SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Johann Wolfgang von Goethe
“Cuando entramos emocionalmente e intelectualemente con
lo artístico, salimos con una experiencia que anticipa la
libertad.”
SUS INICIOS
Goethe estudió derecho en Leipzig y Estrasburgo y
formó con Herder el núcleo del movimiento
prerromántico STURM AND DRANG (Tormenta e
impulso). Además, estudió medicina, química, botánica,
música, dibujo y diversas lenguas.
Nació en Frankfurt el 28
de Agosto de 1748. Su
padre, Johann, era una
abogado y su madre
Katherine Elisabeth, era
la hija del alcalde. Su
familia era de religión
protestante.
Su trayectoria
 En 1771 publicó Homenaje a Shakespeare, ensayo
influido por Herder.
 En 1772 trabaja como agregado en la Corte Imperial de
Justicia y conoce a Charlotte Buff, de quién se
enamoró. Del desengaño amoroso surge su novela
sentimental LAS PENAS DEL JOVEN WERTNER (1774).
 En 1775, llamado por el duque Carlos Augusto se
traslada al ducado de Weimar: ejerce como consejero
privado del duque, director de minas y bosques,
encargado construcción de caminos, comisario de
guerras, ministro de finanzas y director del teatro de
Weimar. Apenas escribe durante estos 10 años.
 Conoce a Charlotte von Stein, con quien supera el
apasionamiento y subjetivismo desmesurado de su
juventud.
Sturm and Drang
(Tormenta e impulso)
 Movimiento literario alemán (1770-
1790), precursor del romanticismo.
 Características: Objetivismo, pasiones
individuales intensas y racionalidad.
Originalidad y espontaneidad.
 Creían que el arte no se debe aprender,
sino que el artista se debe inspirar en su
propio genio.
 Modelo de poeta genial: Shakespeare.
 Defienden la naturaleza como fuerza y
expresión de libertad.
 Políticamente: Corriente que considera
la libertad y derechos del individuo
como valores esenciales, de ahí que
tengan la Revolución Francesa como
modelo.
 Se sublevan contra el poder y rechazan
la burguesía.
Italia
 En 1788 se fue a Italia, y allí permanece 3 años.
 Escribe con aproximación a los clásicos.
 Obras: * Elegías Romanas (1795)
* Viaje a Italia (1816-1829)
* Ifigenia a Tauride (1787)
Vuelta a Weimar
 En 1794 hace amistad con Schiller, líder del
prerromanticismo, autor de teatro de obra como Los
bandidos.
 Colaboran en la revista Die Horen (Las horas), donde
publican epigramas críticos sobre la literatura de su
tiempo.
 Frecuentaba círculos de los profesores de
universidad: Fichete y Schelling.
 Convivía con Christiane Vulpius, con la que se casaría
en 1806.
Otras obras
 1795 publica la segunda versión de Años de
aprendizaje de Wilhelm Meister, novela de los años
de formación (Bildungrsroman), que va retocando
conforme evoluciona ideológicamente.
 1798 Herman y Dorothea, narra el idilio entre los dos
protagonistas.
 1809 publica Las afinidades electivas, donde estudia
los estados emocionales de dos parejas y muestra
que la fuerza de voluntad e instinto son una misma
cosa.
 1811-1833: Poesía y verdad, libro autobiográfico de
su vida.
 1823-1827: Trilogía de la pasión (Recopilación de su
poesía).
Concepto de Literatura
Universal
Utilizado por primera
vez por August
Wilhelm von Schlegel:
Weltliteratur.
Para Goethe
era el efecto
recíproco de
todas las
literaturas y a
la aspiración
de que, en un
futuro
próximo,
prosperara el
intercambio
poético,
literario y
educativo.
OBRA MÁS IMPORTANTE: FAUSTO
 Publicada en dos partes: Fausto, tragedia (1808) y Fausto, la
segunda parte de la tragedia (1832).
 Obra ambiciosa: la juventud eterna, las limitaciones de la
naturaleza humana, las relaciones entre el bien y el mal, así
como el mundo clásico, la Edad Media, el Renacimiento, el
teatro de Shakespeare, la Ilustración y el prerromanticismo.
 Poema dramático, difícil de representar.
 Resumen: Fausto, alquimista y aventurero alemán, con el deseo
de enriquecerse con nuevas experiencias y búsqueda de la
felicidad y el placer. Se lamenta de no haber sabido disfrutar
completamente de la vida. Pacta con el diablo y le vende su
alma con la condición de que morirá y se condenará cuando
admita que la vida lo hace feliz. El diablo rejuvenece a Fausto y
seduce a Margarita, que conduce por el camino de la perdición
hasta que muere, pero salva su alma gracias a su
arrepentimiento. En la segunda parte, Fausto posee a Helena,
símbolo de la belleza y que muere al querer salvar a su hijo.
Finalmente, Fausto vuelve a la realidad, trabajando y así es
feliz. Los ángeles salvan el alma de Fausto.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

