El documento presenta los resultados de un aprendizaje sobre la identificación de peligros y riesgos en tres sectores económicos: construcción, industria manufacturera y educación. En la construcción, los principales riesgos son caídas, golpes y accidentes con maquinaria. En la industria manufacturera, los riesgos incluyen lesiones musculoesqueléticas debido a movimientos repetitivos. En educación, los riesgos mayores son incendios o desastres naturales. Las medidas de intervención comunes incluyen capacitación, uso

1. EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS
NOMBRE DEL APRENDIZ: Juan Carlos Hoyos Calderón
PROGRAMA:
Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el
Trabajo SG-SST
RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:
Elaborar la identificación de peligros, evaluación y
valoración de los riesgos por actividad económica de
acuerdo con características del oficio.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:
Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y
normatividad vigente.
INSTRUCCIONES:
El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos”, realizar el
ejercicio propuesto por lo menos para tres sectores económicos, una vez realice la actividad deberá capturar los
pantallazos del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el
aprendiz), posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y
medidas de intervención mostradas en cada sector.
1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Construcción
PANTALLAZO RESULTADOS:

2. 2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Industria manufacturera
PANTALLAZO RESULTADOS:
3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Educación
PANTALLAZO RESULTADOS:

3. 4. CONCLUSIONES GENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.
 1 Sector construcción: alcance en las consecuencias y medidas de intervención mostradas en cada
sector.
En la Empresas de construcción en nuestro país, se maneja una cantidad de procesos que interactúan
con el personal que se encuentra a su cargo, dicha interacción genera factores de riesgos y por
consecuente posibilidades de accidente en los distintos puestos de trabajo. Debido a estas actividades
los empleados están expuestos constantemente a sufrir accidentes en el área laboral por no utilizar
los elementos de protección personal y no estar en un área que sea segura en el momento;
generándoles fracturas, golpes e incluso causarles la muerte por la caída de un materia sólido, la falta
de señalización, mala ubicación de las herramientas además representan varios riesgos las maquinas,
esto incluso muestra un gran riesgo y accidentes constantes debido la mayoría de veces por el
descuido por parte de los operarios al mal uso de los E.P.P.
Igualmente la falta de capacitación en manejo de insumos y/o compuestos químicos puede generar
situaciones de alto riesgo, la carencia de fichas técnicas de productos y en general la falta de una
inducción previa para prevenir a los equipos de trabajo de todos los escenarios en este ámbito.
la actividad de la construcción está catalogada como clase V, es decir como de alto riesgo, que se
traduce en una actividad en la que se tiene una probabilidad tres veces mayor de causar muerte y dos
veces mayor de dejar personas lesionadas que en los demás sectores productivos
De acuerdo a las estadísticas no existe proceso dentro del sector de la construcción que no registre un
alto grado de peligrosidad para los trabajadores que lo desarrollan. Los principales residen en trabajos
en alturas, las excavaciones y el movimiento de cargas estos constituyen los motivos más frecuentes
de lesiones y fallecimientos.
La exposición varía de oficio en oficio, de obra a obra, cada día, incluso cada hora. La exposición a
cualquier riesgo suele ser intermitente y de corta duración, pero es probable que se repita. Un
trabajador puede no sólo está en contacto con los riesgos primarios de su propio trabajo, sino que
también puede exponerse como observador pasivo a los riesgos generados por quienes trabajan en su
proximidad o en su radio de influencia.
Medidas de intervención:
*Capacitación: Seguimiento y control a la aplicación de procedimientos seguros. La utilización adecuada
de los EPP y la concientización hacia la prevención de incidentes y accidentes de trabajo.
*Elementos de protección personal EPP: Suministrados los cuales previamente deben de contar con
unos requerimientos básicos para su uso y mantenimiento una capacitación y revisión periódica de su
estado entre otros.

