SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEIP Marià Galí Guix
ceipmariagali@xtec.cat
http://www.xtec.cat/ceipmariagali
                                                                              Ciències Naturals CM 2,
                                                                                              Tema 2
                                         Els aliments
Per què ens alimentem?
      Per CRÉIXER
      Per obtenir ENERGIA
      RENOVAR parts del cos
      Mantenir la TEMPERATURA (Tª 36ºC a 37ºC)
      Per CURAR-NOS


                                    Origen dels ALIMENTS




Origen VEGETAL                        Origen ANIMAL                       Origen MINERAL
(fruites, hortalisses,llegums..)      (carn, peix, ous, llet...)              (aigua, sal)



                      Les funcions dels aliments
Els   aliments    poden    ser  CONSTRUCTORS,         ENERGÈTICS     o
REGULADORS segons la funció que fan. El nostre cos necessita els
tres tipus d’aliments per poder créixer i realitzar les seves funcions
bàsiques.


    Constructors         (construir      parts   del   cos    que   creixen
    contínuament)
    Ex:/ ous, peix, carn, llet, fruits secs...




    Energètics (donen energia per caminar, córrer, estudiar...)
    Ex:/ sucre, patates, cereals, oli mantega, xocolata...




    Reguladors         (regulen el funcionament del cos)
    Ex:/ la llet, fruites, peix, llegums
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEIP Marià Galí Guix
ceipmariagali@xtec.cat
http://www.xtec.cat/ceipmariagali

                                                           Activitats
1.-Completa:

Per què ens alimentem?

       Per     .........................................

       Per obtenir             ..................................

       ...........................   parts del cos
       Mantenir la             ...............................   (Tª ___ ºC a ___ ºC)
       Per     .......................................



2.- Uneix amb fletxes (                                             ) les tres columnes:


          Origen VEGETAL                                                       fruites, hortalisses,llegums




              Origen ANIMAL                                                            aigua, sal




           Origen MINERAL                                                           carn, peix, ous, llet




3.- Relaciona:


   Constructors




   Energètics




   Reguladors
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEIP Marià Galí Guix
ceipmariagali@xtec.cat
http://www.xtec.cat/ceipmariagali




   La piràmide dels aliments:



                                    Amb moderació


                                    Amb moderació

                                    Amb moderació

                                    2 – 3 racions


                                       2 – 3 racions


                                       3 – 4 racions


                                       3 – 5 racions


                                       6 – 11 racions



   La dieta és un conjunt d’aliments que prenem
   en un període de temps determinat. Si la
   confecció de la dieta es basa en la piràmide
   dels aliments, diem que és EQUILIBRADA.
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEIP Marià Galí Guix
ceipmariagali@xtec.cat
http://www.xtec.cat/ceipmariagali

   Aliments i salut

   Si no ens alimentem correctament podem patir problemes de salut
   com:




                                    Obesitat: acumulació
                                    de greixos




                   Raquitisme:        falta
                   de calci, fragilitat als
                   ossos i dents




                                         Càries: si mengem
                                         aliments amb molt de
                                         sucre




              Desnutrició: si no
              tenim       aliments
              suficients.
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEIP Marià Galí Guix
ceipmariagali@xtec.cat
http://www.xtec.cat/ceipmariagali


                                       ACTIVITATS
   Relaciona cada fotografia amb un problema de salut:




           Desnutrició        -     Càries   -   Raquitisme   -   Obesitat

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aliments nens
Aliments nensAliments nens
Aliments nenstiscarm
 
Els grups d'aliments
Els grups d'alimentsEls grups d'aliments
Els grups d'alimentsaferes65
 
La piràmide dels aliments
La piràmide dels alimentsLa piràmide dels aliments
La piràmide dels alimentsjavimitic
 
Xerrada hàbits saludables
Xerrada hàbits saludablesXerrada hàbits saludables
Xerrada hàbits saludablesestjordi14
 
Power Point L'alimentació
Power Point L'alimentacióPower Point L'alimentació
Power Point L'alimentacióruthleal
 
L’alimentació saludable 26 04-2010 ies
L’alimentació saludable 26 04-2010 iesL’alimentació saludable 26 04-2010 ies
L’alimentació saludable 26 04-2010 iesdavidmelerodomenech
 