El teatro isabelino: Shakespeare Literatura Universal Selectividad
El teatro isabelino: Shakespeare Literatura Universal SelectividadEl teatro isabelino: Shakespeare Literatura Universal Selectividad
El teatro isabelino: Shakespeare Literatura Universal Selectividad
 
Lope de Vega
Lope de VegaLope de Vega
Lope de Vega
 
Obra papa goriot
Obra papa goriotObra papa goriot
Obra papa goriot
 
Lope de Vega
Lope de VegaLope de Vega
Lope de Vega
 
Los Miserables de Victor Hugo
Los Miserables de Victor HugoLos Miserables de Victor Hugo
Los Miserables de Victor Hugo
 
Luis de gongora
Luis de gongoraLuis de gongora
Luis de gongora
 
Presentacion Quijote
Presentacion QuijotePresentacion Quijote
Presentacion Quijote
 
Las desventuras del joven werther
Las desventuras del joven wertherLas desventuras del joven werther
Las desventuras del joven werther
 
La lírica griega
La lírica griegaLa lírica griega
La lírica griega
 
Características del romanticismo.presentacion.
Características del romanticismo.presentacion. Características del romanticismo.presentacion.
Características del romanticismo.presentacion.
 
LAS CUITAS DEL JOVEN WERTHER
LAS CUITAS DEL JOVEN WERTHERLAS CUITAS DEL JOVEN WERTHER
LAS CUITAS DEL JOVEN WERTHER
 
Literatura Universal Romanticismo
Literatura Universal RomanticismoLiteratura Universal Romanticismo
Literatura Universal Romanticismo
 
Papa goriot
Papa goriotPapa goriot
Papa goriot
 
Luis de gongora expo
Luis de gongora expoLuis de gongora expo
Luis de gongora expo
 
William Shakespeare
William ShakespeareWilliam Shakespeare
William Shakespeare
 
Hamlet
HamletHamlet
Hamlet
 
HAMLET-William Shakespeare
HAMLET-William ShakespeareHAMLET-William Shakespeare
HAMLET-William Shakespeare
 
LOPE Y CALDERÓN
LOPE Y CALDERÓNLOPE Y CALDERÓN
LOPE Y CALDERÓN
 
Presentacion Mio Cid
Presentacion Mio CidPresentacion Mio Cid
Presentacion Mio Cid
 
La divina comedia - Análisis literario
La divina comedia - Análisis literario La divina comedia - Análisis literario
La divina comedia - Análisis literario
 

Destaque

Ficha de análisis literario roger bretzny
Ficha  de análisis literario roger bretznyFicha  de análisis literario roger bretzny
Ficha de análisis literario roger bretznyRoger Fernandez
 
Johann Wolfgang von Goethe Deutsch-Gabrijela Galoic
Johann Wolfgang  von Goethe Deutsch-Gabrijela GaloicJohann Wolfgang  von Goethe Deutsch-Gabrijela Galoic
Johann Wolfgang von Goethe Deutsch-Gabrijela GaloicBznzgc
 
Johann wolfgang von goethe (1)
Johann wolfgang von goethe (1)Johann wolfgang von goethe (1)
Johann wolfgang von goethe (1)Yorlieth
 
German language classes
German language classesGerman language classes
German language classesPRATIK SHELAR
 
Johan Wolfgang Goethe -Fausto
Johan Wolfgang Goethe -FaustoJohan Wolfgang Goethe -Fausto
Johan Wolfgang Goethe -FaustoNelly Rosas Rioja
 
Frases Célebres de Johann Wolfgang von Goethe
Frases Célebres de Johann Wolfgang von Goethe Frases Célebres de Johann Wolfgang von Goethe
Frases Célebres de Johann Wolfgang von Goethe Antonio Viveros
 