4. *Señalización: Con una adecuada señalización se pueden advertir sobre los peligros y riesgos que se
encuentran en nuestro entorno y con ellos contribuir a generar una actitud hacia la prevención de
estos.
* Implementación de programas de orden y aseo: Básicos para general una cultura de asepsia entre los
equipos de trabajo, entornos sanos, vida sana.
*Exámenes médicos: En el momento de su ingreso, periódicos (cada año) y al retiro. Par< evaluar el
estado del salud del funcionario y este acredite su disponibilidad para realizar las actividades para la
cual fue contratado.
*Trabajo en alturas: Programas de capacitación certificación trabajo en alturas, programas de
protección contra caídas y utilización del equipamiento adecuado garantizaran una mejor disposición
para prevenir accidentes.
 2 Industria manufacturera: alcance en las consecuencias y medidas de intervención mostradas en
cada sector.
En este sector sin lugar a dudas la mayoría de las consecuencias son por la utilización de maquinaria,
movimientos repetitivos, el ruido y la ergonomía. Es importante reconocer que algunas profesiones del
ramo de la manufactura no tienen de manera estandarizada programas en ergonomía, por lo tanto se
requiere reconocer dichas limitaciones, las cuales podrían desencadenar en patologías musculares, altos
índices de ausentismo y disminución en la productividad. Implican de manera predominante,
ejecuciones de movimientos repetitivos de las extremidades superiores y posturas inadecuadas del
trabajador, las cuales son situaciones que generan a corto o a largo plazo TME.
*implementar pausas activas: Por más cómodo que uno se sientas durante el tiempo que dure la
jornada laboral, los músculos del cuerpo se resienten ante la falta de movimiento y es ahí donde
comienza el padecimiento de enfermedades como el síndrome del túnel carpiano, desgarres
musculares, problemas visuales, entre otros. Las piernas, los hombros, las caderas, el cuello, la espalda
y hasta los ojos pueden estar en peligro mientras se trabaja. Por eso son necesarios algunos ejercicios
durante las pausas activas en el trabajo y se eviten muchas enfermedades.
*Diseño ergonómico de los puestos de trabajo: Por más pausas activas que se realicen si la ergonomía
en nuestros puestos de trabajo no está garantizando sufriremos inevitablemente problemas de
patologías musculares.
*Mejorar técnicas de trabajo: Aplicación de metodología que permitan hacer más placentera la
actividad laboral, reducir niveles de estrés mediante la adecuación de centros de trabajo muy
funcionales en los cueles se vean reducidos los desplazamientos, posturas repetitivas, cargue de
insumos por medio mecánico entre otros.
*Aplicación de procedimientos seguros de trabajo: Capacitación permanente, manejo y conocimiento
de equipos. Para con ellos evitar maniobras inadecuada que produzcan accidentes laborales.
*Rotación de trabajadores: Actividades en las cueles se maneje un alto nivel de desgate físico y mental
optar por realizar jornadas de trabajo donde se consideren estos aspectos.

5.  3 Educación: alcance en las consecuencias y medidas de intervención mostradas en cada sector.
Las instalaciones donde se desarrollan las actividades es el más alto en este se pueden ocasionar
incendios o por causa de fenómenos naturales.
*Elementos de protección personal EPP: Suministrados los cuales previamente deben de contar con
unos requerimientos básicos para su uso y mantenimiento una capacitación y revisión periódica de su
estado entre otros.
*Exámenes médicos: En el momento de su ingreso, periódicos (cada año) y al retiro. Par< evaluar el
estado del salud del funcionario y este acredite su disponibilidad para realizar las actividades para la
cual fue contratado.
*Señalización: Con una adecuada señalización se pueden advertir sobre los peligros y riesgos que se
encuentran en nuestro entorno y con ellos contribuir a generar una actitud hacia la prevención de
estos.
* Implementación de programas de orden y aseo: Básicos para general una cultura de asepsia entre los
equipos de trabajo, entornos sanos, vida sana.