1. Manuela Repetto ITD - CNR

2. Webquest Caratteristicheprincipali Tipologie di attivitàdidattiche Funzioniprincipalidellostrumento Bibliografia

4. Lo studente è al centro dell’apprendimento, protagonista attivo della propria conoscenza; il docente assume il ruolo di regista e di creatore dell'ambiente di apprendimento.

5. Strutturazione del lavoro in gruppi e assegnazione di ruoli

7. Il generatore di webquest Generatore di un’unica pagina web interattiva, strutturata in campi da completare http://www.aula21.net/Wqfacil/webit.htm

9. Dodge, B. (1999.). WebQuest Taskonomy: A Taxonomy of Tasks. http://edweb.sdsu.edu/webquest/taskonomy.html

10. Dodge, B. (2005). Bernie Dodge’s Permanent Record, http://edweb.sdsu.edu/people/bdodge/bdodge.html

11. Webquest e didattica di Marco Guastavigna.htm

12. Webquest, di Marco Columba http://www.columba.it/e_prof/webquest.html

13. Un sito sulle webquest (Università di Lecce) http://www.webquest.it/