Fausto
FaustoFausto
FaustoPere
 
Franz Peter Schubert
Franz Peter SchubertFranz Peter Schubert
Franz Peter SchubertCarsgts125
 
Slide introdução ao romantismo
Slide introdução ao romantismoSlide introdução ao romantismo
Slide introdução ao romantismoElaine Chiullo
 
Learning german grammar & Vocabulary
Learning german grammar & VocabularyLearning german grammar & Vocabulary
Learning german grammar & VocabularyTeachMe German
 
A1/1 An Introductory Lesson to German (for speakers of English)
A1/1 An Introductory Lesson to German (for speakers of English)A1/1 An Introductory Lesson to German (for speakers of English)
A1/1 An Introductory Lesson to German (for speakers of English)Frauke Schroeder
 

Destaque (20)

Fausto - Goethe
Fausto - GoetheFausto - Goethe
Fausto - Goethe
 
Johann W Goethe
Johann W GoetheJohann W Goethe
Johann W Goethe
 
Ficha de análisis literario roger bretzny
Ficha  de análisis literario roger bretznyFicha  de análisis literario roger bretzny
Ficha de análisis literario roger bretzny
 
Johann Wolfgang von Goethe Deutsch-Gabrijela Galoic
Johann Wolfgang  von Goethe Deutsch-Gabrijela GaloicJohann Wolfgang  von Goethe Deutsch-Gabrijela Galoic
Johann Wolfgang von Goethe Deutsch-Gabrijela Galoic
 
Goethe: Fausto
Goethe: FaustoGoethe: Fausto
Goethe: Fausto
 
Johann wolfgang von goethe (1)
Johann wolfgang von goethe (1)Johann wolfgang von goethe (1)
Johann wolfgang von goethe (1)
 
German language classes
German language classesGerman language classes
German language classes
 
Johan Wolfgang Goethe -Fausto
Johan Wolfgang Goethe -FaustoJohan Wolfgang Goethe -Fausto
Johan Wolfgang Goethe -Fausto
 
Frases Célebres de Johann Wolfgang von Goethe
Frases Célebres de Johann Wolfgang von Goethe Frases Célebres de Johann Wolfgang von Goethe
Frases Célebres de Johann Wolfgang von Goethe
 
Sturm und drang
Sturm und drangSturm und drang
Sturm und drang
 
El avaro
El avaroEl avaro
El avaro
 
Fausto - Goethe
Fausto - GoetheFausto - Goethe
Fausto - Goethe
 
Fausto
FaustoFausto
Fausto
 
Franz Peter Schubert
Franz Peter SchubertFranz Peter Schubert
Franz Peter Schubert
 
Franz Schubert Biografia
Franz Schubert   BiografiaFranz Schubert   Biografia
Franz Schubert Biografia
 
Tartufo
TartufoTartufo
Tartufo
 
Slide introdução ao romantismo
Slide introdução ao romantismoSlide introdução ao romantismo
Slide introdução ao romantismo
 
Learning german grammar & Vocabulary
Learning german grammar & VocabularyLearning german grammar & Vocabulary
Learning german grammar & Vocabulary
 
German ppt
German pptGerman ppt
German ppt
 
A1/1 An Introductory Lesson to German (for speakers of English)
A1/1 An Introductory Lesson to German (for speakers of English)A1/1 An Introductory Lesson to German (for speakers of English)
A1/1 An Introductory Lesson to German (for speakers of English)
 

Semelhante a Vida de Goethe

Semelhante a Vida de Goethe (20)

Wolfgang goethe
Wolfgang goetheWolfgang goethe
Wolfgang goethe
 
El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismo
 
Fichadeanlisisnarrativo terminada (1)
Fichadeanlisisnarrativo terminada (1)Fichadeanlisisnarrativo terminada (1)
Fichadeanlisisnarrativo terminada (1)
 
Fichadeanlisisnarrativo terminada
Fichadeanlisisnarrativo terminadaFichadeanlisisnarrativo terminada
Fichadeanlisisnarrativo terminada
 
Fichadeanlisisnarrativo terminada (1)
Fichadeanlisisnarrativo terminada (1)Fichadeanlisisnarrativo terminada (1)
Fichadeanlisisnarrativo terminada (1)
 
Goethe. Werther.
Goethe. Werther.Goethe. Werther.
Goethe. Werther.
 
