SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 34
Функциональная грамотность чтения и письма. Новые приемы и новые технологии Людмила Рождественская Семинар для учителей
Функциональное чтение  – чтение с целью!
Комментарий эксперта по поводу результатов  PISA ,[object Object],[object Object],[object Object]
Отличительные особенности тестов на проверку функционального чтения ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Отличительные особенности тестов ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Проблемы и затруднения учащихся ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
«Нехватка» данных в условии ,[object Object]
Интерпретация диаграмм ,[object Object]
[object Object]
Решение ,[object Object]
[object Object]
Таксономия Блума оценка синтез анализ применение понимание знание
Уровень 1 .  Знание
Уровень 2 .  Понимание
Уровень 3 .  Применение
Уровень 4 .  Анализ
Уровень 5 .  Синтез
Уровень 6 .  Оценка
Текст для составления задания ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Где брать текст для разработки заданий? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Разбираем пример текста, составляем задания ,[object Object]
Задание 1.  Прочитай текст и продолжи фразы: ,[object Object],[object Object],[object Object]
Задание 2     ,[object Object]
Задание 2а.  Составь кластер свойств  товаров бытовой химии.
Задание 3   Прочитай текст.  Выбери правильный вариант ответа, согласно тексту. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Задание 4. Прочитай текст. Какие из утверждений соответствуют тексту? Утверждение Да Нет Выгоднее всего покупать самые дешевые товары бытовой химии. В рекламе всегда содержится вся достоверная информация о товаре Использование концентратов наиболее экономично Опасность для здоровья – главный фактор, которым нужно руководствоваться при покупке «домашней химии» Самый большой процент в цене товара составляют затраты на производство Больше 50% бытовой химии на рынке подделывается
Задание 5. ,[object Object],[object Object]
Задание 6.  Прочитай текст. То, о чем не сообщается в тексте, отметь «галочкой». В тексте не сообщается: О вредных веществах в товарах бытовой химии Навание фирмы, сертифицирующей продукцию бытовой химии Название лучшего средства для мытья посуды Правила применения товаров бытовой химии Советы при покупке химических товаров
Задание 7.  Прочитай текст. Ответь на вопросы: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Задание 9.  Запиши информацию,  которая показалась бы тебе... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Задание 10. ,[object Object]
Составьте задания к тексту, используя «шпаргалку» ,[object Object]
Обсуждаем и анализируем результаты!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Работа с текстом в условиях введения ФГОС
Работа с текстом в условиях введения ФГОСРабота с текстом в условиях введения ФГОС
Работа с текстом в условиях введения ФГОСsch426media
 
Стратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаСтратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаЕлена Смутнева
 
Технология развития критического мышления
Технология развития критического мышленияТехнология развития критического мышления
Технология развития критического мышленияadmin_sosh9
 
творческая работа на егэ
творческая работа на егэтворческая работа на егэ
творческая работа на егэIVRevina
 
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. Шафферт
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. ШаффертВебинар 1 Введение. Спикер Е. Шафферт
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. ШаффертЕлена Смутнева
 
Jткрытое родительское собрание по летнему семейному чтению красная площадь 2016
Jткрытое родительское собрание по летнему семейному чтению красная площадь 2016Jткрытое родительское собрание по летнему семейному чтению красная площадь 2016
Jткрытое родительское собрание по летнему семейному чтению красная площадь 2016Maria Belokolenko
 
Портфель читателя-исследователя апробация
Портфель читателя-исследователя апробацияПортфель читателя-исследователя апробация
Портфель читателя-исследователя апробацияШкольная лига РОСНАНО
 
Aktivizatsija Chtenija
Aktivizatsija ChtenijaAktivizatsija Chtenija
Aktivizatsija Chtenijairin
 
Педагогический дизайн текста в ДО
Педагогический дизайн текста в ДОПедагогический дизайн текста в ДО
Педагогический дизайн текста в ДОАнна Саврасова
 