Vicky y laura power point els aliments
Vicky y laura power point els alimentsVicky y laura power point els aliments
Vicky y laura power point els alimentsDavid García Gómez
 
L’alimentació i la salut
L’alimentació i la salutL’alimentació i la salut
L’alimentació i la salutTeacherLeticia
 
Nutrients i dieta equilibrada
Nutrients i dieta equilibrada Nutrients i dieta equilibrada
Nutrients i dieta equilibrada Anna Giro
 
Els aliments
Els alimentsEls aliments
Els alimentsZhiria87
 
Aliments, nutrients i hàbits alimentaris
Aliments, nutrients i hàbits alimentarisAliments, nutrients i hàbits alimentaris
Aliments, nutrients i hàbits alimentarismplanellas
 

Mais procurados (20)

Aliments per a créixer
Aliments per a créixerAliments per a créixer
Aliments per a créixer
 
ALIMENTACIÓ
ALIMENTACIÓALIMENTACIÓ
ALIMENTACIÓ
 
Aliments nens
Aliments nensAliments nens
Aliments nens
 
Els grups d'aliments
Els grups d'alimentsEls grups d'aliments
Els grups d'aliments
 
Els aliments
Els alimentsEls aliments
Els aliments
 
La piràmide dels aliments
La piràmide dels alimentsLa piràmide dels aliments
La piràmide dels aliments
 
La piràmide dels aliments
La piràmide dels alimentsLa piràmide dels aliments
La piràmide dels aliments
 
Els nutrients
Els nutrientsEls nutrients
Els nutrients
 
Xerrada hàbits saludables
Xerrada hàbits saludablesXerrada hàbits saludables
Xerrada hàbits saludables
 
Power Point L'alimentació
Power Point L'alimentacióPower Point L'alimentació
Power Point L'alimentació
 
L’alimentació saludable 26 04-2010 ies
L’alimentació saludable 26 04-2010 iesL’alimentació saludable 26 04-2010 ies
L’alimentació saludable 26 04-2010 ies
 
Power Point Els Aliments
Power Point Els AlimentsPower Point Els Aliments
Power Point Els Aliments
 
Vicky y laura power point els aliments
Vicky y laura power point els alimentsVicky y laura power point els aliments
Vicky y laura power point els aliments
 
Alimentació iona
Alimentació ionaAlimentació iona
Alimentació iona
 
L’alimentació i la salut
L’alimentació i la salutL’alimentació i la salut
L’alimentació i la salut
 
Mengem sa cada dia
Mengem sa cada diaMengem sa cada dia
Mengem sa cada dia
 
Nutrients i dieta equilibrada
Nutrients i dieta equilibrada Nutrients i dieta equilibrada
Nutrients i dieta equilibrada
 
Els aliments
Els alimentsEls aliments
Els aliments
 
Aliments, nutrients i hàbits alimentaris
Aliments, nutrients i hàbits alimentarisAliments, nutrients i hàbits alimentaris
Aliments, nutrients i hàbits alimentaris
 
El ser humà i la salut
El ser humà i la salutEl ser humà i la salut
El ser humà i la salut
 

Semelhante a Tema ELS ALIMENTS

Transtorns alimentaris
Transtorns alimentarisTranstorns alimentaris
Transtorns alimentarisMargaret Creus
 
Transtorns alimentaris
Transtorns alimentarisTranstorns alimentaris
Transtorns alimentariscasa meva
 
Eines per una vida saludable dels nostres nens i nenes, prevenció de l'obesit...
Eines per una vida saludable dels nostres nens i nenes, prevenció de l'obesit...Eines per una vida saludable dels nostres nens i nenes, prevenció de l'obesit...
Eines per una vida saludable dels nostres nens i nenes, prevenció de l'obesit...Jordi Fabrega
 
S.4 habits d'alimentació com a prevenció de futures patologies
S.4 habits d'alimentació com a prevenció de futures patologiesS.4 habits d'alimentació com a prevenció de futures patologies
S.4 habits d'alimentació com a prevenció de futures patologiesmaribel uoc
 
Alimentació equilibrada 3r eso 2011
Alimentació equilibrada 3r eso 2011Alimentació equilibrada 3r eso 2011
Alimentació equilibrada 3r eso 2011Wisley Mcfly
 