Goethe
GoetheGoethe
Goethe
 
Autores romanticos
Autores romanticosAutores romanticos
Autores romanticos
 
5° sonia 1
5° sonia 15° sonia 1
5° sonia 1
 
ROMANTICISMO PROFESORA SONIA MARTINEZ
ROMANTICISMO PROFESORA SONIA MARTINEZ ROMANTICISMO PROFESORA SONIA MARTINEZ
ROMANTICISMO PROFESORA SONIA MARTINEZ
 
1 werther
1 werther1 werther
1 werther
 
Trabajo de español- Wolfgang Goethe
Trabajo de español- Wolfgang Goethe Trabajo de español- Wolfgang Goethe
Trabajo de español- Wolfgang Goethe
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismo
 
Literatura romantica
Literatura romanticaLiteratura romantica
Literatura romantica
 
Corriente literaria: Romanticismo
Corriente literaria: Romanticismo Corriente literaria: Romanticismo
Corriente literaria: Romanticismo
 
Poetas del romanticismo
Poetas del romanticismo Poetas del romanticismo
Poetas del romanticismo
 
El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismo
 
El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismo
 
El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismo
 
Alejitha pte wonita
Alejitha pte wonitaAlejitha pte wonita
Alejitha pte wonita
 

Mais de literaturauniversalsotomayor

Mais de literaturauniversalsotomayor (20)

El Barroco y el teatro Isabelino
El Barroco y el teatro IsabelinoEl Barroco y el teatro Isabelino
El Barroco y el teatro Isabelino
 
William Shakespeare
William ShakespeareWilliam Shakespeare
William Shakespeare
 
Argumento y finalidad de Romeo y Julieta
Argumento y finalidad de Romeo y JulietaArgumento y finalidad de Romeo y Julieta
Argumento y finalidad de Romeo y Julieta
 
Rasgos de distintas épocas en Romeo y Julieta
Rasgos de distintas épocas en Romeo y JulietaRasgos de distintas épocas en Romeo y Julieta
Rasgos de distintas épocas en Romeo y Julieta
 
Romeo y Julieta vs La Celestina
Romeo y Julieta vs La CelestinaRomeo y Julieta vs La Celestina
Romeo y Julieta vs La Celestina
 
La Verona de los Capuleto y los Montesco
La Verona de los Capuleto y los MontescoLa Verona de los Capuleto y los Montesco
La Verona de los Capuleto y los Montesco
 
Rey Lear
Rey LearRey Lear
Rey Lear
 
Otelo
OteloOtelo
Otelo
 
Macbeth
MacbethMacbeth
Macbeth
 
Biografia de Molière
Biografia de MolièreBiografia de Molière
Biografia de Molière
 
Características del teatro de Molière
Características del teatro de MolièreCaracterísticas del teatro de Molière
Características del teatro de Molière
 
Analisis de Werther
Analisis de WertherAnalisis de Werther
Analisis de Werther
 
0. Literatura universal
0. Literatura universal0. Literatura universal
0. Literatura universal
 
1. Literatura antigua
1. Literatura antigua1. Literatura antigua
1. Literatura antigua
 
2. Civilización griega
2. Civilización griega2. Civilización griega
2. Civilización griega
 
2.1 La Iliada
2.1 La Iliada2.1 La Iliada
2.1 La Iliada
 
2.2 La Odisea
2.2 La Odisea2.2 La Odisea
2.2 La Odisea
 
3.3 Edipo Rey
3.3 Edipo Rey3.3 Edipo Rey
3.3 Edipo Rey
 
3.1 Cantar de Mío Cid
3.1 Cantar de Mío Cid3.1 Cantar de Mío Cid
3.1 Cantar de Mío Cid
 
3.2 La Chanson de Roland
3.2 La Chanson de Roland3.2 La Chanson de Roland
3.2 La Chanson de Roland
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 

Último (20)

