SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Baixar para ler offline
neus moret
compètic 2 curs 2016/17
per aprendre, mai és tardper aprendre, mai és tard
Per aprendre mai és tard
CONTACTE DE L'ESCOLA
CFA Pegaso
c/ Segadors, 2 2n planta
08030 BARCELONA
Tel. 93 346 43 62
a8060231@xtec.cat
Com arribar-hi:
Metro Línia 1, estació Sant Andreu
Renfe (Sant Andreu Comtal),
Autobusos 40, H4, 126
Bicing
2
Per aprendre mai és tard
PRESENTACIÓ DE L'ESCOLA
L’octubre de 1978 neix l’Escola d’Adults Pegaso a partir de les reivindicacions de pares
i professors de l’Escola d’Educació Primària Príncep de Viana (Pegaso) i el suport de
l’Associació de Veïns de Sant Andreu.
L’Escola es crea per atendre un fet de justícia històrica: durant el franquisme molta gent
no va poder anar a escola. Per això es potencien especialment els grups de Cultura
Bàsica i de Graduat Escolar. Els pares de l’escola de nens en són els primers alumnes.
La participació de l’Escola en el moviment
de renovació pedagògica i en la
definició de la Formació Permanent
d’Adults sempre ha estat molt activa.
Comença, aleshores, el procés de
mobilitzacions i lluites per a reivindicar els
locals que possibilitin la creació d’un centre
d’adults separat del d’EGB.
Finalment, l’INEM i l’Ajuntament habiliten per a l’Escola un espai del centre de Formació
Professional Francesc Layret, situat molt a prop de l’Escola inicial.
A finals de juliol de 1986, el Departament d’Ensenyament de la Generalitat subvenciona al
Districte part de la compra de l’edifici on estarà el nou local de l’Escola Pegaso.
L’Ajuntament adquireix, doncs, l’edifici Josep Pallach, antiga fàbrica de Sant Andreu, i
l’Escola s’ubica a la cinquena planta.
En aquest període s’elabora el Projecte Educatiu del Centre en el qual participen, a
través d’unes jornades educatives, alumnes i professors. I s’aprova en assemblea.
Durant el curs 90-91, després de diverses negociacions amb el Districte, l’Escola canvia
de nou i es traslladada a la segona planta del mateix edifici, on segueix actualment.
Trenta-tres anys després de néixer, el nostre futur, quan emplaçament, continua incert
però quant a motivació, compromís i empenta, es manté inalterable.
3
Per aprendre mai és tard
PRINCIPALS CARACTERÍSTIQUES
DEL CENTRE
1) Caràcter públic i específicament dedicat als adults.
2) No ofereix només una formació de caràcter acadèmic, sinó també ocupacional,
cultural i de lleure.
3) Intenta integrar la seva acció didàctica dins dels moviments de renovació
pedagògica i social.
4) Té un funcionament democràtic: Assemblea de Centre, Consell de Centre,
Assemblea de classe, APEPA (Associació d’Alumnes i Ex-Alumnes), Claustre de
Professors/res.
5) La seva acció va dirigida principalment als sectors de la població menys afavorits i
a aquelles persones que no han pogut accedir al món cultural, social i professional.
4
Per aprendre mai és tard
ENSENYAMENTS
ENSENYAMENTS
INICIALS
I
BÀSICS
LLENGUA
CATALANA
Nivell 1 Nivell 2 Nivell 3
LLENGUA
CASTELLANA
Nivell 1 Nivell 2
LLENGUA
ANGLESA
Nivell 1
INFORMÀTICA
Compètic inicial
FORMACIÓ BÀSICA
CICLE FORMACIÓ
INSTRUMENTAL
Nivell 1 Nivell 2 Nivell 3
CICLE EDUCACIÓ
SECUNDÀRIA
GES 1 GES 2
PREPARACIÓ A PROVES D'ACCÉS
ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE
GRAU SUPERIOR
ACCÉS A LA UNIVERSITAT PER A
MAJORS DE 25 ANYS
COMPETÈNCIES
PER A LA
SOCIETAT
DE LA
INFORMACIÓ
LLENGUA
ANGLESA
Nivell 2 Nivell 3
INFORMÀTICA
Compètic 1
Compètic 2
Compètic 3
5
Per aprendre mai és tard
Equip Humà
L'equip docent està format per 11 persones, una de les quals té una dedicació de mitja
jornada.
Organització interna:
 direcció
 equip directiu
 coordinacions
 consell escolar
 PAS
Enllaços a pàgines WEB d’interès:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/escola-d-adults-pegaso/home
http://guia.barcelona.cat/detall/centre-de-formacio-de-persones-adultes-
pegaso_98307172930.html
http://agora.xtec.cat/cfapegaso/el-centre/organitzacio-interna/
http://cfapegasoinfo.blogspot.com.es/
6
Per aprendre mai és tard
SERVEIS DEL CENTRE, Celebracions, Activitats…
Durant el curs es proposa la participació de tots els participants en: la Festa de Nadal, el Carnestoltes, el Certamen Literari de Sant
Jordi, la Setmana Cultural…
CARNESTOLTES
7
CERTAMEN LITERARI DE SANT JORDI

