로봇, 교육에 대한 한 꼭지와 소셜, 지도, 관심지도, 힐링, 의료 정보, 관광 등의 한 꼭지로 나누어져 구성되었습니다.
본 강의는 교육정보특론의 13-14주에 해당하는 뒷부분으로서 그간 배운 소셜 네트워크와 웨어러블 그리고 빅데이터 등의 기반 기술을 연결하여 사고하고 응용하는 능력을 배우는 시간이 될 것입니다.
1. 인용: http://www.midahm.co.kr/?sd=1&sc=1_1_view&gnum=241
교육정보 서비스 특론
13 주; 2015.5.27. 수
라이프로깅 서비스와 교육정보 서비스는 어떤 관계인가? (지난 주)
교육정보서비스의 인문학적 메타태그로 무엇이 있는가? 예를 들어 웨어러블의 경우에는 어떤가?
로봇 저널리즘 등 로봇에 의해 생산되는 교육정보를 설계하고 이를 서비스로 구현할 방안을 논의하자.
교육
정보
+
라이프스타일
+
로깅데이타
+
인문학적
메타포
+
로봇
고려대학교 정보대학 컴퓨터학과
Prof. 강장묵
(kangjm@korea.ac.kr ;
mooknc@gmail.com)
사진작가
카디다 회퍼
유형학적 사진
2. 강의 전 숙의할 질문
- 로봇 기술과 인공 지능은 어떤 관계를 가지는가?
- 드론 등 상용화된 로봇 기술은 일상을 어떻게 바꾸는가?
- 교육정보에 로봇 센싱값 또는 로봇 기술이 결합되면 어떤 변화가
예상되는가?
- 로봇은 교육정보 시스템에 무엇을 기여할 수 있는가?
- 지금까지 배운 교육정보+웨어러블+라이프로깅+메타포 등에 로
봇 정보가 결합되면 어떤 교육의 변화를 구상할 수 있는가?
15. 인용: 또래로봇을 활용한 정서 및 행동장애 위험아동의 사회적 기술 증진 프로그램의 효과,
김진희 ( Jin Hee Kim ) , 김수진 ( Su Jin Kim ) , 이효신 ( Hyo Shin Lee ) , 신윤희 ( Yun Hee Shin ) , 박채진 ( Chea Jin Park ) , 강정배 ( Jung Bae Kang ) , 김
창걸 ( Chang Geolkim ), 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), <정서·행동장애연구> 30권2호 (2014), pp.58-90
‘잉키’는 한국과학기술원(KIST)에서 교육현장 보조역할
을 목적으로 개발된 로봇이다. ‘잉키’는 ‘계란’ 모형을 바탕으로 부드러운 곡선을
살려 아동의 혐오감 감소와 접근 용이성을 위해 제작되었고 외부 카메라와 10.4
인치 LCD가 장착되어 있어 아동의 행동을 관찰 할 수 있도록 되어있다. 또한
내부 스피커와 마이크를 통해 아동과 지속적으로 음성대화가 가능하며 360도 회
전과 이동성이 가능한 Wheel로 구성되어져 있다. 또한 원격지 전문가가 조정하
여 아동들과 면대면 상호작용 및 상담이 가능한 텔레프레즌스 로봇으로 활용되
었다. 본 연구에서 활용된 ‘잉키’ 로봇의 인격체는 2010년 서울에서 개발되었으
며 특정 연령은 없으나, 초등학교 4~6학년 수준의 지능과 언어 수준을 지니며
늘 모범적인 행동과 정서를 가지고 있도록 하였다(진미영 외, 2013). 잉키의 세
부적인 특성은 <그림 2-1>과 같다.
16. 인용: 로봇기반교육의 물리적 환경이 교사의 로봇활용 능력 및 활용 정도에 미치는 영향, 이연승(YeonSeungLee),강민정(MinJungKang), 한국유아교육학회,
<유아교육연구> 34권 4호. 2014 pp.511-526
17. 인용: 로봇기반교육의 물리적 환경이 교사의 로봇활용 능력 및 활용 정도에 미치는 영향, 이연승(YeonSeungLee),강민정(MinJungKang), 한국유아교육학회,
<유아교육연구> 34권 4호. 2014 pp.511-526
19. 라이프스타일?
영 국 런 던 출 신 의 작 가 줄 리 안 오 피 는 다 음 과 같 은 말 을 했 다 .
“아무 거리에서나 잠시 멈춰 지나가는 군중들을 바라보라. 이 걸어가는 인물들에
게서 아름다움과 에너지를 발견하게 될 것이다. 각각의 인물들은 자신의 목적에 휩
싸여 있으며 자신만의 방식으로 옷차림을 연출하면서도, 낯선 이들과 뒤섞여 끊임
없이 변화하는 무작위적인 춤을 창조해낸다.”
서울의 풍경을 보고 한 말일까? 줄리안 오피의 언급은 이 도시의 거리와 놀랍도록
닮았다. 위의 말은 사실 줄리안 오피의 초기 회화 작품이 가진 주제다.
인용: http://www.midahm.co.kr/?sd=1&sc=1_1_view&gnum=241
20. 현대인의 라이프스타일
힐링 & 관광
인용: http://www.midahm.co.kr/?sd=1&sc=1_1_view&gnum=241
33. 관광객의 공항 도착에서부터 출발까지
인용: http://media.daum.net/digital/mobile/newsview?newsid=20130828170712952
웨어러블
을
이용한
관광객의
바이오 정보
공유
의료관광
힐링
바이오 정보를
통한
체험의 계량화
확산
34. 관광객의 힐링 매핑 시스템 및 서비스
인용: http://search.daum.net/search?w=img&q=%EC%9B%A8%EC%96%B4%EB%9F%AC%EB%B8%94&DA=IIM
세부 비즈니스 모델과 기술 특허는
kangjm@korea.ac.kr
로 문의 하세요
35. 교육정보 서비스 특론
인용: http://underphoto.blog.me/70148206395
사진작가
카디다 회퍼
유형학적 사진
감사합니다.
강의 후 구경갈 사이트
37. 플립보드처럼 소셜 매거진 형태로 큐레이션을 기능을 제공하
는 서비스들로는 스쿱잇(Scoop.it), 페이퍼리(paper.li), 진
(zeen.com) 등이 있고, 매거진 형태는 아니지만 새로운 소식
들을 실시간으로 재배열하여 한 눈에 볼 수 있도록 하는 스토
리파이(storyfiy.com), 서미파이닷컴(summify.com) 등의 서비
스들도 있답니다.
[출처] 소셜 큐레이션으로 SNS 완전 정복하기 (2) 소셜 큐레이션 서비스|작성자
삼성SDI
플립보드처럼 소셜 매거진 형태로 큐레이션을 기능을 제공하는 서비스들로는 스쿱잇(Scoop.it), 페이퍼리(paper.li), 진(zeen.com) 등이 있고, 매거진 형태는 아니지만 새로운 소식들을 실시간으로 재배열하여 한 눈에 볼 수 있도록 하는 스토리파이(storyfiy.com), 서미파이닷컴(summify.com) 등의 서비스들도 있답니다.[출처] 소셜 큐레이션으로 SNS 완전 정복하기 (2) 소셜 큐레이션 서비스|작성자 삼성SDI