25 марта 2016 года презентация проектов Русской ассоциации чтения на Московск...
25 марта 2016 года презентация проектов Русской ассоциации чтения на Московск...25 марта 2016 года презентация проектов Русской ассоциации чтения на Московск...
25 марта 2016 года презентация проектов Русской ассоциации чтения на Московск...Maria Belokolenko
 
Презентация проектной сессии
Презентация проектной сессииПрезентация проектной сессии
Презентация проектной сессииschool95
 
УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ: Роль школьной библиотеки в реализации междисциплинарной прог...
УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ: Роль школьной библиотеки в реализации междисциплинарной прог...УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ: Роль школьной библиотеки в реализации междисциплинарной прог...
УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ: Роль школьной библиотеки в реализации междисциплинарной прог...liuviu
 
Компьютерные технологии и смысловое чтение
Компьютерные технологии и смысловое чтениеКомпьютерные технологии и смысловое чтение
Компьютерные технологии и смысловое чтениеOlga Tuzova
 
Стили речи.Повторение
Стили речи.ПовторениеСтили речи.Повторение
Стили речи.ПовторениеSnezhana Pshenichnaya
 
Kazakhstan guided inquiry
Kazakhstan guided inquiryKazakhstan guided inquiry
Kazakhstan guided inquiryUliata
 

Mais procurados (20)

Работа с текстом в условиях введения ФГОС
Работа с текстом в условиях введения ФГОСРабота с текстом в условиях введения ФГОС
Работа с текстом в условиях введения ФГОС
 
Стратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаСтратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текста
 
Технология развития критического мышления
Технология развития критического мышленияТехнология развития критического мышления
Технология развития критического мышления
 
Text2011elaz
Text2011elazText2011elaz
Text2011elaz
 
творческая работа на егэ
творческая работа на егэтворческая работа на егэ
творческая работа на егэ
 
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. Шафферт
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. ШаффертВебинар 1 Введение. Спикер Е. Шафферт
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. Шафферт
 
текст
тексттекст
текст
 
Jткрытое родительское собрание по летнему семейному чтению красная площадь 2016
Jткрытое родительское собрание по летнему семейному чтению красная площадь 2016Jткрытое родительское собрание по летнему семейному чтению красная площадь 2016
Jткрытое родительское собрание по летнему семейному чтению красная площадь 2016
 
Презентация "Написание текстов для сайта библиотеки"
Презентация "Написание текстов для сайта библиотеки"Презентация "Написание текстов для сайта библиотеки"
Презентация "Написание текстов для сайта библиотеки"
 
Портфель читателя-исследователя апробация
Портфель читателя-исследователя апробацияПортфель читателя-исследователя апробация
Портфель читателя-исследователя апробация
 
Aktivizatsija Chtenija
Aktivizatsija ChtenijaAktivizatsija Chtenija
Aktivizatsija Chtenija
 
Педагогический дизайн текста в ДО
Педагогический дизайн текста в ДОПедагогический дизайн текста в ДО
Педагогический дизайн текста в ДО
 
Grinfo dk2012
Grinfo dk2012Grinfo dk2012
Grinfo dk2012
 
Tehno
TehnoTehno
Tehno
 
25 марта 2016 года презентация проектов Русской ассоциации чтения на Московск...
25 марта 2016 года презентация проектов Русской ассоциации чтения на Московск...25 марта 2016 года презентация проектов Русской ассоциации чтения на Московск...
25 марта 2016 года презентация проектов Русской ассоциации чтения на Московск...
 
Презентация проектной сессии
Презентация проектной сессииПрезентация проектной сессии
Презентация проектной сессии
 
УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ: Роль школьной библиотеки в реализации междисциплинарной прог...
УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ: Роль школьной библиотеки в реализации междисциплинарной прог...УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ: Роль школьной библиотеки в реализации междисциплинарной прог...
УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ: Роль школьной библиотеки в реализации междисциплинарной прог...
 
