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BACHILLER: María José Bolívar R.
C.I: 25.749.539
SECCIÓN: P1
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
VALLE DE LA PASCUA EDO. GUÁRICO
COMPORTAMIENTO HUMANO
Introducción
La familia es un grupo de personas formada por una pareja normalmente unida por lazos
legales o religiosos que conviven y tienen un proyecto de vida en común. Dentro de la familia tienen un
valor importante los aspectos social y religioso.
Dentro de la familia se debe fomentar la educación, formación y valores. Aquí se construye la
formación de la personalidad de cada uno de sus miembros, es el pilar donde se fomenta el desarrollo
psicológico, social y físico del ser humano.
La religión y la familia son dos principios interconectados en casi todas las culturas. La religión
en general, sacraliza esencialmente los actos, las vivencias y las normas de la vida familiar, y que a partir de
la aceptación de unos sistemas religiosos, facilitan a los individuos integrados en ellos las bases para
construir la trama o parte de ella, de sus relaciones sociales; la familia que sigue unas normas religiosas,
recibe su apoyo y las aportaciones fundamentales en su sistema de vida a través de sus creencias.
La familia es el conjunto de personas unidas por vínculos de matrimonio, parentesco o
adopción. Considerada como una comunidad natural y universal, con base afectiva, de indiscutible
formativa en el individuo y de importancia social.
La familia está constituida por los
parientes, es decir, aquellas personas que por
cuestiones de consanguinidad, afinidad, adopción u
otras razones diversas, hayan sido acogidas como
miembros de esa colectividad.
Las familias suelen estar constituidas
por unos pocos miembros que suelen compartir la
misma residencia.
Tipos de Familia
La familia es una institución históricamente cambiante, sólo en el último cuarto de siglo se han
ido acumulando grandes transformaciones demográficas, sociales y culturales que han afectado su
configuración. Entre los diversos tipos de familia tenemos:
Familia nuclear: Es un
agrupamiento compuesto por
el padre, la madre y los hijos
tenidos en común, todos bajo
el mismo techo.
Familia Extensa: Incluye al
resto de parientes (abuelos,
tíos, primos) en estrecha
relación afectiva y en
convivencia.
Familia monoparental: en la
que el hijo o hijos viven con
un solo progenitor (ya sea la
madre o el padre).
Tipos de Familia
Familia Ensamblada,
Reconstruida o Mixta: en la
cual uno o ambos miembros
de la actual pareja tiene uno
o varios hijos de uniones
anteriores.
Familia de Padres separados:
en la que los padres se
niegan a vivir juntos; no son
pareja pero deben seguir
cumpliendo su rol de padres
ante los hijos por muy
distantes que estos se
encuentren.
Familia Homoparental:
aquella donde una pareja de
hombres o de mujeres se
convierten en progenitores
de uno o más niños.
Características de la Familia
La familia es un sistema abierto en transformación que, pese a los cambios permanentes, se sostienen
a lo lago del tiempo. Manifiestan conductas redundantes que le otorgan singularidad, con un conjunto de
creencias que asigna significado a su peculiar manera de leer el mundo; por eso las principales características
para una familia saludable son:
1. Cada uno es respetado
como individuo, digno de
atención, que tiene deseos y
necesidades únicas.
5. Pasar tiempo juntos y
realizar actividades en familia
es una practica que es
valorada.
4. Cada uno entiende cuáles
son sus responsabilidades
financieras y las cumple.
3. Existe participación o
discusión en la toma de
decisiones, con la decisión
final siendo tomada por la
persona que es la autoridad
para beneficiar a todos.
2. Hay alguien que es la
figura clara de autoridad,
respetada por todos los
demás miembros de la
familia.
6. La comunicación es
abierta, honesta y marcada
por el respeto mutuo.
10. Hay incentivo y
celebración por el éxito el
uno del otro.
9. Hay un matrimonio solido,
el cual los hijos admiran y
esperan imitarlo cuando se
tornen adultos.
8. Hay un cuidado verdadero
y una preocupación con el
bienestar del otro.
7. Existe un gran sentimiento
de compromiso el uno con el
otro, y por eso, el divorcio
nunca es considerado.