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Institut joan fuster
Institut joan fusterInstitut joan fuster
Institut joan fustercapde.fuster
 
Presentació eap
Presentació eapPresentació eap
Presentació eapAnna Roda
 
Projecte educatiu les arrels definitiu
Projecte educatiu les arrels definitiuProjecte educatiu les arrels definitiu
Projecte educatiu les arrels definitiunovesarrels
 
CARTA COMPROMIS ELLUCH
CARTA COMPROMIS ELLUCHCARTA COMPROMIS ELLUCH
CARTA COMPROMIS ELLUCHErnest Lluch
 
PEC Les arrels revisió juny 2017 pel CE
PEC Les arrels revisió juny 2017 pel CEPEC Les arrels revisió juny 2017 pel CE
PEC Les arrels revisió juny 2017 pel CENeus Brugué Comino
 
Ies pla de l'estany uab
Ies pla de l'estany uabIes pla de l'estany uab
Ies pla de l'estany uabirisdosil
 
Opcions després de finalitzar l'etapa de TVA
Opcions després de finalitzar l'etapa de TVA Opcions després de finalitzar l'etapa de TVA
Opcions després de finalitzar l'etapa de TVA Jaume Sanz Esquer
 
Competències dimensions
Competències dimensionsCompetències dimensions
Competències dimensionsCarlosLlopis
 
Cc sant francesc de sales
Cc sant francesc de salesCc sant francesc de sales
Cc sant francesc de salesEsther Sánchez
 
Castell josep dossier_competic2
Castell josep dossier_competic2Castell josep dossier_competic2
Castell josep dossier_competic2pepitico
 
dossier_competic2
dossier_competic2dossier_competic2
dossier_competic2pepitico
 
Presentació CFGS Ed. Infantil
Presentació CFGS Ed. InfantilPresentació CFGS Ed. Infantil
Presentació CFGS Ed. InfantilÀngel Agustí
 
06.1. informacions inici de curs pares infantil 2017 2018
06.1. informacions inici de curs pares infantil 2017 201806.1. informacions inici de curs pares infantil 2017 2018
06.1. informacions inici de curs pares infantil 2017 2018CarlosLlopis
 

Mais procurados (18)

Institut joan fuster
Institut joan fusterInstitut joan fuster
Institut joan fuster
 
Presentació eap
Presentació eapPresentació eap
Presentació eap
 
Projecte educatiu les arrels definitiu
Projecte educatiu les arrels definitiuProjecte educatiu les arrels definitiu
Projecte educatiu les arrels definitiu
 
CARTA COMPROMIS ELLUCH
CARTA COMPROMIS ELLUCHCARTA COMPROMIS ELLUCH
CARTA COMPROMIS ELLUCH
 
PEC Les arrels revisió juny 2017 pel CE
PEC Les arrels revisió juny 2017 pel CEPEC Les arrels revisió juny 2017 pel CE
PEC Les arrels revisió juny 2017 pel CE
 
Ies pla de l'estany uab
Ies pla de l'estany uabIes pla de l'estany uab
Ies pla de l'estany uab
 
Opcions després de finalitzar l'etapa de TVA
Opcions després de finalitzar l'etapa de TVA Opcions després de finalitzar l'etapa de TVA
Opcions després de finalitzar l'etapa de TVA
 
Competències dimensions
Competències dimensionsCompetències dimensions
Competències dimensions
 
Cc sant francesc de sales
Cc sant francesc de salesCc sant francesc de sales
Cc sant francesc de sales
 
Pec 2018 def
Pec 2018 defPec 2018 def
Pec 2018 def
 
Díptic voluntariat 2
Díptic voluntariat 2Díptic voluntariat 2
Díptic voluntariat 2
 