Presentació d'alimentació
Presentació d'alimentacióPresentació d'alimentació
Presentació d'alimentacióSagrada Família
 
"Mites de les dietes vegetarianes", Maria Blanquer, webinar AIFiV, ASPCAT
"Mites de les dietes vegetarianes", Maria Blanquer, webinar AIFiV, ASPCAT"Mites de les dietes vegetarianes", Maria Blanquer, webinar AIFiV, ASPCAT
"Mites de les dietes vegetarianes", Maria Blanquer, webinar AIFiV, ASPCATPonenciesASPCAT
 
Alimentacio
AlimentacioAlimentacio
AlimentacioEVAMASO
 
L'alimentació saludable a l'etapa escolar
L'alimentació saludable a l'etapa escolarL'alimentació saludable a l'etapa escolar
L'alimentació saludable a l'etapa escolarEscola Abel Ferrater
 
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 4
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 4L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 4
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 4Cristina Capdevila
 
Alimentación en la escuela
Alimentación en la escuelaAlimentación en la escuela
Alimentación en la escuelavickysimonet
 
Els costa explicar perquè… Llet de bades a les escoles.
Els costa explicar perquè…  Llet de bades a les escoles.  Els costa explicar perquè…  Llet de bades a les escoles.
Els costa explicar perquè… Llet de bades a les escoles. Jesús Frare Garcia
 
Nutrició enteral pediàtrica. Nocions bàsiques. 2019
Nutrició enteral pediàtrica. Nocions bàsiques. 2019Nutrició enteral pediàtrica. Nocions bàsiques. 2019
Nutrició enteral pediàtrica. Nocions bàsiques. 2019Pediatriadeponent
 

Semelhante a Tema ELS ALIMENTS (20)

Transtorns alimentaris
Transtorns alimentarisTranstorns alimentaris
Transtorns alimentaris
 
Nutriyalim
NutriyalimNutriyalim
Nutriyalim
 
Transtorns alimentaris
Transtorns alimentarisTranstorns alimentaris
Transtorns alimentaris
 
Eines per una vida saludable dels nostres nens i nenes, prevenció de l'obesit...
Eines per una vida saludable dels nostres nens i nenes, prevenció de l'obesit...Eines per una vida saludable dels nostres nens i nenes, prevenció de l'obesit...
Eines per una vida saludable dels nostres nens i nenes, prevenció de l'obesit...
 
S.4 habits d'alimentació com a prevenció de futures patologies
S.4 habits d'alimentació com a prevenció de futures patologiesS.4 habits d'alimentació com a prevenció de futures patologies
S.4 habits d'alimentació com a prevenció de futures patologies
 
Alimentació 1 a 3 anys
Alimentació 1 a 3 anysAlimentació 1 a 3 anys
Alimentació 1 a 3 anys
 
Alimentació equilibrada 3r eso 2011
Alimentació equilibrada 3r eso 2011Alimentació equilibrada 3r eso 2011
Alimentació equilibrada 3r eso 2011
 
Alimentació saludable
Alimentació saludableAlimentació saludable
Alimentació saludable
 
Presentació d'alimentació
Presentació d'alimentacióPresentació d'alimentació
Presentació d'alimentació
 
"Mites de les dietes vegetarianes", Maria Blanquer, webinar AIFiV, ASPCAT
"Mites de les dietes vegetarianes", Maria Blanquer, webinar AIFiV, ASPCAT"Mites de les dietes vegetarianes", Maria Blanquer, webinar AIFiV, ASPCAT
"Mites de les dietes vegetarianes", Maria Blanquer, webinar AIFiV, ASPCAT
 
Alimentació saludable
Alimentació saludableAlimentació saludable
Alimentació saludable
 
Alimentació saludable
Alimentació saludableAlimentació saludable
Alimentació saludable
 
Alimentacio
AlimentacioAlimentacio
Alimentacio
 
L'alimentació saludable a l'etapa escolar
L'alimentació saludable a l'etapa escolarL'alimentació saludable a l'etapa escolar
L'alimentació saludable a l'etapa escolar
 
Lactics
LacticsLactics
Lactics
 
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 4
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 4L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 4
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 4
 
Alimentación en la escuela
Alimentación en la escuelaAlimentación en la escuela
Alimentación en la escuela
 
La nutrició és la qüestió
La nutrició és la qüestióLa nutrició és la qüestió
La nutrició és la qüestió
 
Els costa explicar perquè… Llet de bades a les escoles.
Els costa explicar perquè…  Llet de bades a les escoles.  Els costa explicar perquè…  Llet de bades a les escoles.
Els costa explicar perquè… Llet de bades a les escoles.
 