Características de la Familia
Importancia de la Familia
La familia es importante en la sociedad porque esta perpetúa la especie humana, mediante la
relación entre los individuos y la posterior procreación. La salud, el desarrollo físico, intelectual y moral del
niño y de los adolescentes, dependen de el alto grado de la existencia y de la calidad del grupo familiar.
En la familia se adquieren hábitos indispensables para la existencia de toda la sociedad
organizada. Esos hábitos son necesarios para la actuación del individuo dentro del ámbito social:
cumplimiento de deberes, ejercicio de derechos, respeto al derecho de los demás, convivencia, cooperación,
entre otros.
La familia cumple funciones morales, religiosas, económicas, educativas, culturales, técnicas,
entre otros. Los procesos y las funciones que se desenvuelven en la familia tienen carácter continuo y exigen
múltiples esfuerzos constantes.
Iglesia Católica en la sociedad
La Iglesia es líder incondicional en buscar medios para contener la lucha armada y da garantías para
conseguir una sociedad unida, está al lado de los más desfavorecidos o los que están en paro o de los que pasan
hambre. Dentro de las actividades de la Iglesia, se encuentra todo lo que hace en beneficio de la sociedad con el
cuidado del patrimonio cultural.
Hay temas que están de permanente actualidad dentro de las actividades de la Iglesia católica. Uno de
ellos es la labor educativa que ofrece la Iglesia a todo el conjunto de la sociedad a través de los centros
concertados. Es una inmensa labor social y uno de los servicios que la Iglesia presta en beneficio de los
ciudadanos.
Crisis de la Iglesia Católica en Latinoamérica
El avance de la modernidad se tradujo en el ascenso de una cultura secular que tal vez constituye la
mayor amenaza para la Iglesia, la ciencia desplazó a la teología en cuanto forma de conocimiento dominante, los
medios masivos de comunicación arrebataron a los púlpitos el monopolio en la divulgación de las ideas y de las
creencias y la globalización puso a la sociedad en contacto con una diversidad de culturas que relativizan los
dogmas católicos.
Según un informe, la institución católica ocupa
el último lugar en credibilidad para los jóvenes
de América Latina, que dentro del estudio las
estadísticas mostraron que un 53% se
considera católico mientras que un 73%
muestra poca o ninguna confianza en la Iglesia
católica.
Crisis en la Institución Militar Venezolana
- En 1983 se había formado un movimiento en las fuerzas armadas llamado MBR-200. La noche del 3 y 4 de Febrero
de 1992 la sociedad venezolana es sacudida por un acontecimiento; un golpe de estado.
- El 27 de noviembre de 1992, se produjo una nueva asonada militar, ésta de mayor gravedad debido a la
participación de parte de la Fuerza Aérea, la presión política contra Carlos Andrés Pérez se incrementó, llegando a
expresarse en la propuesta de su remoción del cargo.
- Durante el gobierno de Caldera salen en libertad los militares responsables de los intentos golpistas de 1992, el
Movimiento V República (MVR), dirigido por Hugo Chávez.
- El segundo período de gobierno de Caldera sentó las bases del ascenso de Hugo Chávez a la presidencia de la
república.
- Actualmente el creciente descontento militar se ha generalizado en todas las Fuerzas ya que el gobierno enfrenta
una compleja situación política, económica y social, que se expresa en la percepción negativa (70%) que tienen los
ciudadanos de su gestión.
Crisis Institucional, de Estado y Educacional
En Venezuela la crisis ha llevado a una exclusión social de servicios básicos para el buen
desenvolvimiento de la sociedad como lo es la salud y la educación.
La educación principal que una persona debe recibir es la impartida en el hogar donde se les debe
enseñar el respeto, los valores, derechos y obligaciones tanto personales como de la sociedad; pero debido a la
situación actual del país lo cual lleva a divorcios en mal acuerdo, maltrato conyugal o maltrato de padres hacia los
hijos, son estas acciones las que traen como consecuencia que los jóvenes abandonen sus estudios y junto a
esto la presión de la crisis económica que los obliga a buscar trabajo.