Castell josep dossier_competic2
Castell josep dossier_competic2Castell josep dossier_competic2
Castell josep dossier_competic2
 
dossier_competic2
dossier_competic2dossier_competic2
dossier_competic2
 
Presentació CFGS Ed. Infantil
Presentació CFGS Ed. InfantilPresentació CFGS Ed. Infantil
Presentació CFGS Ed. Infantil
 
PEC en revisió
PEC en revisióPEC en revisió
PEC en revisió
 
Pec damià mateu
Pec damià mateuPec damià mateu
Pec damià mateu
 
Are Infants Ciutadans
Are Infants CiutadansAre Infants Ciutadans
Are Infants Ciutadans
 
06.1. informacions inici de curs pares infantil 2017 2018
06.1. informacions inici de curs pares infantil 2017 201806.1. informacions inici de curs pares infantil 2017 2018
06.1. informacions inici de curs pares infantil 2017 2018
 

Destaque

Bi̇yogüvenli̇k ve hastaliklardan korunma
Bi̇yogüvenli̇k ve hastaliklardan korunmaBi̇yogüvenli̇k ve hastaliklardan korunma
Bi̇yogüvenli̇k ve hastaliklardan korunmaEt Tavuk Piyasası
 
Thesis BHU_Samiur Rahman Khan_Geologist
Thesis BHU_Samiur Rahman Khan_GeologistThesis BHU_Samiur Rahman Khan_Geologist
Thesis BHU_Samiur Rahman Khan_GeologistSamiur Khan
 
carmen dossier_competic2
carmen dossier_competic2carmen dossier_competic2
carmen dossier_competic2mariacarmendiez
 
Gestão operacional patrocínio
Gestão operacional   patrocínioGestão operacional   patrocínio
Gestão operacional patrocínioPaulo Prestes
 
Riann salandanan howtouse_stayfocusd
Riann salandanan howtouse_stayfocusdRiann salandanan howtouse_stayfocusd
Riann salandanan howtouse_stayfocusdRiann Salandanan
 
Lake Lanier Waterfront Home Sales For April 2016
Lake Lanier Waterfront Home Sales For April 2016Lake Lanier Waterfront Home Sales For April 2016
Lake Lanier Waterfront Home Sales For April 2016Arthur Prescott
 
Healty lifestyle
Healty lifestyleHealty lifestyle
Healty lifestylemat nik
 
Advert restrictions
Advert restrictionsAdvert restrictions
Advert restrictionsadamediaed
 
Introduction to social media marketing find the perfect advertising channel...
Introduction to social media marketing   find the perfect advertising channel...Introduction to social media marketing   find the perfect advertising channel...
Introduction to social media marketing find the perfect advertising channel...Real Estate Leads Prospector
 

Destaque (12)

Bi̇yogüvenli̇k ve hastaliklardan korunma
Bi̇yogüvenli̇k ve hastaliklardan korunmaBi̇yogüvenli̇k ve hastaliklardan korunma
Bi̇yogüvenli̇k ve hastaliklardan korunma
 
Untitled presentation
Untitled presentationUntitled presentation
Untitled presentation
 
Evaulation question 5
Evaulation question 5Evaulation question 5
Evaulation question 5
 
Thesis BHU_Samiur Rahman Khan_Geologist
Thesis BHU_Samiur Rahman Khan_GeologistThesis BHU_Samiur Rahman Khan_Geologist
Thesis BHU_Samiur Rahman Khan_Geologist
 
Photoshoot
PhotoshootPhotoshoot
Photoshoot
 
carmen dossier_competic2
carmen dossier_competic2carmen dossier_competic2
carmen dossier_competic2
 
Gestão operacional patrocínio
Gestão operacional   patrocínioGestão operacional   patrocínio
Gestão operacional patrocínio
 
Riann salandanan howtouse_stayfocusd
Riann salandanan howtouse_stayfocusdRiann salandanan howtouse_stayfocusd
Riann salandanan howtouse_stayfocusd
 
Lake Lanier Waterfront Home Sales For April 2016
Lake Lanier Waterfront Home Sales For April 2016Lake Lanier Waterfront Home Sales For April 2016
Lake Lanier Waterfront Home Sales For April 2016
 
Healty lifestyle
Healty lifestyleHealty lifestyle
Healty lifestyle
 
Advert restrictions
Advert restrictionsAdvert restrictions
Advert restrictions
 
Introduction to social media marketing find the perfect advertising channel...
Introduction to social media marketing   find the perfect advertising channel...Introduction to social media marketing   find the perfect advertising channel...
Introduction to social media marketing find the perfect advertising channel...
 