Компьютерные технологии и смысловое чтение
Компьютерные технологии и смысловое чтениеКомпьютерные технологии и смысловое чтение
Компьютерные технологии и смысловое чтение
 
Стили речи.Повторение
Стили речи.ПовторениеСтили речи.Повторение
Стили речи.Повторение
 
Kazakhstan guided inquiry
Kazakhstan guided inquiryKazakhstan guided inquiry
Kazakhstan guided inquiry
 

Destaque

Задания на формирование функциональной грамотности чтения
Задания на формирование функциональной грамотности чтенияЗадания на формирование функциональной грамотности чтения
Задания на формирование функциональной грамотности чтенияMaria Zilberman
 
О.Б. Елагина, П.В. Писклаков Конструктор целей #protutor
О.Б. Елагина, П.В. Писклаков Конструктор целей #protutorО.Б. Елагина, П.В. Писклаков Конструктор целей #protutor
О.Б. Елагина, П.В. Писклаков Конструктор целей #protutorДистанционный репетитор
 
оценка урока
оценка урокаоценка урока
оценка урокаEelmaa Yuri
 
Интернет фгос
Интернет фгосИнтернет фгос
Интернет фгосOlga Bryksina
 
успешное чтение
успешное чтениеуспешное чтение
успешное чтение1583gi
 
Т.Г. Галактионова - Основы смыслового чтения и работы с текстом
Т.Г. Галактионова - Основы смыслового чтения и работы с текстомТ.Г. Галактионова - Основы смыслового чтения и работы с текстом
Т.Г. Галактионова - Основы смыслового чтения и работы с текстомШкольная лига РОСНАНО
 
Cистемно деятельностный подход. Презентация И.Б. Мыловой
Cистемно деятельностный подход. Презентация И.Б. МыловойCистемно деятельностный подход. Презентация И.Б. Мыловой
Cистемно деятельностный подход. Презентация И.Б. Мыловойprokofyevatm
 
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...danowa
 
Учитель будущего
Учитель будущего Учитель будущего
Учитель будущего Natalia
 
Оценка современного урока с учётом требований ФГОС
Оценка современного урока с учётом требований ФГОСОценка современного урока с учётом требований ФГОС
Оценка современного урока с учётом требований ФГОСШкольная лига РОСНАНО
 
sw_project_management
sw_project_managementsw_project_management
sw_project_managementYury
 
От нуля до миллиона пользователей
От нуля до миллиона пользователейОт нуля до миллиона пользователей
От нуля до миллиона пользователейСлава Баранский
 
Edutainme: 14 трендов 2014
Edutainme: 14 трендов 2014Edutainme: 14 трендов 2014
Edutainme: 14 трендов 2014Edutainme
 
Лучшие книги 2014 по маркетингу
Лучшие книги 2014 по маркетингуЛучшие книги 2014 по маркетингу
Лучшие книги 2014 по маркетингуНетология
 

Destaque (20)

Задания на формирование функциональной грамотности чтения
Задания на формирование функциональной грамотности чтенияЗадания на формирование функциональной грамотности чтения
Задания на формирование функциональной грамотности чтения
 
Learning evolution
Learning evolutionLearning evolution
Learning evolution
 
О.Б. Елагина, П.В. Писклаков Конструктор целей #protutor
О.Б. Елагина, П.В. Писклаков Конструктор целей #protutorО.Б. Елагина, П.В. Писклаков Конструктор целей #protutor
О.Б. Елагина, П.В. Писклаков Конструктор целей #protutor
 
оценка урока
оценка урокаоценка урока
оценка урока
 
Интернет фгос
Интернет фгосИнтернет фгос
Интернет фгос
 
успешное чтение
успешное чтениеуспешное чтение
успешное чтение
 
Т.Г. Галактионова - Основы смыслового чтения и работы с текстом
Т.Г. Галактионова - Основы смыслового чтения и работы с текстомТ.Г. Галактионова - Основы смыслового чтения и работы с текстом
Т.Г. Галактионова - Основы смыслового чтения и работы с текстом
 
Cистемно деятельностный подход. Презентация И.Б. Мыловой
Cистемно деятельностный подход. Презентация И.Б. МыловойCистемно деятельностный подход. Презентация И.Б. Мыловой
Cистемно деятельностный подход. Презентация И.Б. Мыловой
 
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...
 
