Este documento presenta varias estrategias didácticas para enseñar historia de manera efectiva en la educación primaria, incluyendo el uso de memórames, canciones y corridos para ayudar a los estudiantes a recordar eventos históricos de manera significativa. También recomienda videos que muestran estrategias adicionales y crea un espacio para compartir más ideas que motiven a los estudiantes a aprender historia.

1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL
ESCUELA NORMAL PARTICULAR
“MÉXICO”
CLAVE 24PNL0002R No. DE ACUERDO ESN13242
EDUCACION HISTORICA EN DIVERSOS CONTEXTOS
DOCENTE:
EFRAIN HERNANDEZ VAZQUEZ
P R E S E N T A:
MARIA CRISTINA ORDUÑA PONCE
RIOVERDE, S.L.P.

3.  Las estrategias, son concebidas
por un conjunto de acciones
conscientes e intencionadas, que
se organizan de tal manera con el
fin de lograr ciertos fines. En este
sentido amplio es que se retoma
el término estrategia dentro del
proyecto, en el entendido que ésta
incluye tanto a las técnicas, como
los procedimientos y las
habilidades que sirven para lograr
el fin, que en este caso será el
logro de aprendizajes
significativos.

5.  Uso del memórame para la enseñanza de la Historia.
Con el memórame los niños recordarán imágenes,
fechas, episodios y acontecimientos históricos que han
marcado la historia de nuestro país. Esto les facilita el
recordar y ubicarse temporal y espacialmente en los
sucesos históricos del pasado y su relación con la vida
actual.

6.  Con la implementación del canto y los corridos, los
alumnos pueden aprender de una manera
significativa los acontecimientos históricos del
pasado, sobre todo, ayuda a la memorización y
ubicación de tiempo y del espacio. Por lo que sugiero a
los maestros y maestras lo utilicen en el aula para
afianzar aún mas los conocimientos.
el link que a continuación te dejó es de un
corrido de la muerte de Emiliano zapata.
https://www.youtube.com/watch?v=cgrOE6
VUwQs#t=17

7.  Este video muestra una serie de estrategias didácticas
que los docentes podemos llevar a cabo para que los
niños gusten de aprender la Historia, que les parezca
mas divertida y que sobre todo se apropien de los
conocimientos de una mejor manera.
 https://www.youtube.com/watch?v=6MH33LWgXLo#t=141
 Éstas le sirven al docente para que mejore su practica
docente y cambien si es que es necesario, la
metodología de trabajo.

8.  Este espacio ha sido creado con el fin de dar a
conocer algunas estrategias que puedan favorecer
el trabajo docente en las aulas, específicamente
para los alumnos de Educación Primaria, ya que
nos hemos dado cuenta de que a los niños en su
mayoría no les gusta esta asignatura. Por lo que se
les invita para que visiten este medio y además
compartan materiales e ideas que ustedes
maestros tengan para seguir fortaleciendo el
aprendizaje de los niños y niñas