Nutrició enteral pediàtrica. Nocions bàsiques. 2019
Nutrició enteral pediàtrica. Nocions bàsiques. 2019Nutrició enteral pediàtrica. Nocions bàsiques. 2019
Nutrició enteral pediàtrica. Nocions bàsiques. 2019
 

Mais de MAICA CIMA

Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017MAICA CIMA
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16MAICA CIMA
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IMAICA CIMA
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraMAICA CIMA
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lecturaMAICA CIMA
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasMAICA CIMA
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASMAICA CIMA
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1MAICA CIMA
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMAICA CIMA
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMAICA CIMA
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PMAICA CIMA
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESMAICA CIMA
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.MAICA CIMA
 

Mais de MAICA CIMA (20)

Comencem
ComencemComencem
Comencem
 
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura II
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura I
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescritura
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lectura
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramas
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IV
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura III
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura II
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura I
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: T
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y S
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: L
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y P
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
 

Último

Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 

Último (8)

Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 

Tema ELS ALIMENTS

  • 1. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEIP Marià Galí Guix ceipmariagali@xtec.cat http://www.xtec.cat/ceipmariagali Ciències Naturals CM 2, Tema 2 Els aliments Per què ens alimentem? Per CRÉIXER Per obtenir ENERGIA RENOVAR parts del cos Mantenir la TEMPERATURA (Tª 36ºC a 37ºC) Per CURAR-NOS Origen dels ALIMENTS Origen VEGETAL Origen ANIMAL Origen MINERAL (fruites, hortalisses,llegums..) (carn, peix, ous, llet...) (aigua, sal) Les funcions dels aliments Els aliments poden ser CONSTRUCTORS, ENERGÈTICS o REGULADORS segons la funció que fan. El nostre cos necessita els tres tipus d’aliments per poder créixer i realitzar les seves funcions bàsiques. Constructors (construir parts del cos que creixen contínuament) Ex:/ ous, peix, carn, llet, fruits secs... Energètics (donen energia per caminar, córrer, estudiar...) Ex:/ sucre, patates, cereals, oli mantega, xocolata... Reguladors (regulen el funcionament del cos) Ex:/ la llet, fruites, peix, llegums
  • 2. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEIP Marià Galí Guix ceipmariagali@xtec.cat http://www.xtec.cat/ceipmariagali Activitats 1.-Completa: Per què ens alimentem? Per ......................................... Per obtenir .................................. ........................... parts del cos Mantenir la ............................... (Tª ___ ºC a ___ ºC) Per ....................................... 2.- Uneix amb fletxes ( ) les tres columnes: Origen VEGETAL fruites, hortalisses,llegums Origen ANIMAL aigua, sal Origen MINERAL carn, peix, ous, llet 3.- Relaciona: Constructors Energètics Reguladors
  • 3. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEIP Marià Galí Guix ceipmariagali@xtec.cat http://www.xtec.cat/ceipmariagali La piràmide dels aliments: Amb moderació Amb moderació Amb moderació 2 – 3 racions 2 – 3 racions 3 – 4 racions 3 – 5 racions 6 – 11 racions La dieta és un conjunt d’aliments que prenem en un període de temps determinat. Si la confecció de la dieta es basa en la piràmide dels aliments, diem que és EQUILIBRADA.
  • 4. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEIP Marià Galí Guix ceipmariagali@xtec.cat http://www.xtec.cat/ceipmariagali Aliments i salut Si no ens alimentem correctament podem patir problemes de salut com: Obesitat: acumulació de greixos Raquitisme: falta de calci, fragilitat als ossos i dents Càries: si mengem aliments amb molt de sucre Desnutrició: si no tenim aliments suficients.
  • 5. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEIP Marià Galí Guix ceipmariagali@xtec.cat http://www.xtec.cat/ceipmariagali ACTIVITATS Relaciona cada fotografia amb un problema de salut: Desnutrició - Càries - Raquitisme - Obesitat