Es necesario reestructurar el proceso educativo venezolano, no solo el impartido en las instituciones
ya sean públicas o privadas sino también la educación dada en el hogar, sin involucrar a los jóvenes en los
problemas de pareja, ni ponerles responsabilidades que no les corresponden como trabajar; teniendo solo la
responsabilidad de estudiar y crecer como un individuo profesional que pueda hacer aportes beneficiosos a la
sociedad venezolana.
Conclusión
La familia es el grupo responsable de cuidar y proteger a los jóvenes que forman parte de sus
lazos familiares, pero también de integrarlos al mundo y de hacer que, a través de la enseñanza de
prácticas, reglas y pautas de convivencia, pueda adaptarse exitosamente a las necesidades de la sociedad,
la composición de la familia varía de sociedad en sociedad, de país en país, de región en región, pudiendo
en algunos casos ser muy numerosa y en muchos otros limitarse solamente a los integrantes centrales o
nucleares.
En la actualidad dentro de las familias ha disminuido la religiosidad , ya sea por los avances de
la ciencia que algunos individuos rechazan las creencias religiosas o por razones personales de los
integrantes del núcleo familiar, aunque hay familias que mantienen viva su identidad religiosa, e imparten su
educación y valores mediante la fe que siendo un elemento configurador del hogar.
En un estado de crisis como en el que se vive actualmente en Venezuela, la educación tanto la
impartida en el núcleo familiar como en las diversas instituciones tanto públicas como privadas, seguirá
decayendo fomentando así al abandono de escuelas, a las relaciones disfuncionales dentro de la familia
donde no se enseñan los valores, derechos, deberes ni el respeto tanto para la familia como para el resto de
la sociedad.
Bibliografía
Bel Bravo, María (2000). La familia en la Historia. Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Familia
Beltrán, Mauricio (2013). Crisis de la Iglesia Católica. Recuperado de
http://www.razonpublica.com/econom-y-sociedad-temas-29/3595-la-crisis-de-la-iglesia-catolica.html
Concepto Definición (s,f). Familia. Recuperado de http://conceptodefinicion.de/familia/
Estructura Familiar (s,f). Importancia de la Familia. Recuperado de
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  • 1. BACHILLER: María José Bolívar R. C.I: 25.749.539 SECCIÓN: P1 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA VALLE DE LA PASCUA EDO. GUÁRICO COMPORTAMIENTO HUMANO
  • 2. Introducción La familia es un grupo de personas formada por una pareja normalmente unida por lazos legales o religiosos que conviven y tienen un proyecto de vida en común. Dentro de la familia tienen un valor importante los aspectos social y religioso. Dentro de la familia se debe fomentar la educación, formación y valores. Aquí se construye la formación de la personalidad de cada uno de sus miembros, es el pilar donde se fomenta el desarrollo psicológico, social y físico del ser humano. La religión y la familia son dos principios interconectados en casi todas las culturas. La religión en general, sacraliza esencialmente los actos, las vivencias y las normas de la vida familiar, y que a partir de la aceptación de unos sistemas religiosos, facilitan a los individuos integrados en ellos las bases para construir la trama o parte de ella, de sus relaciones sociales; la familia que sigue unas normas religiosas, recibe su apoyo y las aportaciones fundamentales en su sistema de vida a través de sus creencias.
  • 3.
  • 4. La familia es el conjunto de personas unidas por vínculos de matrimonio, parentesco o adopción. Considerada como una comunidad natural y universal, con base afectiva, de indiscutible formativa en el individuo y de importancia social. La familia está constituida por los parientes, es decir, aquellas personas que por cuestiones de consanguinidad, afinidad, adopción u otras razones diversas, hayan sido acogidas como miembros de esa colectividad. Las familias suelen estar constituidas por unos pocos miembros que suelen compartir la misma residencia.
  • 5. Tipos de Familia La familia es una institución históricamente cambiante, sólo en el último cuarto de siglo se han ido acumulando grandes transformaciones demográficas, sociales y culturales que han afectado su configuración. Entre los diversos tipos de familia tenemos: Familia nuclear: Es un agrupamiento compuesto por el padre, la madre y los hijos tenidos en común, todos bajo el mismo techo. Familia Extensa: Incluye al resto de parientes (abuelos, tíos, primos) en estrecha relación afectiva y en convivencia. Familia monoparental: en la que el hijo o hijos viven con un solo progenitor (ya sea la madre o el padre).