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 

Vida de Goethe

  • 1. Johann Wolfgang von Goethe “Cuando entramos emocionalmente e intelectualemente con lo artístico, salimos con una experiencia que anticipa la libertad.”
  • 2. SUS INICIOS Goethe estudió derecho en Leipzig y Estrasburgo y formó con Herder el núcleo del movimiento prerromántico STURM AND DRANG (Tormenta e impulso). Además, estudió medicina, química, botánica, música, dibujo y diversas lenguas. Nació en Frankfurt el 28 de Agosto de 1748. Su padre, Johann, era una abogado y su madre Katherine Elisabeth, era la hija del alcalde. Su familia era de religión protestante.
  • 3. Su trayectoria  En 1771 publicó Homenaje a Shakespeare, ensayo influido por Herder.  En 1772 trabaja como agregado en la Corte Imperial de Justicia y conoce a Charlotte Buff, de quién se enamoró. Del desengaño amoroso surge su novela sentimental LAS PENAS DEL JOVEN WERTNER (1774).  En 1775, llamado por el duque Carlos Augusto se traslada al ducado de Weimar: ejerce como consejero privado del duque, director de minas y bosques, encargado construcción de caminos, comisario de guerras, ministro de finanzas y director del teatro de Weimar. Apenas escribe durante estos 10 años.  Conoce a Charlotte von Stein, con quien supera el apasionamiento y subjetivismo desmesurado de su juventud.
  • 4. Sturm and Drang (Tormenta e impulso)  Movimiento literario alemán (1770- 1790), precursor del romanticismo.  Características: Objetivismo, pasiones individuales intensas y racionalidad. Originalidad y espontaneidad.  Creían que el arte no se debe aprender, sino que el artista se debe inspirar en su propio genio.  Modelo de poeta genial: Shakespeare.  Defienden la naturaleza como fuerza y expresión de libertad.  Políticamente: Corriente que considera la libertad y derechos del individuo como valores esenciales, de ahí que tengan la Revolución Francesa como modelo.  Se sublevan contra el poder y rechazan la burguesía.
  • 5. Italia  En 1788 se fue a Italia, y allí permanece 3 años.  Escribe con aproximación a los clásicos.  Obras: * Elegías Romanas (1795) * Viaje a Italia (1816-1829) * Ifigenia a Tauride (1787)
  • 6. Vuelta a Weimar  En 1794 hace amistad con Schiller, líder del prerromanticismo, autor de teatro de obra como Los bandidos.  Colaboran en la revista Die Horen (Las horas), donde publican epigramas críticos sobre la literatura de su tiempo.  Frecuentaba círculos de los profesores de universidad: Fichete y Schelling.  Convivía con Christiane Vulpius, con la que se casaría en 1806.
  • 7. Otras obras  1795 publica la segunda versión de Años de aprendizaje de Wilhelm Meister, novela de los años de formación (Bildungrsroman), que va retocando conforme evoluciona ideológicamente.  1798 Herman y Dorothea, narra el idilio entre los dos protagonistas.  1809 publica Las afinidades electivas, donde estudia los estados emocionales de dos parejas y muestra que la fuerza de voluntad e instinto son una misma cosa.  1811-1833: Poesía y verdad, libro autobiográfico de su vida.  1823-1827: Trilogía de la pasión (Recopilación de su poesía).
  • 8. Concepto de Literatura Universal Utilizado por primera vez por August Wilhelm von Schlegel: Weltliteratur. Para Goethe era el efecto recíproco de todas las literaturas y a la aspiración de que, en un futuro próximo, prosperara el intercambio poético, literario y educativo.
  • 9. OBRA MÁS IMPORTANTE: FAUSTO  Publicada en dos partes: Fausto, tragedia (1808) y Fausto, la segunda parte de la tragedia (1832).  Obra ambiciosa: la juventud eterna, las limitaciones de la naturaleza humana, las relaciones entre el bien y el mal, así como el mundo clásico, la Edad Media, el Renacimiento, el teatro de Shakespeare, la Ilustración y el prerromanticismo.  Poema dramático, difícil de representar.  Resumen: Fausto, alquimista y aventurero alemán, con el deseo de enriquecerse con nuevas experiencias y búsqueda de la felicidad y el placer. Se lamenta de no haber sabido disfrutar completamente de la vida. Pacta con el diablo y le vende su alma con la condición de que morirá y se condenará cuando admita que la vida lo hace feliz. El diablo rejuvenece a Fausto y seduce a Margarita, que conduce por el camino de la perdición hasta que muere, pero salva su alma gracias a su arrepentimiento. En la segunda parte, Fausto posee a Helena, símbolo de la belleza y que muere al querer salvar a su hijo. Finalmente, Fausto vuelve a la realidad, trabajando y así es feliz. Los ángeles salvan el alma de Fausto.