Lapin yliopiston ylioppilaskunnan koulutustapahtuma Riemupiirakan (=ei pakkopullaa) koulutus- ja sosiaalipoliittisen työryhmän kalvot

1. Koulutus- ja sosiaalipolitiikka
LYY:ssä vuonna 2012
Riemupiirakka
28. tammikuuta
Jasmine Sepponen, Markus Siltanen, Anni Vesa

2. Koulutus- ja sosiaalipolitiikka
 Koulutus- ja sosiaalipoliittinen jaosto LYY:n tärkein
jaosto
 Koulutus- ja sosiaalipolitiikka ainejärjestön
edunvalvonnan kärki
 Yhteistyö ja vuoropuhelu ainejärjestön ja
ylioppilaskunnan välillä tärkeää, paitsi jaostojen
yhteydessä myös muulloin

3. Koulutus- ja sosiaalipolitiikka
Vastuuhenkilöt ylioppilaskunnassa:
Koulutuspoliittinen vastaava:
Jasmine Sepponen
Sosiaalipoliittinen vastaava:
Markus Siltanen
Edunvalvonta-asiantuntija:
Anni Vesa

4. Koulutus- ja sosiaalipoliittinen jaosto
• Ensimmäinen jaosto 9. helmikuuta
– Loppukevään aikataulut sovitaan jaostossa
• Jaostossa käsitellään sektorin ajankohtaisuudet,
tiedotustyö molemminpuolista
• Osallistuminen todella tärkeää!

5. Koulutuspolitiikka vuonna 2012
• Halloped-toiminta
• Järjestötoiminnan teemavuosi
• Kokoonnutaan ainejärjestöjen koso-vastaavien kanssa
säännöllisesti jaostotapaamisilla

6. Koulutuspolitiikka vuonna 2012
• Seurataan Taiteiden tiedekunnan opetuksen ja
liikkumisen järjestämistä ja tiedotetaan tilanteesta
opiskelijoita
• Valitaan Vuoden opettaja
• Toteutetaan Anna Palaa –kysely

7. Sosiaalipolitiikka vuonna 2012
Projektit
• Savuton yliopisto
– Ylioppilaskunta järjestää yhteistyössä YTHS:n ja
Hengitysliiton kanssa kampanjan tupakoinnin
vähentämiseksi. Kampanjaan kuuluu myös
vertaistukiryhmä tupakoinnin lopettajille
– Ainejärjestöjen mainostus tärkeää!

8. Sosiaalipolitiikka vuonna 2012
• Opiskelijan Rovaniemi
– Sektorijaot ylittävä projekti
– Keskitetty sivusto LYY:n sivujen alaisuuteen, jossa
tiedotetaan kaikista opiskelija-alennuksista
– ”LYY-tarra”

9. Sosiaalipolitiikka vuonna 2012
• YTHS-kokeilu
– Lappeenrannassa ja Seinäjoella kokeilu, jossa AMK-
opiskelijat ovat YTHS:n piirissä.
• Opintopsykologi
– 1.3.2011 lähtien palveluita ei ole tarjottu, nyt LY ja
RAMK yrittävät rekrytoida. Tilannetta seurataan.
• Verenluovutuskampanja
– Keväällä henkilökunta vastaan opiskelijat
– Ainejärjestöjen apu tärkeää, syksyllä 97 luovuttajaa,
rikotaanko nyt 100?

10. Edunvalvonta
• Maija ja Marjo eivät saa tenttivastauksia, mikä on oikea
tapa ratkaista ongelma?
• Opintokokonaisuus muuttuu, miten turvataan
osasuorituksia suorittaneiden asema?
• Ainejärjestö ei ole tyytyväinen pääsykokeisiin
• Opintotuen ongelmat
• Kirjastosta ei löydy tarpeeksi tiettyä tenttikirjaa
• Ainejärjestön tapahtumissa käy vain sama pieni porukka

11. Edunvalvonta
• Opintokokonaisuus on yli- tai alimitoitettu
opintopistemäärään nähden
• Opiskelija ei ole tyytyväinen YTHS:n palveluihin
• Kurssiaikataulut eivät pidä tai eivät tule tarpeeksi ajoissa
• Opettajien vaatimukset eivät ole vertailukelpoisia
• Opettaja tai opiskelijatoveri käyttäytyy epämiellyttävästi
• Anniskeluravintolan järjestyksenvalvoja poistaa
ravintolasta opiskelijan mielestä täysin väärin perustein
• Ainejärjestön resurssit eivät riitä edunvalvontatyöhön

12. Koulutuspoliittinen ryhmätyö
Ainejärjestön edunvalvontatyön kehittäminen
• Mikä on ainejärjestön rooli oppiaineen
edunvalvontatyössä?
• Mitä kehitettävää ainejärjestön edunvalvontatyössä on?
• Luokaa ainejärjestölle oma tavoite, jonka toteutumista
seurataan keväällä
• Aikaa 20 minuuttia, jakautukaa kolmeen ryhmään

13. Koulutuspoliittinen ryhmätyö
Purku
Esitelkää tuotoksenne, muut saavat kommentoida ja
kysellä.
Muistio toimitetaan kosolistalle.

14. Sosiaalipoliittinen ryhmätyö
Opiskelijoiden monimuotoisuuden tukeminen
• Miten ainejärjestöt voivat joko yksin tai yhdessä
ylioppilaskunnan kanssa tukea opiskelijoiden
monimuotoisuutta sekä tapahtumissa että
edunvalvontatyössä?
• Pohdinnan taustaksi: Perheelliset opiskelijat, vaihto-
opiskelijat, alkoholittomat tapahtumat, esteettömät
tapahtumat. Onko muita?
• Vaihtakaa ryhmiä, aikaa 15-20 minuuttia

15. Sosiaalipoliittinen ryhmätyö
Purku
Esitelkää tuotoksenne, muut saavat kommentoida ja
kysellä.
Muistio toimitetaan kosolistalle.