Semelhante a Moret neus dossier_competic2

Revista xiprell 2017 corregit
Revista xiprell 2017 corregitRevista xiprell 2017 corregit
Revista xiprell 2017 corregitJesús García
 
PEC 2011-2014
PEC   2011-2014PEC   2011-2014
PEC 2011-2014laclosa
 
Projecte de direcció 2013
Projecte  de direcció 2013Projecte  de direcció 2013
Projecte de direcció 2013jvidalialcover
 
PEC Escola La Sèquia
PEC Escola La SèquiaPEC Escola La Sèquia
PEC Escola La Sèquiaticlasequia
 
PEC La Pau
PEC La PauPEC La Pau
PEC La PauXuset4
 
Pertegal justo dossier_competic2
Pertegal justo dossier_competic2Pertegal justo dossier_competic2
Pertegal justo dossier_competic2justopertegal
 
Projecte direccio
Projecte direccioProjecte direccio
Projecte direcciopantib
 
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torres
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torresTrets identitat i objectius generals de l'escola folch i torres
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torresescolafolchitorres
 
Pla d'acollida les arrels
Pla d'acollida les arrelsPla d'acollida les arrels
Pla d'acollida les arrelsnovesarrels
 
Pec les arrels revisió juny 2017 pel ce
Pec les arrels revisió juny 2017 pel cePec les arrels revisió juny 2017 pel ce
Pec les arrels revisió juny 2017 pel cenovesarrels
 
Projecte Educatiu de Centre
Projecte Educatiu de CentreProjecte Educatiu de Centre
Projecte Educatiu de CentreFrancisco Perez
 
Presentació del centre cc sant francesc de sales
Presentació del centre   cc sant francesc de salesPresentació del centre   cc sant francesc de sales
Presentació del centre cc sant francesc de salesestefi_rj
 
Pec les arrels
Pec les arrelsPec les arrels
Pec les arrelsmsuana2
 

Semelhante a Moret neus dossier_competic2 (20)

Revista xiprell 2017 corregit
Revista xiprell 2017 corregitRevista xiprell 2017 corregit
Revista xiprell 2017 corregit
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
PEC 2011-2014
PEC   2011-2014PEC   2011-2014
PEC 2011-2014
 
Reuniofamilies1 a
Reuniofamilies1 aReuniofamilies1 a
Reuniofamilies1 a
 
Projecte de direcció 2013
Projecte  de direcció 2013Projecte  de direcció 2013
Projecte de direcció 2013
 
PEC Escola La Sèquia
PEC Escola La SèquiaPEC Escola La Sèquia
PEC Escola La Sèquia
 
PEC La Pau
PEC La PauPEC La Pau
PEC La Pau
 
Mdangels El Periódico
Mdangels El PeriódicoMdangels El Periódico
Mdangels El Periódico
 
Pertegal justo dossier_competic2
Pertegal justo dossier_competic2Pertegal justo dossier_competic2
Pertegal justo dossier_competic2
 
Projecte direccio
Projecte direccioProjecte direccio
Projecte direccio
 
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torres
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torresTrets identitat i objectius generals de l'escola folch i torres
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torres
 
Full informatiu escola
Full informatiu escolaFull informatiu escola
Full informatiu escola
 
Pla d'acollida les arrels
Pla d'acollida les arrelsPla d'acollida les arrels
Pla d'acollida les arrels
 
Pec les arrels revisió juny 2017 pel ce
Pec les arrels revisió juny 2017 pel cePec les arrels revisió juny 2017 pel ce
Pec les arrels revisió juny 2017 pel ce
 
Pec les arrels
Pec les arrelsPec les arrels
Pec les arrels
 
Pec14
Pec14Pec14
Pec14
 
Projecte Educatiu de Centre
Projecte Educatiu de CentreProjecte Educatiu de Centre
Projecte Educatiu de Centre
 
Presentació del centre cc sant francesc de sales
Presentació del centre   cc sant francesc de salesPresentació del centre   cc sant francesc de sales
Presentació del centre cc sant francesc de sales
 