Учитель будущего
Учитель будущего Учитель будущего
Учитель будущего
 
Технология Учебного мозгового штурма
Технология Учебного мозгового штурмаТехнология Учебного мозгового штурма
Технология Учебного мозгового штурма
 
Типы открытых задач
Типы открытых задачТипы открытых задач
Типы открытых задач
 
Конструктор исследовательских кейсов
Конструктор исследовательских кейсовКонструктор исследовательских кейсов
Конструктор исследовательских кейсов
 
Teacher's competencies
Teacher's competenciesTeacher's competencies
Teacher's competencies
 
Оценка современного урока с учётом требований ФГОС
Оценка современного урока с учётом требований ФГОСОценка современного урока с учётом требований ФГОС
Оценка современного урока с учётом требований ФГОС
 
sw_project_management
sw_project_managementsw_project_management
sw_project_management
 
От нуля до миллиона пользователей
От нуля до миллиона пользователейОт нуля до миллиона пользователей
От нуля до миллиона пользователей
 
Edutainme: 14 трендов 2014
Edutainme: 14 трендов 2014Edutainme: 14 трендов 2014
Edutainme: 14 трендов 2014
 
Лучшие книги 2014 по маркетингу
Лучшие книги 2014 по маркетингуЛучшие книги 2014 по маркетингу
Лучшие книги 2014 по маркетингу
 
Видеоурок.
Видеоурок.Видеоурок.
Видеоурок.
 

Semelhante a Reading n

Базовый курс по мастерству презентаций
Базовый курс по мастерству презентацийБазовый курс по мастерству презентаций
Базовый курс по мастерству презентацийOksana Silantieva
 
Презентация учителя
Презентация учителяПрезентация учителя
Презентация учителяaev
 
взаимодействие с властью, общественностью, сми и
взаимодействие с властью, общественностью, сми ивзаимодействие с властью, общественностью, сми и
взаимодействие с властью, общественностью, сми иJulie Kulikova
 
Presentation in ELT
Presentation in ELTPresentation in ELT
Presentation in ELTEkaterina
 
435 практикум по основам экономической теории. 10-11кл. ред. иванов с.и-1999...
435  практикум по основам экономической теории. 10-11кл. ред. иванов с.и-1999...435  практикум по основам экономической теории. 10-11кл. ред. иванов с.и-1999...
435 практикум по основам экономической теории. 10-11кл. ред. иванов с.и-1999...dfdkfjs
 
Cup Almaty 2015 1st round-guide
Cup Almaty 2015 1st round-guideCup Almaty 2015 1st round-guide
Cup Almaty 2015 1st round-guideDanil Petrushin
 
Учебная практика III курса
Учебная практика III курсаУчебная практика III курса
Учебная практика III курсаVasiliy Starostin
 
визитная карточка
визитная карточкавизитная карточка
визитная карточкаsimadargali
 
Cup cup mos2015 1st-round-guide
Cup cup mos2015 1st-round-guideCup cup mos2015 1st-round-guide
Cup cup mos2015 1st-round-guideCupMoscow
 
Cup misis 1st round-guide
Cup misis 1st round-guideCup misis 1st round-guide
Cup misis 1st round-guideDanil Petrushin
 
Творческое чтение и развитие одарённости
Творческое чтение и развитие одарённостиТворческое чтение и развитие одарённости
Творческое чтение и развитие одарённостиNatalya Dyrda
 