  • 6. Tipos de Familia Familia Ensamblada, Reconstruida o Mixta: en la cual uno o ambos miembros de la actual pareja tiene uno o varios hijos de uniones anteriores. Familia de Padres separados: en la que los padres se niegan a vivir juntos; no son pareja pero deben seguir cumpliendo su rol de padres ante los hijos por muy distantes que estos se encuentren. Familia Homoparental: aquella donde una pareja de hombres o de mujeres se convierten en progenitores de uno o más niños.
  • 7. Características de la Familia La familia es un sistema abierto en transformación que, pese a los cambios permanentes, se sostienen a lo lago del tiempo. Manifiestan conductas redundantes que le otorgan singularidad, con un conjunto de creencias que asigna significado a su peculiar manera de leer el mundo; por eso las principales características para una familia saludable son: 1. Cada uno es respetado como individuo, digno de atención, que tiene deseos y necesidades únicas. 5. Pasar tiempo juntos y realizar actividades en familia es una practica que es valorada. 4. Cada uno entiende cuáles son sus responsabilidades financieras y las cumple. 3. Existe participación o discusión en la toma de decisiones, con la decisión final siendo tomada por la persona que es la autoridad para beneficiar a todos. 2. Hay alguien que es la figura clara de autoridad, respetada por todos los demás miembros de la familia.
  • 8. 6. La comunicación es abierta, honesta y marcada por el respeto mutuo. 10. Hay incentivo y celebración por el éxito el uno del otro. 9. Hay un matrimonio solido, el cual los hijos admiran y esperan imitarlo cuando se tornen adultos. 8. Hay un cuidado verdadero y una preocupación con el bienestar del otro. 7. Existe un gran sentimiento de compromiso el uno con el otro, y por eso, el divorcio nunca es considerado. Características de la Familia
  • 9. Importancia de la Familia La familia es importante en la sociedad porque esta perpetúa la especie humana, mediante la relación entre los individuos y la posterior procreación. La salud, el desarrollo físico, intelectual y moral del niño y de los adolescentes, dependen de el alto grado de la existencia y de la calidad del grupo familiar. En la familia se adquieren hábitos indispensables para la existencia de toda la sociedad organizada. Esos hábitos son necesarios para la actuación del individuo dentro del ámbito social: cumplimiento de deberes, ejercicio de derechos, respeto al derecho de los demás, convivencia, cooperación, entre otros. La familia cumple funciones morales, religiosas, económicas, educativas, culturales, técnicas, entre otros. Los procesos y las funciones que se desenvuelven en la familia tienen carácter continuo y exigen múltiples esfuerzos constantes.
  • 10.
  • 11. Iglesia Católica en la sociedad La Iglesia es líder incondicional en buscar medios para contener la lucha armada y da garantías para conseguir una sociedad unida, está al lado de los más desfavorecidos o los que están en paro o de los que pasan hambre. Dentro de las actividades de la Iglesia, se encuentra todo lo que hace en beneficio de la sociedad con el cuidado del patrimonio cultural. Hay temas que están de permanente actualidad dentro de las actividades de la Iglesia católica. Uno de ellos es la labor educativa que ofrece la Iglesia a todo el conjunto de la sociedad a través de los centros concertados. Es una inmensa labor social y uno de los servicios que la Iglesia presta en beneficio de los ciudadanos.
  • 12. Crisis de la Iglesia Católica en Latinoamérica El avance de la modernidad se tradujo en el ascenso de una cultura secular que tal vez constituye la mayor amenaza para la Iglesia, la ciencia desplazó a la teología en cuanto forma de conocimiento dominante, los medios masivos de comunicación arrebataron a los púlpitos el monopolio en la divulgación de las ideas y de las creencias y la globalización puso a la sociedad en contacto con una diversidad de culturas que relativizan los dogmas católicos. Según un informe, la institución católica ocupa el último lugar en credibilidad para los jóvenes de América Latina, que dentro del estudio las estadísticas mostraron que un 53% se considera católico mientras que un 73% muestra poca o ninguna confianza en la Iglesia católica.