Pec les arrels
Pec les arrelsPec les arrels
Pec les arrels
 

Último

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 

Último (7)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 

Moret neus dossier_competic2

  • 1. neus moret compètic 2 curs 2016/17 per aprendre, mai és tardper aprendre, mai és tard
  • 2. Per aprendre mai és tard CONTACTE DE L'ESCOLA CFA Pegaso c/ Segadors, 2 2n planta 08030 BARCELONA Tel. 93 346 43 62 a8060231@xtec.cat Com arribar-hi: Metro Línia 1, estació Sant Andreu Renfe (Sant Andreu Comtal), Autobusos 40, H4, 126 Bicing 2
  • 3. Per aprendre mai és tard PRESENTACIÓ DE L'ESCOLA L’octubre de 1978 neix l’Escola d’Adults Pegaso a partir de les reivindicacions de pares i professors de l’Escola d’Educació Primària Príncep de Viana (Pegaso) i el suport de l’Associació de Veïns de Sant Andreu. L’Escola es crea per atendre un fet de justícia històrica: durant el franquisme molta gent no va poder anar a escola. Per això es potencien especialment els grups de Cultura Bàsica i de Graduat Escolar. Els pares de l’escola de nens en són els primers alumnes. La participació de l’Escola en el moviment de renovació pedagògica i en la definició de la Formació Permanent d’Adults sempre ha estat molt activa. Comença, aleshores, el procés de mobilitzacions i lluites per a reivindicar els locals que possibilitin la creació d’un centre d’adults separat del d’EGB. Finalment, l’INEM i l’Ajuntament habiliten per a l’Escola un espai del centre de Formació Professional Francesc Layret, situat molt a prop de l’Escola inicial. A finals de juliol de 1986, el Departament d’Ensenyament de la Generalitat subvenciona al Districte part de la compra de l’edifici on estarà el nou local de l’Escola Pegaso. L’Ajuntament adquireix, doncs, l’edifici Josep Pallach, antiga fàbrica de Sant Andreu, i l’Escola s’ubica a la cinquena planta. En aquest període s’elabora el Projecte Educatiu del Centre en el qual participen, a través d’unes jornades educatives, alumnes i professors. I s’aprova en assemblea. Durant el curs 90-91, després de diverses negociacions amb el Districte, l’Escola canvia de nou i es traslladada a la segona planta del mateix edifici, on segueix actualment. Trenta-tres anys després de néixer, el nostre futur, quan emplaçament, continua incert però quant a motivació, compromís i empenta, es manté inalterable. 3
  • 4. Per aprendre mai és tard PRINCIPALS CARACTERÍSTIQUES DEL CENTRE 1) Caràcter públic i específicament dedicat als adults. 2) No ofereix només una formació de caràcter acadèmic, sinó també ocupacional, cultural i de lleure. 3) Intenta integrar la seva acció didàctica dins dels moviments de renovació pedagògica i social. 4) Té un funcionament democràtic: Assemblea de Centre, Consell de Centre, Assemblea de classe, APEPA (Associació d’Alumnes i Ex-Alumnes), Claustre de Professors/res. 5) La seva acció va dirigida principalment als sectors de la població menys afavorits i a aquelles persones que no han pogut accedir al món cultural, social i professional. 4
  • 5. Per aprendre mai és tard ENSENYAMENTS ENSENYAMENTS INICIALS I BÀSICS LLENGUA CATALANA Nivell 1 Nivell 2 Nivell 3 LLENGUA CASTELLANA Nivell 1 Nivell 2 LLENGUA ANGLESA Nivell 1 INFORMÀTICA Compètic inicial FORMACIÓ BÀSICA CICLE FORMACIÓ INSTRUMENTAL Nivell 1 Nivell 2 Nivell 3 CICLE EDUCACIÓ SECUNDÀRIA GES 1 GES 2 PREPARACIÓ A PROVES D'ACCÉS ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR ACCÉS A LA UNIVERSITAT PER A MAJORS DE 25 ANYS COMPETÈNCIES PER A LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ LLENGUA ANGLESA Nivell 2 Nivell 3 INFORMÀTICA Compètic 1 Compètic 2 Compètic 3 5
  • 6. Per aprendre mai és tard Equip Humà L'equip docent està format per 11 persones, una de les quals té una dedicació de mitja jornada. Organització interna:  direcció  equip directiu  coordinacions  consell escolar  PAS Enllaços a pàgines WEB d’interès: https://sites.google.com/a/xtec.cat/escola-d-adults-pegaso/home http://guia.barcelona.cat/detall/centre-de-formacio-de-persones-adultes- pegaso_98307172930.html http://agora.xtec.cat/cfapegaso/el-centre/organitzacio-interna/ http://cfapegasoinfo.blogspot.com.es/ 6
  • 7. Per aprendre mai és tard SERVEIS DEL CENTRE, Celebracions, Activitats… Durant el curs es proposa la participació de tots els participants en: la Festa de Nadal, el Carnestoltes, el Certamen Literari de Sant Jordi, la Setmana Cultural… CARNESTOLTES 7 CERTAMEN LITERARI DE SANT JORDI