Методические указания по курсу Реклама в коммуникационном процессе
Методические указания по курсу Реклама в коммуникационном процессеМетодические указания по курсу Реклама в коммуникационном процессе
Методические указания по курсу Реклама в коммуникационном процессеUsanov Aleksey
 
Контент-маркетинг (интернет-маркетинг для b2b)
Контент-маркетинг (интернет-маркетинг для b2b) Контент-маркетинг (интернет-маркетинг для b2b)
Контент-маркетинг (интернет-маркетинг для b2b) Комплето
 

Semelhante a Reading n (20)

Базовый курс по мастерству презентаций
Базовый курс по мастерству презентацийБазовый курс по мастерству презентаций
Базовый курс по мастерству презентаций
 
Ekonom
EkonomEkonom
Ekonom
 
время выбирать
время выбиратьвремя выбирать
время выбирать
 
Презентация учителя
Презентация учителяПрезентация учителя
Презентация учителя
 
взаимодействие с властью, общественностью, сми и
взаимодействие с властью, общественностью, сми ивзаимодействие с властью, общественностью, сми и
взаимодействие с властью, общественностью, сми и
 
Вебинар
Вебинар Вебинар
Вебинар
 
Presentation in ELT
Presentation in ELTPresentation in ELT
Presentation in ELT
 
статья торгаева м.м.
статья торгаева м.м.статья торгаева м.м.
статья торгаева м.м.
 
435 практикум по основам экономической теории. 10-11кл. ред. иванов с.и-1999...
435  практикум по основам экономической теории. 10-11кл. ред. иванов с.и-1999...435  практикум по основам экономической теории. 10-11кл. ред. иванов с.и-1999...
435 практикум по основам экономической теории. 10-11кл. ред. иванов с.и-1999...
 
Cup Almaty 2015 1st round-guide
Cup Almaty 2015 1st round-guideCup Almaty 2015 1st round-guide
Cup Almaty 2015 1st round-guide
 
CL_Kaspersky_CyberHeroes_final
CL_Kaspersky_CyberHeroes_finalCL_Kaspersky_CyberHeroes_final
CL_Kaspersky_CyberHeroes_final
 
Учебная практика III курса
Учебная практика III курсаУчебная практика III курса
Учебная практика III курса
 
визитная карточка
визитная карточкавизитная карточка
визитная карточка
 
Cup cup mos2015 1st-round-guide
Cup cup mos2015 1st-round-guideCup cup mos2015 1st-round-guide
Cup cup mos2015 1st-round-guide
 
Cup misis 1st round-guide
Cup misis 1st round-guideCup misis 1st round-guide
Cup misis 1st round-guide
 
Efekt Prezentac
Efekt PrezentacEfekt Prezentac
Efekt Prezentac
 
Творческое чтение и развитие одарённости
Творческое чтение и развитие одарённостиТворческое чтение и развитие одарённости
Творческое чтение и развитие одарённости
 
Методические указания по курсу Реклама в коммуникационном процессе
Методические указания по курсу Реклама в коммуникационном процессеМетодические указания по курсу Реклама в коммуникационном процессе
Методические указания по курсу Реклама в коммуникационном процессе
 
Контент-маркетинг (интернет-маркетинг для b2b)
Контент-маркетинг (интернет-маркетинг для b2b) Контент-маркетинг (интернет-маркетинг для b2b)
Контент-маркетинг (интернет-маркетинг для b2b)
 
Лаборатория кота Шрёдингера
Лаборатория кота ШрёдингераЛаборатория кота Шрёдингера
Лаборатория кота Шрёдингера
 

Mais de Ljudmilla Rozhdestvenskaja

виртуальная реальность и границы свободы современного учителя
виртуальная реальность и границы свободы современного учителявиртуальная реальность и границы свободы современного учителя
виртуальная реальность и границы свободы современного учителяLjudmilla Rozhdestvenskaja
 
арт математика как метапредметный прорыв
арт математика как метапредметный прорыварт математика как метапредметный прорыв
арт математика как метапредметный прорывLjudmilla Rozhdestvenskaja
 