  • 13. Crisis en la Institución Militar Venezolana - En 1983 se había formado un movimiento en las fuerzas armadas llamado MBR-200. La noche del 3 y 4 de Febrero de 1992 la sociedad venezolana es sacudida por un acontecimiento; un golpe de estado. - El 27 de noviembre de 1992, se produjo una nueva asonada militar, ésta de mayor gravedad debido a la participación de parte de la Fuerza Aérea, la presión política contra Carlos Andrés Pérez se incrementó, llegando a expresarse en la propuesta de su remoción del cargo. - Durante el gobierno de Caldera salen en libertad los militares responsables de los intentos golpistas de 1992, el Movimiento V República (MVR), dirigido por Hugo Chávez. - El segundo período de gobierno de Caldera sentó las bases del ascenso de Hugo Chávez a la presidencia de la república. - Actualmente el creciente descontento militar se ha generalizado en todas las Fuerzas ya que el gobierno enfrenta una compleja situación política, económica y social, que se expresa en la percepción negativa (70%) que tienen los ciudadanos de su gestión.
  • 14. Crisis Institucional, de Estado y Educacional En Venezuela la crisis ha llevado a una exclusión social de servicios básicos para el buen desenvolvimiento de la sociedad como lo es la salud y la educación. La educación principal que una persona debe recibir es la impartida en el hogar donde se les debe enseñar el respeto, los valores, derechos y obligaciones tanto personales como de la sociedad; pero debido a la situación actual del país lo cual lleva a divorcios en mal acuerdo, maltrato conyugal o maltrato de padres hacia los hijos, son estas acciones las que traen como consecuencia que los jóvenes abandonen sus estudios y junto a esto la presión de la crisis económica que los obliga a buscar trabajo. Es necesario reestructurar el proceso educativo venezolano, no solo el impartido en las instituciones ya sean públicas o privadas sino también la educación dada en el hogar, sin involucrar a los jóvenes en los problemas de pareja, ni ponerles responsabilidades que no les corresponden como trabajar; teniendo solo la responsabilidad de estudiar y crecer como un individuo profesional que pueda hacer aportes beneficiosos a la sociedad venezolana.
  • 15. Conclusión La familia es el grupo responsable de cuidar y proteger a los jóvenes que forman parte de sus lazos familiares, pero también de integrarlos al mundo y de hacer que, a través de la enseñanza de prácticas, reglas y pautas de convivencia, pueda adaptarse exitosamente a las necesidades de la sociedad, la composición de la familia varía de sociedad en sociedad, de país en país, de región en región, pudiendo en algunos casos ser muy numerosa y en muchos otros limitarse solamente a los integrantes centrales o nucleares. En la actualidad dentro de las familias ha disminuido la religiosidad , ya sea por los avances de la ciencia que algunos individuos rechazan las creencias religiosas o por razones personales de los integrantes del núcleo familiar, aunque hay familias que mantienen viva su identidad religiosa, e imparten su educación y valores mediante la fe que siendo un elemento configurador del hogar. En un estado de crisis como en el que se vive actualmente en Venezuela, la educación tanto la impartida en el núcleo familiar como en las diversas instituciones tanto públicas como privadas, seguirá decayendo fomentando así al abandono de escuelas, a las relaciones disfuncionales dentro de la familia donde no se enseñan los valores, derechos, deberes ni el respeto tanto para la familia como para el resto de la sociedad.
  • 16. Bibliografía Bel Bravo, María (2000). La familia en la Historia. Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Familia Beltrán, Mauricio (2013). Crisis de la Iglesia Católica. Recuperado de http://www.razonpublica.com/econom-y-sociedad-temas-29/3595-la-crisis-de-la-iglesia-catolica.html Concepto Definición (s,f). Familia. Recuperado de http://conceptodefinicion.de/familia/ Estructura Familiar (s,f). Importancia de la Familia. Recuperado de http://estructurafamiliar.galeon.com/impor.htm