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Emilio Alberich, La catequesis en la Iglesia.
Elementos de catequesis fundamental, CCS, Madrid.
INTRODUCCIÓN
La catequesis, hoy día, obliga a un replanteamiento en
profundidad de la figura del catequista o animador de la
catequesis.
Queposea“personalidad
relacional”
Capaz de
estimular
Participación
Maduración del
grupo
1. ANIMADOR DENTRO DE LA
COMUNIDAD,
CAPAZ DE CUMPLIR SU PAPEL
CON COMPETENCIA Y DEDICACIÓN.
Capacidad de diálogo
Sentido de la comunión
Habilidad para resolver conflictos y tensiones
2. EDUCADOR Y MAESTRO, CAPAZ DE
AYUDAR AL GRUPO Y A TODA LA
COMUNIDAD, A MADURAR EN EL
CRECIMIENTO DE LA FE
Saber escuchar a las personas e interpretar sus necesidades
Prestar atención a las diferencias de edad, condición, cultura, etc
Ser capaz de activar procesos de aprendizaje
Con sensibilidad pedagógica en función de la maduración personal de
cada uno
3. ESPIRITUALIDAD PROFUNDA
Con una robusta y convincente vida de fe
Con una cierta madurez de fe
Se presenta no solo como maestro sino ante
todo como testigo de una experiencia personal
4. INTEGRADO A UNA COMUNIDAD CON
SENTIDO DE PERTENENCIA Y “SENSUS
ECCLESIAE” (SENTIR CON LA IGLESIA)
La fe exige hombres y mujeres que sean de su tiempo
Identificados con su gente y abiertos a los problemas reales
Con total sensibilidad e identidad eclesial
4. CONOCEDOR DEL PROCESO
EVANGELIZADOR
Testimonio,
presencia
y diálogo
Anuncio del
Kerigma y
llamada a la
conversión
Catecumenado
e Iniciación
Cristiana
Formación de
la Comunidad:
Sacramentos y
Ministerios
PROCESO DE EVANGELIZACIÓN
MISIÓN CATEQUESIS PASTORAL
Para los no
creyentes y
personas que
viven en la
indiferencia
religiosa.
Catecumenado de iniciación
para los que optan por el
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postbautismal para los que
necesitan completar o
reestructurar su iniciación.
Cristianos
fieles en
comunidad,
profundizan su
fe y
evangelizan
5. PROMOTOR DE COMUNICACIÓN:
HOMBRE O MUJER DE DIÁLOGO
Recurrir con provecho a las ciencias y técnicas de la comunicación
Destacado en el arte difícil de la comunicación experiencial y significativa
5. POSEEDOR DE CIERTAS
COMPETENCIAS OPERATIVAS
No confiar la realización de la catequesis al juego de la improvisación y
del empirismo
Una mínima preparación en pedagogía y programación
6. AGENTE DINÁMICO Y ORGANIZADO
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Perfil del catequista

  • 1. Emilio Alberich, La catequesis en la Iglesia. Elementos de catequesis fundamental, CCS, Madrid.
  • 2. INTRODUCCIÓN La catequesis, hoy día, obliga a un replanteamiento en profundidad de la figura del catequista o animador de la catequesis. Queposea“personalidad relacional” Capaz de estimular Participación Maduración del grupo
  • 3.
  • 4. 1. ANIMADOR DENTRO DE LA COMUNIDAD, CAPAZ DE CUMPLIR SU PAPEL CON COMPETENCIA Y DEDICACIÓN. Capacidad de diálogo Sentido de la comunión Habilidad para resolver conflictos y tensiones
  • 5. 2. EDUCADOR Y MAESTRO, CAPAZ DE AYUDAR AL GRUPO Y A TODA LA COMUNIDAD, A MADURAR EN EL CRECIMIENTO DE LA FE Saber escuchar a las personas e interpretar sus necesidades Prestar atención a las diferencias de edad, condición, cultura, etc Ser capaz de activar procesos de aprendizaje Con sensibilidad pedagógica en función de la maduración personal de cada uno
  • 6. 3. ESPIRITUALIDAD PROFUNDA Con una robusta y convincente vida de fe Con una cierta madurez de fe Se presenta no solo como maestro sino ante todo como testigo de una experiencia personal
  • 7. 4. INTEGRADO A UNA COMUNIDAD CON SENTIDO DE PERTENENCIA Y “SENSUS ECCLESIAE” (SENTIR CON LA IGLESIA) La fe exige hombres y mujeres que sean de su tiempo Identificados con su gente y abiertos a los problemas reales Con total sensibilidad e identidad eclesial
  • 8. 4. CONOCEDOR DEL PROCESO EVANGELIZADOR Testimonio, presencia y diálogo Anuncio del Kerigma y llamada a la conversión Catecumenado e Iniciación Cristiana Formación de la Comunidad: Sacramentos y Ministerios
  • 9. PROCESO DE EVANGELIZACIÓN MISIÓN CATEQUESIS PASTORAL Para los no creyentes y personas que viven en la indiferencia religiosa. Catecumenado de iniciación para los que optan por el evangelio y catecumenado postbautismal para los que necesitan completar o reestructurar su iniciación. Cristianos fieles en comunidad, profundizan su fe y evangelizan
  • 10. 5. PROMOTOR DE COMUNICACIÓN: HOMBRE O MUJER DE DIÁLOGO Recurrir con provecho a las ciencias y técnicas de la comunicación Destacado en el arte difícil de la comunicación experiencial y significativa
  • 11. 5. POSEEDOR DE CIERTAS COMPETENCIAS OPERATIVAS No confiar la realización de la catequesis al juego de la improvisación y del empirismo Una mínima preparación en pedagogía y programación
  • 12. 6. AGENTE DINÁMICO Y ORGANIZADO Conocer e interpretar la situación inicial de los participantes Elaborar un proyecto o plan de acción adecuado para las circunstancias Llevarlo a cabo y evaluarlo con vistas a su mejora y ulterior realización