conocimientos.
Técnicas de
Estudios
6. Técnicas de
Estudios
ATENCIÓN
Y
ESTUDIO
Factores que Fomentan la
Atención
Causas de Distracción
• Planificar el trabajo a realizar.
• Jerarquizar el trabajo.
• Eliminar de la vista y de los oídos lo
que perturbe.
• Preparar y ordenar el material.
• Fraccionar las tareas con periodos de
descanso.
• Si cansa una actividad sustituirla por
otra, nunca por tiempos inferiores a 30
minutos.
• Lugar inadecuado para el estudio.
• Diversas atracciones (televisión,
amigos/as, excursiones,...).
• Ausencia de objetivos.
• Monotonía en la actividad.
• Falta de descanso.
• Mala distribución del tiempo de
estudio.
• Pensamientos negativos (no puedo,
no soy capaz,..)
• Problemas familiares, económicos,
7. Técnicas de
Estudios
MOTIVACIÓN
Y
ESTUDIO
Conjunto de factores externos que
inicien y sostengan determinadas
conductas que permitirán su
desarrollo.
Es fundamental ser realistas y no
ponernos objetivos por encima de
nuestras posibilidades
Factores que nos
Motivan:
• Curiosidad Intelectual.
• Conocimiento de los
fines.
• Deseo de obtener un
título.
• La ampliación de
conocimientos y su
aplicación.
8. Técnicas de
Estudios
MEMORIA
Y
ESTUDIO
Es lo que nos permite fijar, conservar y
reproducir las imágenes de
objetos, pensamientos o sentimientos.
La memoria se manifiesta en tres fases:
1. Registrar o fijar un recuerdo.
2. Retener u organizar el recuerdo.
3. Recuperar el recuerdo.
9. Técnicas de
Estudios
MEMORIA
Y
ESTUDIO
Clasificación según la duración del recuerdo:
Memoria a corto plazo
Memoria a largo plazo
La Memoria a largo plazo es la más importante para el estudiante
Clasificación según la forma en que se estudia:
Mecánica (por medio de la repetición).
Significativa (asimila el material y lo organiza dentro de una estructura o
marco de referencia).
10. Organizar el material de forma que tengan alguna
relación entre ellos, que tengan sentido y que se
integren en un todo lógico.
Agrupar los elementos de manera que formen
historietas o comics que nos vayan llevando de una
viñeta a otra.
El emplear la rima o el ritmo al memorizar (las tablas
de multiplicar que aprendimos de niños).
Técnicas de
Estudios
MEMORIA
Y
ESTUDIO
Técnicas para fomentar el uso de la
memoria significativa:
11. Técnicas de
Estudios
PLANIFICACIÓN
Y
ESTUDIO
Una vez asumido que el estudio es lo
principal, tendremos que hacernos un
horario de estudio en un papel de forma
limpia y ordenada.
Deberemos tener en cuenta trabajos o exámenes que requieran
una preparación especial por un periodo de tiempo. Los fines de
semana y fiestas también se incluyen.
Es el proceso metódico diseñado
para obtener un objetivo
determinado.
12. Técnicas de
Estudios
Ejemplo de planificación de tres horas
de estudio:
Los requisitos que debe
cumplir un horario son:
Realista
Personalizado
Revisable
Equilibrado
Escrito
Concreto
Una de las cuestiones que más se
plantean a la hora de diseñar ese horario
es: ¿Cuándo es mejor estudiar?
Sesión Estudio Descanso
Primera hora 55 minutos 5 minutos
Segunda hora 50 minutos 10 minutos
Tercera hora 45 minutos 15 minutos
PLANIFICACIÓN
Y
ESTUDIO
13. Técnicas de
Estudios
CONDICIONES
DE ESTUDIO
Es un ambiente adecuado, un lugar de
estudio idóneo y un ambiente familiar
agradable, necesarios para poder estudiar
de una manera provechosa y eficaz.
TIPOS DE CONDICIONES DE ESTUDIO
Condiciones Ambientales Condiciones Psicofísicas
Tener un sitio fijo de estudio.
Tener un mobiliario adecuado: mesa
ordenada y limpia y con los materiales
imprescindibles a mano.
Silla con respaldo.
Temperatura adecuada (unos 22º C).
Silencio
Buena iluminación
Actividad física.
Horas de sueño suficientes.
Alimentación adecuada.
Relajación adecuada.
14. Técnicas de
Estudios
METODOLOGÍA
PLEMA
El nombre de PLEMA se basa en las iniciales
de los sucesivos pasos que componen una
metodología de estudio.
Pre-
lectura
Lectura
EsquemaMemorización
Auto
Evaluación