Google bett 2013, how to use google apps and social media in school
Google bett 2013, how to use google apps and social media in schoolGoogle bett 2013, how to use google apps and social media in school
Google bett 2013, how to use google apps and social media in schoolLjudmilla Rozhdestvenskaja
 
возможности Google apps информационно-образовательной среды школы
возможности Google apps   информационно-образовательной среды школывозможности Google apps   информационно-образовательной среды школы
возможности Google apps информационно-образовательной среды школыLjudmilla Rozhdestvenskaja
 

Mais de Ljudmilla Rozhdestvenskaja (20)

виртуальная реальность и границы свободы современного учителя
виртуальная реальность и границы свободы современного учителявиртуальная реальность и границы свободы современного учителя
виртуальная реальность и границы свободы современного учителя
 
арт математика как метапредметный прорыв
арт математика как метапредметный прорыварт математика как метапредметный прорыв
арт математика как метапредметный прорыв
 
Google bett 2013, how to use google apps and social media in school
Google bett 2013, how to use google apps and social media in schoolGoogle bett 2013, how to use google apps and social media in school
Google bett 2013, how to use google apps and social media in school
 
возможности Google apps информационно-образовательной среды школы
возможности Google apps   информационно-образовательной среды школывозможности Google apps   информационно-образовательной среды школы
возможности Google apps информационно-образовательной среды школы
 
Standart
StandartStandart
Standart
 
Koolitus2011 narva
Koolitus2011 narvaKoolitus2011 narva
Koolitus2011 narva
 
Meta2
Meta2Meta2
Meta2
 
World cafe
World cafe World cafe
World cafe
 
Ulej 2010
Ulej 2010Ulej 2010
Ulej 2010
 
edublog
edublogedublog
edublog
 
Neravenstva
NeravenstvaNeravenstva
Neravenstva
 
Kooli E Dokumendid Rus
Kooli E Dokumendid RusKooli E Dokumendid Rus
Kooli E Dokumendid Rus
 
Blogorazumije
BlogorazumijeBlogorazumije
Blogorazumije
 
Ulej2
Ulej2Ulej2
Ulej2
 
FriendFeed
FriendFeedFriendFeed
FriendFeed
 
Ulej1
Ulej1Ulej1
Ulej1
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog 1
Blog 1Blog 1
Blog 1
 
10questions
10questions10questions
10questions
 
Infoonfoobmen1
Infoonfoobmen1Infoonfoobmen1
Infoonfoobmen1
 

Reading n

  • 1. Функциональная грамотность чтения и письма. Новые приемы и новые технологии Людмила Рождественская Семинар для учителей
  • 2. Функциональное чтение – чтение с целью!
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Таксономия Блума оценка синтез анализ применение понимание знание
  • 13. Уровень 1 . Знание
  • 14. Уровень 2 . Понимание
  • 15. Уровень 3 . Применение
  • 16. Уровень 4 . Анализ
  • 17. Уровень 5 . Синтез
  • 18. Уровень 6 . Оценка
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Задание 2а. Составь кластер свойств товаров бытовой химии.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Задание 4. Прочитай текст. Какие из утверждений соответствуют тексту? Утверждение Да Нет Выгоднее всего покупать самые дешевые товары бытовой химии. В рекламе всегда содержится вся достоверная информация о товаре Использование концентратов наиболее экономично Опасность для здоровья – главный фактор, которым нужно руководствоваться при покупке «домашней химии» Самый большой процент в цене товара составляют затраты на производство Больше 50% бытовой химии на рынке подделывается
  • 28.
  • 29. Задание 6. Прочитай текст. То, о чем не сообщается в тексте, отметь «галочкой». В тексте не сообщается: О вредных веществах в товарах бытовой химии Навание фирмы, сертифицирующей продукцию бытовой химии Название лучшего средства для мытья посуды Правила применения товаров бытовой химии Советы при покупке химических товаров
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.